你让我懂得初中作文 篇一
初中作文,给我带来了很多的收获和启迪。在写作的过程中,我学会了思考,表达和沟通。通过不断练习和积累,我的写作水平也有了很大的提高。
首先,写作让我学会了思考。在写作之前,我需要仔细思考文章的结构和内容。我需要明确文章的主题和论点,并且搜集相关的素材和观点。这个过程让我学会了思考问题的全面性和深度性。我不再是一味地接受表面上的事实,而是能够深入思考问题的本质和原因。思考的能力不仅对写作有帮助,也对其他学科的学习和生活中的问题解决起到了重要的作用。
其次,写作让我学会了表达。在写作的过程中,我需要通过文字来表达我的观点和思想。我需要选择恰当的词语和句式,使文章更加准确和生动。通过不断的练习,我的表达能力得到了极大的提高。我能够清晰地表达自己的观点,使别人能够理解和接受我的观点。这种表达能力不仅对写作有帮助,也对口头表达和演讲有很大的提高空间。
最后,写作让我学会了沟通。在写作的过程中,我需要与读者进行有效的沟通。我需要考虑读者的需求和背景,选择适合的写作风格和语言。通过与读者的沟通,我能够更好地理解他们的想法和观点,也能够更好地表达自己的观点和意见。这种沟通能力不仅对写作有帮助,也对人际交往和团队合作有很大的帮助。
总而言之,初中作文给我带来了很多的收获和启迪。通过写作,我学会了思考,表达和沟通。写作不仅是一种学习方法,也是一种生活方式。我相信,在今后的学习和生活中,写作能够给我带来更多的帮助和收获。
你让我懂得初中作文 篇二
初中作文,是我在学习生涯中的一座重要的里程碑。通过写作的训练,我逐渐掌握了一些写作技巧,提高了我的语言表达能力和思维能力。
首先,初中作文让我学会了观察和思考。在写作过程中,我需要观察身边的事物和现象,思考其中的原因和影响。通过观察和思考,我能够更好地理解世界,提高我对事物的认识和理解。这种观察和思考的能力不仅对写作有帮助,也对其他学科的学习和解决问题起到了重要的作用。
其次,初中作文让我学会了组织和表达。在写作的过程中,我需要组织好文章的结构和内容,使文章更加连贯和有逻辑性。我需要选择合适的词语和句式,使文章更加生动和有吸引力。通过写作的训练,我的语言表达能力得到了很大的提高。我能够清晰地表达自己的观点和思想,使读者能够理解和接受我的观点。这种组织和表达的能力不仅对写作有帮助,也对口头表达和演讲有很大的提高空间。
最后,初中作文让我学会了批判和创新。在写作的过程中,我需要思考问题的多面性和复杂性,不仅要看到问题的表面,还要深入挖掘问题的本质。我需要对事物进行批判性思考,提出自己的观点和见解。同时,我也需要在写作中展现自己的创新能力,提出新颖的观点和解决问题的方法。这种批判和创新的能力不仅对写作有帮助,也对其他学科的学习和创新能力的培养有很大的帮助。
总而言之,初中作文对我来说是一种重要的训练和锻炼。通过写作,我学会了观察和思考,组织和表达,批判和创新。这些能力不仅对写作有帮助,也对其他学科的学习和生活中的问题解决起到了重要的作用。我相信,在今后的学习和生活中,初中作文将继续给我带来更多的帮助和启发。
你让我懂得初中作文 篇三
军训,就如同另一种生活,总能从中懂得许多。
在军训中,我懂得了团结。
“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”,耳边依稀回荡着我们学的第一首军歌。在几天的军训生活中,我更加深刻的理解了团结的意义。
“齐步走,一,一,一二一。”教官正在教我们齐步走的动作,简单练习几遍后,我就知道了要领,走得很轻松。现在是全班一起走,“齐步走!”我还和刚才练习时一样,大步迈向前,可我浑然不知我比旁边的同学快了很多。立定时,教官的话才提醒了我。第二次,我控制好节奏,用余光看着旁边的同学,排面一致,十分整齐,我才明白了团结的重要性。
在军训中,我懂得了纪律。
俗话说“没有规矩不成方圆。”军训中体现最明显的就是铁的纪律。
