染雾家庭打扫卫生的作文 篇一
家庭打扫卫生是每个家庭的必然任务，也是家庭成员共同分担的责任。卫生的环境对于人们的身心健康至关重要，所以每个家庭都应该重视并定期进行卫生清洁工作。
首先，家庭打扫卫生可以提升家庭的整体卫生水平。一个干净整洁的家庭不仅给人一种舒适的感觉，也让家庭成员更容易保持身体健康。通过打扫卫生，我们可以清除家中的灰尘、细菌和污垢，减少疾病的传播。此外，定期打扫卫生还可以预防害虫滋生，保持家居环境的卫生和整洁。
其次，家庭打扫卫生有助于培养家庭成员的责任心和合作精神。家庭是一个小社会，每个成员都应该承担起自己的责任。打扫卫生需要大家共同参与，这样可以增进家庭成员之间的互动和交流，培养孩子们的责任心和团队意识。通过共同分担家务劳动，可以让每个家庭成员感受到家庭的温暖和团结。
再次，家庭打扫卫生也是一种锻炼和减压的方式。打扫卫生需要动手操作，比如擦拭、扫地、清洗等，这些活动可以锻炼我们的身体和手部协调能力。同时，打扫卫生也可以让我们的思维得到放松，从繁忙的工作和学习中解脱出来，缓解压力，使我们更加轻松愉快地度过家庭生活。
总之，家庭打扫卫生是每个家庭都需要重视的任务。通过打扫卫生，我们可以提升家庭的整体卫生水平，培养家庭成员的责任心和合作精神，同时也是一种锻炼和减压的方式。让我们共同努力，打造一个干净整洁、温馨和谐的家庭环境。
家庭打扫卫生的作文 篇二
家庭打扫卫生是我们每个人的责任，而不仅仅是家庭主妇或长辈的事情。卫生的家庭环境对于我们的身体健康和心情都有很大的影响，所以我们每个家庭成员都应该积极参与和重视家庭打扫卫生的工作。
首先，家庭打扫卫生可以培养孩子们的良好卫生习惯。在家中，孩子们是最容易受到病菌和细菌侵害的群体，因为他们的免疫系统相对较弱。通过打扫卫生，可以清除家中的灰尘、细菌和污垢，为孩子们创造一个更加健康和安全的生活环境。同时，打扫卫生也可以教育孩子们养成良好的卫生习惯，比如勤洗手、保持个人卫生等，这些习惯对于他们的未来健康成长至关重要。
其次，家庭打扫卫生可以增进家庭成员之间的感情。在打扫卫生的过程中，家庭成员可以共同参与，互相协作。这样的共同努力可以增进家庭成员之间的交流和互动，增强彼此之间的感情。当家庭成员一起工作时，他们可以相互帮助，共同解决问题，共同享受打扫卫生带来的成就感。
再次，家庭打扫卫生也是一种节约资源和保护环境的行为。定期打扫卫生可以减少家庭中的浪费和污染，让我们的家园更加清洁、舒适和环保。比如，我们可以通过垃圾分类和回收利用来减少垃圾的产生和对环境的污染。同时，家庭成员也可以共同商量和制定一些家庭规章制度，比如节约用水、用电和用纸等，这样可以让我们的家庭更加注重资源的合理利用和环境的保护。
总之，家庭打扫卫生是每个家庭成员的责任。通过打扫卫生，我们可以培养孩子们的良好卫生习惯，增进家庭成员之间的感情，同时也是一种节约资源和保护环境的行为。让我们一起行动起来，共同打造一个干净整洁、和谐温馨的家庭环境。
家庭打扫卫生的作文 篇三
新年快到了，爸爸让我们把家里里外外都打扫一遍。
爸爸给我们分了分“界线”并解释说：“李甜，打扫北边，李栋，打扫南边。你俩比赛谁打扫的干净。”爸爸一声令下，比赛开始了。我先整理桌子，又扫了扫地。一看弟弟还在整理桌子，不由得心想：“虽然我比你只大两岁，但是姜还是老的辣。”想完后，我便赶紧扫地。为了节省时间，我边拖地，边抹桌子。
可是，弟弟已经追上来了。我一不留神，碰在了桌角上。一生气，坐在地上，哭着说：“不比了，不比了，这是什么比赛呀！简直是折腾人！”“老大，快，还有机会。”我一看弟弟一直拖墙角，一直拖不干净。我鼓起了信心，拿起拖把，赶紧拖。终于，功夫不负有心人，我打扫完了。
