小卜就业选择作文范文 篇一
小卜就业选择作文范文
尽管小卜在大学期间专业学得很好,但是他却陷入了就业困境。他对自己的专业非常热爱,但是市场上却没有太多与之相关的工作岗位。小卜面临着一个重要的选择,他应该如何解决这个就业难题?
在面对这个问题时,小卜首先应该保持积极的心态。他不能被困境所打击,而是要寻找解决问题的办法。他可以多参加一些与专业相关的实习或实践活动,以积累一些实际工作经验。此外,他还可以参加一些行业或专业的培训课程,提升自己的专业技能水平。这些积极的行动将有助于他在求职过程中脱颖而出。
另外,小卜还可以考虑转行或跨行就业。虽然他对自己的专业非常热爱,但是如果市场上的岗位非常有限,他可以考虑将自己的技能转移到其他领域。他可以通过学习新的技能或专业知识,来满足其他行业的需求。这样可以扩大他的就业机会,提高他找到工作的可能性。
最后,小卜还应该积极利用网络和社交媒体来寻找就业机会。他可以通过建立专业的社交媒体账号,发布自己的作品或经验,与其他行业内的人进行交流。此外,他还可以关注一些招聘网站或求职平台,及时了解行业内的就业信息。通过积极地利用网络资源,小卜可以更好地了解市场需求,找到适合自己的工作岗位。
综上所述,小卜面临的就业困境并不是无法解决的问题。他可以通过保持积极的心态,参加相关活动和课程,转行或跨行就业,以及利用网络资源来解决就业难题。只要他坚持不懈地努力,相信他一定能够找到适合自己的工作岗位。
小卜就业选择作文范文 篇二
小卜就业选择作文范文
小卜在大学期间专业学得很好,但是他却陷入了就业困境。他对自己的专业非常热爱,但是市场上却没有太多与之相关的工作岗位。小卜面临着一个重要的选择,他应该如何解决这个就业难题?
对于小卜来说,面对就业困境,他可以选择创业。虽然创业风险较大,但是小卜可以利用自己的专业知识和技能,开设一个与自己专业相关的公司或工作室。通过自己的努力和创造力,小卜可以为自己创造一个适合自己发展的工作环境。同时,创业也意味着更多的自由和机会,可以实现自己的梦想和价值。
另外,小卜还可以选择进入公务员或事业单位。虽然这些岗位与他的专业不太相关,但是却稳定且有一定的发展空间。小卜可以通过参加相关的考试和面试,争取进入这些单位,然后通过自己的努力和学习,逐渐提升自己的职业水平和地位。
最后,小卜还可以选择出国深造或继续攻读硕士、博士学位。通过深造或攻读学位,小卜可以进一步提升自己的专业能力和知识水平。同时,这也可以为他开拓更广阔的就业市场,增加他找到工作的竞争力。
综上所述,小卜面临的就业困境并不是无法解决的问题。他可以选择创业,进入公务员或事业单位,或者出国深造或攻读学位。通过积极地寻找解决办法,相信小卜一定能够找到适合自己的工作岗位。在这个过程中,小卜还应该保持积极的心态,不断学习和提升自己的能力,相信自己的努力一定会有所回报。
小卜就业选择作文范文 篇三
如今的社会,大学生就业,不仅面临着各种各样的困难,更面临着更多的多面性的就业选择。瑶族姑娘小卜就对此犯难了:到底是选择回到家乡,做一名教师,献出自己的绵力,改变家乡的贫困面貌呢?还是选择到著名外企发挥专业特长,追求平稳幸福呢?或是选择从心而为,追逐梦想的脚步,实现创业梦呢?无论何者,小卜都难以抉择。而我却想对她说,浓浓乡情,做最美乡村教师——为家乡奉献绵薄之力。
回到家乡,顺应了父老乡亲的想法,教书育人。一方面, 小卜是瑶寨里第一个大学生,接受了良好的教育,回乡发展,是对家乡的一种回报。做一名教师,更是给予了家乡孩子一个知识改变命运的机会,体现的是社会价值的提升和人民教师无私奉献的精神。另一方面,人们常说“落叶归根”,而于敏院士却说:“不要等到老了才落叶归根。”的确,人生更应该在年轻时对自己的“根”有所贡献。因为,现如今青春就不该挥霍无度,而更应该在最青春的时候,为这个社会做到有所回馈,那必是你一生最值得骄傲的事情。人永远不要等到老了,才想起我是时候对这个生我养我的社会有所回报了。然而,却已是老来无力了。所以我们更应该趁着年轻,在有能力的时候有帮助他人,因为人,应该感恩。回报家乡,回馈社会,是每个人应该有的责任。
“最美90后乡村教师”陈秋菊,在毕业后,毅然决然地选择了“教师”这个职业,选择在乡村坚守岗位8年。原以为能在县城中学当个中学教师,却不料被分派到山区当小学教师,环境简陋,物质条件更是差到不行。然而从小就在县城长大的她,并没有因此选择离开,而是选择了留下与坚持。这份坚守何不让我们感动?她默默地将这些青春年华奉献给了大山的孩子们,为这个山区奉献自己的绵薄之力。她的奉献不正是个人价值的实现和社会价值的体现?