“集合!”我们慢吞吞地走过去。“向右看齐!”我们懒洋洋地移动着,不少同学还在说话。教官的声音突然高了起来:“都已经第二天了,连看都看不齐,全班罚站军姿二十分钟!”可我们还是改不掉摸摸抠抠的习惯,“加一分钟。再加一分钟,”十五分钟过去了,我们的脚已经麻木了。脚的麻木不断刺痛我的神经,我已经汗流浃背,可我不敢擦。我瞄了瞄旁边的同学,他的眼镜滑了下来,想扶又停住了,一直用鼻子把它往上拱。这让我懂得了部队严明的纪律。
军训就那么短短几天,可我学习的东西却很多很多。我好像突然就长大了,懂事了许多。军训是一种磨炼,是我一生宝贵的财富,将受益终生。
你让我懂得初中作文 篇四
在中华民族五千年的历史中,流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德境界,他们恪守诚信,与人为善……今天,我们重温祖国的优秀文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,将踏出一路风光。
俗话说:“人无信不立,国无信不国。”“兄弟敦和睦,朋友笃诚信。”诚信是我们中华民族传统文化的宝贵财富。诚信的故事俯拾即是。我们忘不了商鞅立木取信,获得百姓信任,从而推行了新法;也忘不了季布不负信,获得世人尊敬,芳名流传千古;更忘不了一代领导人xxx以身作则,不忘与小朋友之约,传为千古佳话。同时,我们也看到商纣王烽火戏诸侯,只为博美人一笑,失去诚信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣屈原饮恨汨罗江……我们不但看过讴歌诚实鞭挞背信弃义的故事,我们还传颂着“宁可穷而有志,不可富而无信”之类的民间谚语。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以装点一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。
诚信,也就是诚实、讲信用。诚信是我们中华少年必备的品德。可是今天,又有多少人真真正正做到诚信?在社会上,小商小贩贪小便宜,缺斤少两;小偷小摸,不劳而获,偷取别人财物;虚假广告,谋财害命。在学校里,有些同学作业抄袭,考试作弊,以虚假成绩,蒙骗父母老师;同学之间不守诺言,答应人家的事却又随意改变。由此可见,一个人如果缺少了诚信,那么他无论做什么事,都不会有人和他合作。反之,诚信的人,总会有许多人愿和他做朋友。在童年的记忆里,那件往事时常在脑海浮现,让我深深地懂得诚实守信的重要性。
还记得那是一个炎热的下午,空气中都是闷热的气息,窗外的知了不停地叫着,正在写作业的我更觉得烦躁。忽然瞥见餐桌上放着一块钱,不禁暗中一喜,琢磨着:何不拿这钱去买一根雪糕吃呢?说办就办,抬脚就往餐桌走去。可是,手在接触到钱的那一瞬间,突然定住。脑海中有一个人在喃喃自语:这钱可能是妈妈放在这里的,是妈妈的钱,没有得到妈妈的允许,我不能拿。另一个人却反驳道:妈妈的钱就是我的钱,再说现在家里没人,我就是这钱的主人,我可以随心所欲。两个人不停地再争论,最后贪吃战胜了诚信。我拿着钱跑到商店买了一根雪糕,三下五除二就吃完了。
回到家后,我躲到房间继续写作业。妈妈下班回来了,我的心砰砰直跳,忐忑不安。细心的妈妈发现钱不见了,便来询问我。开始我头也没抬地说不是我拿的。妈妈看我神色异常,厉声训斥,并让我直视她的眼睛。羞愧难当的我把头埋得低低的。妈妈明白了一切,她立刻让我跪下,随后拿出了一根棍子,边打边说道:“小小年纪,不经过别人同意就随意拿别人东西,小时候拿针,长大不就当盗贼了?这么不诚实,我今天非要教训你!”随着棍子的起起落落,我的腿上留下了斑斑驳驳的红痕。这次痛的教训,让我明白诚信要从小做起,从小事做起,我受益终身。
