染雾作文气球带上天 篇一
气球带上天，飞向梦想
气球是一种轻便、灵活的交通工具，它可以带我们徜徉在天空之中，看到美丽的风景，体验飞翔的乐趣。今天，我和几个好朋友决定一起乘坐气球，展开一场奇妙的冒险之旅。
我们早早地来到了起飞点，看着那些五颜六色的气球在空中飘动，我感到无比兴奋。我选择了一颗红色的气球，它看起来鲜艳而美丽。我和我的朋友们一起登上气球的篮筐，心情愉快地等待着起飞。
当气球缓缓地升起，我感到一阵轻飘飘的感觉，仿佛自己也成了一只自由自在的鸟儿。我抬头望去，只见蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，阳光透过云层洒在大地上，形成一片金色的光斑。我感到自己仿佛置身于童话般的世界中。
气球带着我们缓缓地飞行，我们不时地欢呼雀跃。我们看到了城市的全景，高楼大厦、繁忙的街道，一切都变得那么渺小，仿佛是一个微缩的世界。我们还看到了郊外的田野，金黄的麦浪在风中摇曳，绿油油的稻田里有着成熟的稻穗。大自然的美丽和宁静让我们感到无比舒适。
在气球的篮筐中，我们还进行了一场有趣的比赛。我们每个人都拿出一张纸和一支笔，在纸上画出自己心中的理想景象。然后，我们交换纸张，尝试着将对方的理想景象画出来。这个游戏不仅锻炼了我们的想象力和绘画能力，还增进了我们之间的友谊。
时间过得很快，气球开始慢慢降落。当我们回到地面时，我感到有些不舍。这次乘坐气球的经历让我收获了很多，不仅仅是欣赏美丽的风景，更重要的是体验到了飞翔的乐趣和团队合作的重要性。我希望未来还能有更多的机会乘坐气球，继续探索未知的世界，追逐自己的梦想。
作文气球带上天 篇二
气球带上天，勇敢追求梦想
气球是一个令人向往的交通工具，它可以带我们飞向天空，看到更广阔的世界。今天，我和我的朋友们决定一起乘坐气球，展开一场勇敢追求梦想的旅程。
我们选择了一个阳光明媚的早晨，来到了起飞点。看着那些五颜六色的气球在空中飘动，我感到兴奋又紧张。我选了一颗蓝色的气球，它代表着希望和梦想。我和我的朋友们一起登上气球的篮筐，准备起飞。
当气球升起时，我感到一阵刺激和紧张。我抬头望去，只见蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，太阳洒下的阳光照亮了整个世界。我感到自己仿佛置身于一个奇幻的梦境中。
气球带着我们缓缓地上升，我们感受到了飞翔的快感。我们欢呼雀跃，大声地喊着自己的梦想。我抓住朋友的手，告诉他们我想成为一名优秀的画家。我的朋友们也纷纷向我表达了自己的梦想，有的想成为一名医生，有的想成为一名科学家，有的想成为一名音乐家。我们相互鼓励，决心勇敢地追求自己的梦想。
在气球的篮筐中，我们进行了一场有趣的游戏。我们每人都拿出一张纸和一支笔，在纸上写下自己的梦想，并将梦想放入一个小纸袋中。然后，我们将纸袋交给旁边的朋友，每个人都要尝试猜测对方的梦想是什么。这个游戏不仅增进了我们之间的了解和交流，还让我们意识到每个人都有自己独特的梦想，我们应该互相支持和鼓励。
时间过得很快，气球开始慢慢降落。当我们回到地面时，我感到满心欢喜和满足。这次乘坐气球的经历让我明白，只要勇敢追求梦想，就能够实现自己的目标。我决心努力学习，不断提升自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。
作文气球带上天，让我们勇敢追求梦想，飞向更美好的未来！
作文气球带上天 篇三
气球飞啊飞，飞到了一个森林里。森林里的树木长得很茂盛，而且特别粗壮、挺拔。突然，气球看见了一位农民伯伯正在砍树盖房子，气球飞过去，对农民伯伯说:“伯伯，伯伯，您不能砍树木，不能为了自己的利益，而破坏环境。”农民伯伯听了十分惭愧，走了。
气球继续它的旅程。气球来到了一条特别脏的小河，河水黑乎乎的，河面上浮着许多垃圾，还发出阵阵恶臭。这时有一位大叔正往河里倒垃圾，气球立刻飞过去，大声喊道：“大叔，大叔，你不能往河里倒垃圾，这条河已经够脏，够臭的了，污染已经很严重了。再这样下去大自然肯定会惩罚人类的。”大叔听了，觉得气球说的.很有道理，只好带着垃圾低着头走了。他也把这个道理告诉了村里的人，从此，再也没人往河里倒垃圾了。气球继续它的旅程。