选择大企业,追求平稳的幸福,却少了一份责任;选择勇敢追梦,实现创业,却或许面临的是挫折和失败;而选择回到家乡,回到故土,不仅是对家乡的回报,更是自己内心对家乡责任的承担与责任的体现。所以,回到家乡,做最美乡村教师,献出自己的绵薄之力吧。
小卜就业选择作文范文 篇四
牢头儿:快点儿走,没长脚啊?
大潘:推什么推,我自己会走。
佳佳:快点儿走,没长脚啊。
大潘:你是不是有病?咱俩都是囚犯,你推我干什么玩意儿。
佳佳:二哥,咱俩是来救大哥的。
牢头儿:快点走,没长脚啊?
佳佳:快点走,没长脚啊?
牢头儿:快点走,没长脚啊?
佳佳:快点走,没长脚啊?
旁白:中国北方有三兄弟,以江湖仁义著称,大哥深陷牢狱之灾,二哥三弟为解救大哥,展开了一段营救大哥的故事。
牢头儿:快点走,没长脚啊?我告诉你俩啊,牢房到了,别找事儿,在里边儿好好待着,不然的话,没你俩的好果子吃。
佳佳:牢头儿。
牢头儿:干啥?
佳佳:我有一点儿不明白,囚犯也是人,凭什么这样对待我们呢?
牢头儿:凭什么这么对你们,你不明白呀?
佳佳:我不明白。
牢头儿:你呢?明不明白?
大潘:不明白。
牢头儿:那我就让你明白明白,明不明白,明不明白,明不明白……
大潘:他质疑的,你打我,明白!
牢头儿:我告诉你们,在这儿,这个,才是权威,明白没有?
佳佳:不明白。
牢头儿:你,明不明白?
大潘:明白。
牢头儿:明白了你不告诉他,你不告诉他,不告诉他。
大潘:我告诉他还不行吗,明白的都。
牢头儿:别给我找事啊。
佳佳:牢头,我有一点还不明白,凭什么说打就。
大潘:没事了,没事了,你忙,你忙,忙你的,忙你的。
佳佳:怂。
大潘:什么玩意,就怂。咱们不为了救大哥吗?
佳佳:是为了救大哥,咱俩也得有底线呐,你再,二哥。
大潘:你咋啦?
佳佳:那草怎么在动啊?怎么回事,谁?大哥。
卜钰:三弟。
佳佳:大哥。
卜钰:三弟。
佳佳:大哥,你看,谁还来了?
卜钰:三弟,快介绍一下这位是谁。
佳佳:大哥,他是老二大潘。
大潘:我是老二大潘啊。
卜钰:老二啊,你怎么变样了呢?
大潘:我,长个了。
卜钰:确实长个了。
佳佳:没少长。
卜钰:这回好了,你们终于来了,我终于有救了。三弟,还记得我们曾经的口号吗?
