染雾如果我还能在做一名小学生作文 篇一
当我回到小学生的时候，我会珍惜这段宝贵的时光。我会更加努力学习，追求知识的乐趣。我会积极参加各种活动，丰富自己的课余生活。我会与同学们共同学习，互相帮助，建立深厚的友谊。
首先，我会更加专注于学习。我会认真听讲，做好课堂笔记，并及时复习。我会主动请教老师和同学，解决自己的疑惑。我会积极参与各种学科竞赛，提高自己的学习能力和竞争力。我相信只有通过努力学习，才能取得好成绩，实现自己的梦想。
其次，我会积极参加各种活动。我会参加学校的文艺汇演，展示自己的才艺。我会参加运动会，锻炼身体，培养团队合作精神。我会参加社区的志愿者活动，帮助他人，传递爱心。通过这些活动，我可以充实自己的课余生活，培养自己的兴趣爱好，发展自己的综合素质。
最后，我会与同学们建立深厚的友谊。我会尊重每个人，与大家友好相处。我会乐于助人，帮助需要帮助的同学。我会与同学们一起学习、玩耍、成长，共同度过美好的校园时光。我相信，在友谊的滋润下，我会变得更加开朗、自信，收获更多快乐和成长。
回到小学生的身份，我会珍惜这段宝贵的时光。我会更加努力学习，追求知识的乐趣。我会积极参加各种活动，丰富自己的课余生活。我会与同学们共同学习，互相帮助，建立深厚的友谊。让我们一起努力，共同创造美好的小学生活吧！
如果我还能在做一名小学生作文 篇二
当我回到小学生的时候，我会充分利用这段时间，做我以前没有做过的事情。我会更加努力学习，追求知识的深度和广度。我会积极参与各种活动，锻炼自己的能力和动手实践的能力。我会与同学们一起玩耍、学习、成长，建立美好的回忆。
首先，我会更加努力学习。我会利用每一分每一秒来学习知识，提高自己的学习能力。我会主动请教老师和同学，解决自己的疑惑。我会参加各种学科竞赛，锻炼自己的思维能力和解决问题的能力。我相信只有通过不断学习，才能够在未来的日子里更好地发展。
其次，我会积极参加各种活动。我会参加学校的社团活动，培养自己的兴趣爱好。我会参加学校的义工活动，帮助他人，传递爱心。我会参加学校的运动会，锻炼身体，培养团队合作精神。通过这些活动，我可以丰富自己的课余生活，培养自己的综合素质。
最后，我会与同学们共同学习、玩耍、成长。我会与同学们一起学习知识，互相帮助，共同进步。我会与同学们一起玩耍，建立深厚的友谊。我会与同学们一起成长，共同度过美好的时光。在这个过程中，我会学会合作、分享、宽容和乐观，培养自己的社交能力和情商。
回到小学生的身份，我会充分利用这段时间，做我以前没有做过的事情。我会更加努力学习，追求知识的深度和广度。我会积极参与各种活动，锻炼自己的能力和动手实践的能力。我会与同学们一起玩耍、学习、成长，建立美好的回忆。让我们一起努力，共同创造美好的小学生活吧！
如果我还能在做一名小学生作文 篇三
今天，我找妈妈学做饭。妈妈说：“家里有一本教程，自己看教程做吧！”教程说先把油放入锅里，将蛋搅了煎好便可。
我看了一遍教程，觉得简单就开始了。我先把油倒进锅里，哎呀！油倒了一锅我默念着：“没事，老妈喜欢吃油的。”我就开始打蛋，蛋掉在地上像黑乎乎的东西。我把剩余的一些放在碗里，搅了搅蛋终于成型了，像一些又黄又黑的.粘液，真恶心！我只好从头再来。我把蛋放进锅里，啪啦，啪啦！油飞出锅来水瓢、碗、锅边全都是油。火哄的一下全部蔓延到锅里。我的天呐！一下子惊慌失措，乱了手脚。我努力地让自己的心平静下来。连忙找来锅盖，把盖子盖在锅上这才把火熄灭，真的是太惊险了！
蛋做好了像一团金灿灿的煎饼，妈妈小心翼翼地吃了一点。说：“这蛋为什么是甜甜的？”呀！要我把糖当成盐放了。你今天做得还不错，只是有点甜味没有咸味也没有。只是没有本尊做了好吃，总体还可以的，你已经很棒了！
一次，两次，三次。第一次煎成了乌云，黑乎乎的，妈妈忍着恶心都没吃下去。第二次煎成树皮了，火燃到锅里煎糊了，妈妈吃了一口就吐了。第三次终于煎了一个小太阳，金黄金黄的，只是把糖当成盐放了，妈妈终于认可了。
我终于学会了做饭，通过做饭让我我知道了只要有心，一定就会成功的。做一件事，从小事开始推敲，就像牛顿看见苹果掉下来才发现万有引力一样。也像做饭也要从打蛋、搅蛋、起锅……必须做好每一步才能完成。做这件事让我知道了做每一件事都要从细节开始。
如果我还能在做一名小学生作文 篇四
燕子去了，有再飞回来的时候；树木枯了，有再青的时候；花儿谢了，有再开放的时候。但是，如果小学生活过去了，就再也回不来了。
光阴似箭，日月如梭，时间如流水一般快，小学生活亦如此，如同白驹过隙。现在，我的小学生活即将落下了帷幕，这意味着我将要告别童年的幼稚，迈入少年的殿堂，即将成为一名中学生了。在这“新旧”交替之时，我却想再做一回小学生。