“赠人玫瑰,手有余香”。我愿做赠人玫瑰的谦谦君子,把诚信的品德传递到每一个人的身上。因为,诚信如同一轮明月,让黑暗变得光明,让世界变得美丽,让世界充满生机,让生命充满活力。我们可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与我同行。就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光,让诚实成为小鸟在耳畔的清啼,让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火,让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫,时刻伴随你和我,与我们同行。
你让我懂得初中作文 篇五
生活海洋里,不可能永远都是一帆风顺,有时会遇到风暴和暗礁。当狂风吹来,巨浪打来的时候,我们要微笑着做一个搏击风浪的水手,永不放弃对帆的热爱和对岸的追求。
泰戈尔曾经说过:上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍。苦难是坚强的造就者,于是,那一次,我懂得了坚强。
那是读六年级的一个冬天,那一天,天气格外的冷,刺骨的寒风呼呼地吹着,窗子上结满了厚厚的窗花,泼出去的水不一会儿就冻得比石头还硬。可今天,我一个人在家。
早上十点多钟才从床上爬起来,好像有点感冒,我饥肠辘辘德去找饭吃,只见茶几上放着一张留言条爸爸妈妈今天有事出去了,今天都不回来,再看看周围,还放着50元。我高兴极了,一蹦三丈高,好像捡到钱似的。我洗漱完毕后,便下楼去吃饭,想到50元,我来到了肯德基,点了些鸡腿可乐,饱餐了一顿。到离开后我才发现,我只剩2元钱了,没想到下午四点多的时候,我的肚子就咕咕地叫起来。没办法,买了一个面包,可也无给于补。我坐在沙发上看电视,可还是不能摆脱饥饿的痛苦。黑暗渐渐占据了屋子,感觉越来越冷了。我蜷缩在沙发上,又冷又饿,我很想哭,我望着天花板,尽量不让自己的泪水流下来。我想起了妈妈做的鸡蛋面对呀,我为什么不自己来做一碗面呢?我模仿着妈妈的样子,有板有眼地做起来,发现鸡蛋面并不向我想象中的那么简单,我这才知道妈妈平时是多么辛苦。面好了,虽然不怎么好吃,但总能填饱肚子,俗话说,饥不择食嘛。
或许就在那一次,你,饥饿让我懂得了在面对苦难时,要学会坚强,不退缩,不放弃。这也为我现在在万中读书打下了基础。在这半年时间里,有更多的困难等着我,可我一直乐观,坚强地走到了现在。每当我望着天花板时,我似乎又长大了。
你让我懂得初中作文 篇六
在记忆的心扉中,童年时代的读书生活恰似一首清丽明快的小诗,也似一支轻快活泼的歌谣。小时候的我不识拼音不认字,天天缠着妈妈读故事给我听,天天如此,我听得津津有味,久而久之就感到不过瘾了。后来,上幼儿园,老师教会我拼音,妈妈便买来图文并茂的图书供我阅读,那一个个善良、美好的故事让我如醉如痴;《格林童话》引我浮想联翩,《卖火柴的小女孩》让我为她那悲惨的童年生活而悲伤……
上小学后我的阅读量逐渐增加,阅读范围越来越广,各式各样的书我都看:《小鹿斑比》让我知道了动物世界的美好和人类对动物造成的伤害;《昆虫记》让我了解到许多昆虫的秘密;《鲁滨逊漂流记》让我知道只要坚持就有希望。他们的悲观离合常常使我牵肠挂肚,里面的优美词语和精彩段落我都及时记住。我渐渐地觉得书是那样富有乐趣和哲理,她就像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,告诉我做人的原则,树立起我人生的奋斗目标。
如今,我无论在哪儿总是书不释卷,手上、袋子里或是书包里绝对有几本书。记得一次晚上9点半,妈妈走进房间,一把夺过我手中的书《狼王梦》,催促我睡觉。我慢腾腾地爬上床,心里却想着小狼蓝魂儿被压在捕兽夹下命运会怎样,母狼紫岚把它救出来了吗?一连串的问题让我牵肠挂肚,我得继续看下去。于是我有了一个想法——打手电筒在被子里偷着看。我很快乐也很惧怕——这种窃读的滋味。看了一会儿,我就害怕起来,万一妈妈来了怎么办呢?会不会惩罚我?可书像磁石一样吸引我,快乐甚过惧怕,我带着惧怕把这本书看完了,虽然手有些麻木,但我觉得是那样心满意足,一会儿就进入了甜美的梦乡。
书,是我们的朋友,是我的营养品,它可以带我去另一个世界遨游,让我认识了世界,懂得了很多很多,也获得了很多很多……