大潘:记得。
卜钰、大潘、佳佳:兄弟齐心,谁都不好使。
牢头儿:你们干啥呢?干啥呢?
佳佳:啥也没说。
卜钰:没事。
牢头儿:我说个事。刘老大。
卜钰:在。
牢头儿:刑满释放。
卜钰:开什么玩笑。
牢头儿:谁跟你开玩笑,刑满释放。
卜钰:刑满释放,刑满释放,刑满释放咯。
大潘:哎哎哎。
、
牢头儿:你哎什么哎,哎什么哎,哎什么哎。别找事儿啊。
大潘:三弟啊。
佳佳:嗯?
大潘:大哥,是不是逃跑了呢?
佳佳:二哥你说什么呢,以我对大哥的了解,大哥那是肯定逃跑了呀。
大潘:那咱俩咋办啊?
佳佳:这样,一会儿就会有人来救咱们。
大潘:是吗?什么时候来?
佳佳:马上就到,耐心等待。
牢头儿:哎,有人来看你们了。
佳佳:来了。
张小斐:相公,相公。相公,听说你为了救老大,要在这里关五年呢,你这不是让我守五年的活寡吗?你看看你,被折磨得我都快认不出来你了。你坏,你坏,你坏。
大潘:媳妇,我在这儿呢。
佳佳:嫂子,我是佳佳。
张小斐:不好意思,嫂子刚才有点失态了,跟你赔个不是。
佳佳:没事,嫂子。
大潘:挺有劲行啦,可以了,道歉。
张小斐:大潘。
大潘:媳妇。
张小斐:大潘。
大潘:媳妇。
张小斐:看到你们没事,我就放心了。
大潘:我怎么感觉好像少点什么呢。
张小斐:我知道你们少点什么,你们少那个。知道你们在哪里肯定吃不好,所以我特地做了你们最爱吃的。
大潘:馒头。
佳佳:饺子。
张小斐:下次再给你做馒头。佳佳,这是你最爱吃的鲍鱼龙虾韭菜馅儿的。
佳佳:谢谢嫂子。
张小斐:这是你最爱吃的韭菜馅儿的。
佳佳:俗话说的好啊,好吃不如饺子,坐着不如倒着。
大潘:那我们就倒着吃饺子。
佳佳:对,倒着吃饺子。
张小斐:来,趁你们吃着,我们说点正事。这次佳佳叫我来呢,是为了协助你们,越狱。
佳佳:我的计划是这样,那不有个栏杆吗?你不是练过铁砂掌吗?一会儿用铁砂掌把栏杆打折,然后你从正门走的时候,我们从这儿趁机溜走,怎么样?
张小斐:看我的吧。是这个吗?
佳佳:对,就是这个。
张小斐:瞧好吧。
佳佳:嫂子,好一记铁砂脚掌啊。
张小斐:是不是。佳佳啊,以后的事情就靠你们了,一定要保重身体,注意安全啊,我们后会有期,佳佳。
佳佳:知道了,嫂子。
张小斐:走了啊。
大潘:我怎么感觉好像少点什么呢。
佳佳:别想那些了,快走啊。
大潘:等会,等会。
佳佳:怎么了,二哥。
大潘:我跑得慢,让我先来。
佳佳:二哥,我先跑,我慢点跑等你。
牢头儿:你俩干啥呢?
佳佳:你快点回来,回来呀,你快点啊,非要越狱,怎么劝都不听,你跟他说吧,我睡会觉。
牢头儿:我怎么跟你说,你都不听呢,怎么就不听,怎么就不听,怎么就不听,我叫你好好待着,别给我找事,我还得修。
大潘:睡觉啊你。
佳佳:干啥?
大潘:什么干啥啊,不是越狱嘛,睡什么?
佳佳:对对对,越狱。你不说我都忘了。这样,二哥,我有个办法,一会呢,咱俩就装病,一装病,牢头儿肯定送咱俩去医馆,咱俩去医馆的路上,趁机逃跑。
大潘:行。装病行,但是能不能商量下,你来装病。
佳佳:为啥呀?
大潘:二哥呀,身子薄,扛不了揍你知道吗。
佳佳:行吧,二哥。牢头儿。
牢头儿:干啥?