如果，我能再做一回小学生。我一定改掉粗心大意这个坏毛病。回想过去，在五年级考试时，我曾经闯过最高记录分。那时，我不知有多懊悔，后悔在考试时粗心大意，而与百分失之交臂。每当看到班中的尖子生们考一百分的一张张溢满微笑的脸，我是既羡慕又后悔。本来，凭我的实力，我完全可以考一百分。可马虎大意这个坏毛病始终不愿意放过我。至现在，它已经伴随了我六年，我决心把这个坏毛病抛到九霄云外。
如果，我能再做一回小学生。我一定要好好学习，珍惜分分秒秒，在知识的海洋里遨游；我会把所有的精力都用在学习上，不让老师和家长失望；我一定会每天做好一件事，不再整天到晚的疯玩，而是沉浸在图书馆里，泡一杯香茶，静静地品味书香。我会像雄鹰一样，在知识的天空中翱翔，因为我知道，只有这样，才能拥有美丽的人生，才能成为祖国的栋梁，从而为祖国做出贡献。
如果，我能再做一回小学生。我一定要宽以待人，不再为一点鸡毛蒜皮的小事而争得面红耳赤。我会小心的维护我们同窗六载的友谊，使我们之间的友谊更深更真更纯，因为我知道，纯真的同学情是我人生中最宝贵的财富。
有时，我想快快长大，当个中学生，体验中学的生活。可是，我现在却想永远当个小学生，因为小学生活是快乐的，是自由的，是无忧无虑的。小学生没有后顾之忧，就算犯了错也不要紧，在老师的教诲下及时改正就行了，所以，我想再做一回小学生。
伴着小草吐芽，燕子呢喃，花儿开放，我即将成为一名中学生了。回首即将过去的小学生活，深感有苦，也有乐。那一件件历历在目的往事，让我难以忘怀。苍天啊，大地啊，让我再做一回小学生吧！虽然我深知它已成为历史，永不可能。
唉，那就让我珍惜这短短的两个月吧！希望时光老人的脚步慢些，再慢些，允许我在这两个月里，舒心地、尽情地、永无遗憾地过足小学生活的瘾！
如果我还能在做一名小学生作文 篇五
如果我有点石成金的超能力，我就让穷人成为富翁，把国家变得富强。
如果我有发射电流的超能力，我将处罚坏人，让天下太平。
如果我有七十二变的超能力……
我变成一只雄鹰，来到了贼窝，我听见几个贼在商量着什么。“老大，我们别去其他银行了，捷信接着偷那家银行，今天一下就偷了这么多。”“行啊，老二。”我一看他们在分着金银财宝，我想：这么多的金银财宝，不如分给穷人，可怎么办呢?有了，我迅速飞到桌子上抢走了些珠宝。“追上它!”他们合个都手持木棍追了出来。
我飞到一座破庙，贼也跟了上来，可我早就把珠宝给了穷人，贼看到了那些穷人们，个个都沉默了……
我以后要好好读书，把幻想都变成现实。
如果我还能在做一名小学生作文 篇六
冰心曾在《繁星．春水》中写道：“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑！”我看到这句话，情不自禁地想起了我的小学生活。
一年级的小偷，二年级的贼；三年级的美美跳芭蕾，四年级的帅哥没人追；五年级的作业一大堆，六年级的情书满天飞！”这首朗朗上口的歌谣是我们小学生最熟悉不过的啦！在幼儿园毕业典礼时，全班就数我最高兴去，因为我马上就要成为一名优秀的少先队员啦。一年级徐老师是我们的班主任，天天回家作业布置一大堆，细心的我数了数，每天足足有十多项回家作业，可把我累惨了。那时年幼无知的我还不知道老师的养育之恩，天天回家就和爸妈抱怨。现在回想起来，如果，我能再做一回小学生，我一定会对徐老师说：“谢谢您！”
二年级我们换了一位班主任。新换的班主任姓孟，我们叫她孟老师。孟老师是个纯正的本地人，她布置的作业没有徐老师布置的作业多，只是简简单单的几项，这让我轻松了一把！不知为什么，二年级时我获得的奖状特别多，光是现场比赛就足足有三四张。那时候我可是十分自豪！现在回想起来，如果，我能再做一回小学生，我一定会对孟老师说：“谢谢您，孟老师！是您成就了我低段时的辉煌！”
三年级时我们又换了一位班主任，她姓周，我们喊她为周老师。周老师为年幼无知的我灌入了一条新“概念”：玩中学，学中玩。果然，我的成绩提高了不少。但好归好，凶归凶，周老师严厉起来可不是谁都能模仿的！
说起来，三年级也是我最难忘的一个年级。因为那时候我接触到了令一种语言——英语。教我们的英语老师让我们喊她为“密斯蒋”-Miss Jang。在学习过程中我认识了很多好朋友-Mike、John、Amy等。我开始热爱英语，热爱新知识。现在回想起来，如果，我能再做一回小学生，我一定会对两位尊敬的老师说：“谢谢您，周老师！是您教会了我不同的学习方法！谢谢您，Miss Jang！是您让我接触到了另一种美好的语言！”
之后的四五年级，班主任不曾变过，但是我的心却变了，迷失了方向，找不到最初的梦想。如果，我能再做一回小学生，我一定会对自己说：“Jasmine，加油！你一定能行！别忘了最初的梦想！您一定能行！”
是啊，童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑！如果，我能再做一回小学生，我一定会好好珍惜童年！