可是，弟弟比我打扫的干净，所以最后的冠军是弟弟。虽然我没赢比赛，但是，看着被我们打扫干净的屋子，我心里美滋滋的。
家庭打扫卫生的作文 篇四
“厨房里面有我在，碗盘勺筷都干净。一尘不染亮晶晶，妈妈夸我好宝宝！”你们猜到我干的是什么了吗？没错！就是洗碗！
一开始，我特别讨厌洗碗这项目，但还是被迫当上了“洗碗工”，因为我认为，洗别人的口水特别的恶心！但渐渐地，我慢慢的不嫌弃了，而且每次比以前更麻利、用心！我每次还干的非常的积极，我感觉，我真的体会到了劳动的快乐！
现在，连妈妈也在给我鼓舞、加油！这使我感到非常的高兴！妈妈上次还夸奖过我呢！嘻嘻！
所以，我现在觉得当一个“洗碗工”也挺不错的嘛！默默地给人们送去干干净净的碗筷，还能受到别人的夸赞。别人高兴，自己心里也美滋滋的，这样也挺不错的嘛！嗯
其实，还有一项我做不了的事，就是擦油烟机。我的个子太矮了，够不着。擦不好还会把手弄得油油的，呸！而且，油烟机下面就是那黑乎乎的大锅，我站在锅里擦嗯有点不合适吧！
但，我还是对这周的劳动很满意的！对了，我下周就要开始学做饭了，以后不愁吃、不愁喝，不愁邋遢住狗窝喽！
家庭打扫卫生的作文 篇五
暑假里的一天，我闲着没有事干，只好做家务了。我拿起了清洁工具——开工了。
我举起了拖把。这个拖把别看它看上去不重，其实真相可不是这样，我费劲地把拖把拖来拖去，拖把好像赖在一个地方不想动了。不一会儿，我就腰酸背痛了，而且我的动作很别扭，一会儿拖把向前跑，一会儿掉下来，还时不时的在已经拖过的地方踩出几个黑脚印，就这样翻来覆去的把地拖干净，又踩出几个脚印。
好不容易把地板收拾干净，又要开始擦楼梯的扶手了。这个看上去很简单，实际上也是很不容易的。地下室的扶手最脏。上面落满了灰尘，而且地下室还有老鼠在爬来爬去，我不时的在水桶里沾一下水，又继续开始擦。我就这样一级一级的往上爬，不时甩一下手，爬到了顶层后，我又开始往下爬，擦另一边的扶手。
我又要给碗筷“洗澡”了，妈妈手把手教我洗。洗筷子的话，要把它们放在水龙头下冲澡。而碗则复杂一些，要用上它们专用的“沐浴露”。用布把里外擦了。然后用水冲干净。虽然这个比较简单，但是这么一大叠的碗筷也够我受的了。
唉，家务可真难做呀，我下次想要“清扫”我家的冰箱，冰箱里的食物我都要吃完！这次做家务，我终于体会到了大人们当家的辛苦，和大人们的难处。
家庭打扫卫生的作文 篇六
为了迎接上级的到来， 下午第二节课后，我们学校组织了一次大扫除。
下午，同学们把大扫除用具准备完毕。他们有的提来塑料水桶，有的拿来刷子、钢丝球，有的带来抹布？？ 看，现在他们摩拳擦掌，跃跃欲试．只要老师宣布大扫除开始的令声一响，我们就开始分工打扫。
大扫除开始了，大家有的擦窗户，有的提水，还有的扫地。瞧！扫地的同学们先把水洒到地面上，不让灰尘飞走，然后再挥动着扫把，不一会儿就把地扫好了，瞧他们那神情，真像一位打了胜仗的将军谁也不甘落后，较着劲，埋头苦干，恨不得把整个教室一下子就清洗干净似的，连脸上的汗水也顾不得擦一把．只见王明力气大，他把拖布放在水桶里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭嚓吭嚓” 地拖起地来．他们干得热火朝天，脸上红通通的．这组的邓敏也不甘示弱，把东西都擦得明亮几净，买力的干着，脸上的汗水直往下淌，也顾不上擦，个个累得气喘呼呼．你瞧！刘玲觉得窗玻璃擦得差不多了，就身子往后仰了仰，眯着眼睛检查了一下，再凑到近前，吹了几口气，又擦起那块玻璃窗来了．
不觉之间，同学们就把教室打扫得干干净净，尽管同学们个个都汗流浃背，但干得很开心，也很快乐．我们用实际行动迎接上级的到来。