佳佳:我二哥生病了。
牢头儿:你生病啦。
佳佳:他他他有结石。
牢头儿:你有结石啊?
大潘:啊。
牢头儿:那你拿给我看看。
佳佳:大哥,结石。
牢头儿:拿给我看看。
佳佳:给人家看看呗。
牢头儿:拿给我看看。
大潘:不是,这玩意在里边,我不太好拿。
牢头儿:你拿给我看看,给我看,拿给我看看,拿给我看看。
大潘:来来,给给给,给你看看。
大潘:二哥,你真有结石啊。
大潘:我也不知道,他一打我,我一着急,一使劲,就吐出来了。吐完以后,还挺舒服的我。
牢头儿:大潘,多喝点热水,注意休息。
大潘:从哪出来的呢。
佳佳:二哥,这样吧,咱们换一个方法,一会儿我们。
大潘:等会儿,等会儿,别换方法了,二哥有一个方法。
佳佳:是吗?什么方法,快说。
大潘:我们等着刑满释放吧。
佳佳:还得五年呢,谁等啊。
大潘:照这种方法的话,二哥小命儿得搭进去,你知道吗?
佳佳:怎么能搭进去呢?二哥,以我的聪明才智,咱们一定能逃出去,连我还不相信吗?
大潘:你干啥?
佳佳:二哥,这是一个空墙啊。
大潘:怎么的呢?
佳佳:咱们把这墙砸漏,从这就可以溜了呀。
大潘:对呀,那这牢房里啥也没有,拿啥敲啊?
佳佳:是,有两块石头就好了。
大潘:我实在是不行了我,我吐不出来了。
佳佳:就一块。
大潘:一块也没有了。
佳佳:对不住了啊。
大潘:给给给。
佳佳:二哥,我就知道你肯定有料,来。
牢头儿:干啥呀?
佳佳:几位牢头大哥,我肚子里边没啥了,你知道吗,这最后一块石头,不能再打了,我没啥可吐的,救命,救命,救命。
大潘:打,打他,让他越狱,打。
小卜就业选择作文范文 篇五
舞蹈专业就业调查报告
一、中国舞蹈教育格局下的舞蹈专业现状
中国舞蹈教育目前的格局似乎是两类:一类是以北京舞蹈学院为龙头的专业院校,毕业生就业面向的是某些专业院团或机构;另一类是其他普通综合性高校的舞蹈系,这些院系强调的是复合性人才的培养,培养目标是普通中小学或者幼儿园师资等舞蹈普及型人才。表面上看,这两种培养人才的方向似乎满
足了不同层面的社会需求,形成了一套互补的系统,各有侧重。然而近年来随着高校扩招和艺考热的社会大环境的营造,实际上这两种人才的出路俨然失衡。高校扩招外加艺考热,艺术院校或艺术专业正处于大发展时期,每年的学生量都在增长,使原本相对薄弱的师资队伍显得捉襟见肘,专业舞蹈院校的毕业生除了就业于部分专业的院团和机构,更多地把就业方向投向了高校教师或舞蹈教育行业,炙手可热,供不应求。而另一面,由于专业水准上参差不齐,高不成低不就,既胜任不了专业院团机构和高校的标准,又面对竞争激烈的就业市场、行业人才饱和的现状而走投无路。
二、舞蹈大学生毕业后去向,
按照行业性划分, 主要有以下几种: 1进入某艺术演出团体。该类学生通常身体素质和专业素质都很好, 外在形象较好, 日后随着年纪的增加和经验的积累, 可以从事相关编导或教学工作。毕业生大部分都在从事该类工作。 2进入事业单位从事舞蹈教育工作或群众性艺术工作。该类学生通常为舞蹈学专业学生, 此行业对学生的文化素质要求相对较高, 但是对于学生的外在形象要求相应的比较低一些。然而学生选择教育行业, 必须要有教师资格证, 这就在一定程度上增加了学生从事教师的难度。除此以外, 如各级群众艺术馆等也是舞蹈大学生就业的途径之一。
3考研或通过其他途径继续深造。由于就业面广度的限制, 部分家庭条件较好的舞蹈专业大学生毕业后会选择考研或通过其他途径继续深造, 这方面主要对学生的文化素质要求较高, 且由于我国现在对考取硕士学位的要求较为严格,