过了一段时间，气球的旅程终于结束了，在它往回走的过程中，再次经过那条脏河时，再也没看见河里的垃圾了，再也没闻到恶臭了，还看到鱼虾在快乐地游来游去。当气球再次经过森林时，再也没看见有人砍树了，树木长得更茂盛了，空气更清新了。气球觉得这次旅行很有意义，不禁高兴的唱起歌来。
作文气球带上天 篇四
我是一只漂亮的气球，自由自在，想去哪就去哪，今天我要去旅行了。
今天天气真好，阳光明媚，我怀着好心情飞啊飞啊！来到湖边，我正对着湖水欣赏自己的倩影，突然，湖面泛起波纹，一只青蛙从水里钻出来蹦到岸上，好奇地问：你好飞机，你不是在天空中飞翔吗？怎么来到湖岸了？呵呵，你认错人了，我不是飞机，是气球。我可以在任何地方飞行！我笑着答道。哦，你可以带我到蓝天上观看美景吗？青蛙诚恳地问。当然可以了！来吧！于是，青蛙蹦到我身上，我带着它到飞到天空中，看到了巍峨的大山，美丽的花园！青蛙高兴地说：我从来没看到那么美丽的景色，这是我过得最快乐的一天！谢谢你！
第二天，我又飞啊飞啊！飞到了一片森林里，突然，从远处传来救命啊！救命啊！的声音，我定睛一看，原来是个一只小白兔正在拼命地跑，累得气喘吁吁，满头大汗，我上前问道：小白兔，发生什么事了？小白兔听到我问，也顾不得回答我，我往后一看，一只大灰狼正追赶过来，我急忙让小兔趴在我身上，把它载到一个安全的地方。小白兔得救了，感激地说：谢谢你，朋友！要不是你救我，我就没命了！
第三天，我飞到田野里，遇到蟋蟀，和它交了朋友，并和它做了捉迷藏游戏，我们玩得很开心。
就这样，我认识了好多朋友，也帮助了好多人，我感觉自己过得很快乐，很有意义！
作文气球带上天 篇五
昨天，班主任李老师对我们说："明天有热气球升空这个活动你们都要穿上校服."李老师说完教室立刻翻了天，大家都在叽叽喳喳地议论：热气球是怎么升空的？是谁来升空呢？多大的热气球？我的心久久不能平静下来.不断地想像着热气球的样子.
今天一早，走进教室，看见同学们都穿着统一的校服，我想：大家可真积极啊！迫不及待地等候老师宣布全体下楼参观去.
活动开始了！我们都趴在大圆盘上，睁大了眼睛观看.首先，看见十几名体育男老师从一个大袋里拿出一个好大好大的东西，看起来好像布袋似的，花花花绿绿的，然后在布袋的开口处开始点火，几分钟过去了，那个布袋发生了一些变化，变得大了一些，圆了一些.又是几十分钟过去了.我们等得都有些不耐烦了，都在纳闷热气球在哪儿呢？正当我们等得有气无力时，才发现那个大布袋变成了一个大圆球！好大啊！上面还写着几个大字："放飞梦想，喜迎奥运！"原来，这就是热气球啊.大家知道这个豁然大物就是热气球后，就聚精会神地看了起来.这时，有个老师将一个像大箩筐的东西系在大气球上，另一位老师利索地跳进了箩筐里，啊！要把人带上天去？好惊险哦！接下来，果真要利用火产生的热气把气球冲上天空，终天把热气球充满了.鼓鼓的，就一个漂亮的降落伞一样，真好看啊.马上就要升空了，我们紧张的心仿佛要跳到嗓子眼了，都睁大眼睛，拭目以待.
"吱吱-----吱-------"随着一阵声音，热气球已经飞了起来了，我们用鼓掌尖叫来迎接它，它像
一位朋友，在向我们招手，越飞越高-------
许久，气球落了下来，它慢慢变小，慢慢地扁了下来又变成了一堆五颜六色的花布平摊在操场上.
活动结束了，可是，老师和热气球精彩的表演却深深地留在我的脑海里，挥之不去！
作文气球带上天 篇六
我是圆气球，我被一个小朋友放飞。“啊！我终于自由了！”我可以尽情地呼吸，不被他们的“魔掌”所压制，我乘坐空气飞船，慢慢地升空……
哦，我看见了云妹妹，我要与她比竞走，看看谁胜谁负！倔强的她一脸答应，可我仍然胜利了。我得意地摆了个POSS，不过她经不起嘲讽，白嫩的脸渐渐乌黑，竟哭了起来！
我被千斤重的雨水“啪啪”地打到小溪，连雨也“哗啦”融入小溪，幸好，空气将我托了起来，尽管性命保住了，但我却成了一个名副其实的“落汤球”！
天黑了，我却睡不着——这条溪就像羊肠小道，我的身躯对于它来说如此庞大，可我的眼皮却不听使唤地合上了……哇！我成功流入大海！我开心得滚来滚去，手舞足蹈，双手伸出，仿佛拥抱了蓝天。
滚啊滚……我晕头转向，感觉自己来到了沙滩。“不可能！”我定睛一看，一群海鸥在空中盘旋，一株株椰子树高耸入云……哦，是真的！
可惜好景不长，几个开朗的孩子，竟对我恶狠狠的笑了起来，我不禁打了个冷颤！“啪啪……”我被他们连续扇了几百个巴掌！我只能气嘟嘟地说：“我有那么像沙滩排球吗？”
痛苦仍未结束，他们竟把我带了回家，我在路上“哇哇”大哭好几阵！唉，这段奇妙之旅只好到此为止了。