4成为临时的舞蹈演员或舞蹈教师, 专业固定而职业不固定。舞蹈专业学生在娱乐场所临时或经由简单协议的演出, 俗称 跑场!; 经由简单协议在相对不是很正规的教学团体任教的, 俗称 带班!。这些地方通常没有完善的劳动保障体系, 而且作为一种暂时性的存在, 90% 以上都没有可发展空间。
据统计,在找不到合适工作的情况下,普通综合高校舞蹈毕业生中33%选择考研、博,16%选择出国深造,27%选择从事其它行业,其余则选择自主创业或是其它。毕业的意向主要集中在找到合适工作和继续读书深造两个方面。以上只是一个假设的调查,实际的形势甚至更
为严峻。第一,就业面窄,选择少。除去专业院团机构和高校,历数社会上需要舞蹈人才的单位超不过三类:中专类艺校、群众文化艺术单位、艺术
类高中。而众所周知随着教育体制的改革,中专类院校大多改制或者重组升级,需要舞蹈专业院校培养的专业人才。而群众文化艺术单位每个地区最多也就只有群艺馆和少年宫。至于艺术类高中更是屈指可数。其次,毕业生多,竞争激烈,行业人才饱和。1999年国家开始施行扩招政策,近10 年来,全国2000 多所高校中有700多所建立了艺术专业和院系,包括综合类、师范类和理工科院校。翻倍出现的毕业生加大了就业这枚炸弹的重量等级。第三,自主创业难度又较大。缺少经验和政策支持,成功者为数很少,学生需
要在摸索中艰苦开拓,同时也急切需要社会和政府的政策协助,这却是需要加以时日才能实现的。
三、舞蹈类高校学生所期望的就业选择
根据调查,普通高校中的舞蹈专业学生与专业院校的学生在所选择的职业方向上存在一些差别,针对不同类型院校的学生,各校会根据自己的办学标准来实施具体方案,不论是在课程 设置、师资队伍建设还是制定人才培养目标上都会有其针对性,而这种针对性也是不同学生最初选择该校的原因之一,并导致其毕业后的择业方向与院校的培养目标之间存在差异。普通高校舞蹈学生(简称“普通高校学生”)和舞蹈专业院校学生(简称“专业院校学生”)在“专业院校老师”“中小学老师”“专业演员”3个选项上差异最明显,对于专业院校的学生 来说,选择“专业舞蹈院校老师”“专业演员”是继“高校老师”之后第二选择方向,对比普通高校的学生超出15%的人选择“中小学老师”(遵循普通高校〈含师范类〉的人才培养目标,这类院校的舞蹈教育主要是培养基础教学人才),专业院校的学生在历经至少8-10 年系统的专业培养后,不论是生理还是心理上都很难从已形成的高精尖意识形态中脱离出来,因此不到万不得已,不会放弃选择同自己长期以来已适应的培养模式相关的工作。另一方面,由于近年高校的扩招政策同就业岗位的缩减所造成的就业紧张问题,造成在普通高校和专业院校不同背景下培养的人才却竞争同一岗位的局面,明显表现在两者对于高校教师岗位的竞争。国家专业团体和专业院校教师岗位的减少,使得大批从专业院校毕业的学生走向了普通高校,他们将多年专业院校的教学方式、意识常不假思索地传授或重述给即将走上舞蹈普及教育岗位的群体,而面向广大普通高校舞蹈学生的岗位同样有限,加上四年来被培养的专业院校教育意识却又无法真正拥有扎实的基本功,这种情况造成了择业错位。简言之,人才培养的趋同化始终是高等舞蹈教育事业的硬伤,也是一个亟待解决的问题。
四、舞蹈高校学生首选的就业地点和所期望的薪值
针对择选率较高的区域,毕业生首选的原因有:50%认为“有较大的发展机会”;20%认为“生活条件好”;20%认为“薪水高”;10%认为“有良好的人才政策”。
根据调查显示,“北京、上海”“中部地区”“珠江三角洲沿海地区”是即将毕业的舞蹈专业
学生最期望能够工作的地区(各专业学生普遍认为),不仅是因为上述3个区域对舞蹈教育 事业的开发及重视,同样也因为这3个区域经济发展较快,大中商业城市几乎聚集在此,生活环境较好,物质条件更加优越。尽管也会出现另一种情况:毕业于西、北部地区的学生大部分选择就近择业,这样的选择比其去大城市闯荡也许更加有利。但根据调研了解,凡从上述3个地区毕业的学生却无一例愿意去外地条件相对较差的地区。这种现象可以说是由传统的就业观念与快速发展的高等教育不相适应所造成的。“万般皆下品,唯有读书高”,长期以来,高校毕业生在这种大众意识的支配下就业定位较高在就业目的地的选择上多选择首都、省会和东南部沿海城市等大中城市,而在对择业的认识上, 存在“一步到位,终生不变”的观念,认为发达的城市就会“有较大的发展机会”和“良好的人才政策”,不仅如此,生活条件好、薪水高也是其选择上述选项的重要原因。此外,根据对某师范类院校2005级舞蹈学方向本科毕业生的毕业去向调查显示:该班级毕业人数29人,正式就业率为48%,毕业去向地点多集中于北京或籍贯所在地,东部地区及珠三角人数其次,仅有一人支援内蒙古。广大的西部等不发达地区不仅需要经济实力的提升,在精神文化建设方面也应该吸纳更多的人才。对此,政府和社会应对有意愿到西部地区就业的学生加大引导力度、提供优惠政策, 以平衡专业学生的就业压压力和部分地区特需人才缺乏的局面
小卜就业选择作文范文 篇六
亲爱的同学们:
我们正在做一份关于就业意向的调查问卷,为了能够更好的了解大学生对自己未来工作的打算。您不要有任何顾虑,我们的调查以不记名的方式进行,调查结果仅用于项目研究。请您花十分钟配合一下我们的调查,谢谢您的合作! 1您的性别是 ( A )
A男B女
2请问您是那一级的学生 ( C )
A 2009B 2010C 2011D 2012
3您目前就读于(湖北民族学院)大学
4您目前对于毕业后是如何打算的 ( D )
A考研B出国C自主创业D进国企 E进外企
F考公务员G很茫然,还没有什么打算
5您对今后要从事的工作方向是什么( A )
A就所学专业找工作B就爱好、特长找工作C有什么工作先试试 6您会选择在哪些城市工作 ( A )
A北京、上海等一线城市B中小型城市C农村
D回老家工作E支持西部等偏远地F其他
7您选择上述地区的原因是 (B)
A生活条件好B发展机会多C今后的环境好D其他
8您对行业的选择主要基于什么原因(可多选)(ACF)
A有发展前途的行业B从事的工作有面子C收入较高
D与专业对口,学有所用E有利于今后的创业
F工作稳定,福利好
9您的专业是自己的志愿还是调剂的?( B )
A调剂B志愿
10如果让您重选,您还会选择目前所读的学校或专业吗?( A )
A会
B不会,我会选择------- 学校,--------- 专业(请注明)
11初始薪多少您会投放简历?( C )
A800—1200B1200—2000C2000—3000D3000以上
12您是从什么时候开始考虑就业问题的?( C )
A上大学以前B大一C大二D大三E大四
13您对当前社会的就业形势的看法 ( C )
A乐观B一般C不乐观D没了解过,不知道
14毕业后您想从事的理想行业 ( C )
A计算机、软件开发类B经济管理类C其他
15你有无个人职业规划或定位( A )
A有B无C正在考虑
16您认为在就业过程中,对您决策影响最大的是(D )
A家长意见 B老师意见C同学朋友意见D自己意愿 E随大流
17您想通过哪些方式获得职位( D )
D通过实习创造就业机会E主动到用人单位推荐自己
F通过社会关系