这堂课真有趣作文400写打蓝球 篇一
打蓝球是我最喜欢的运动之一。我对这项运动充满了热情,每次参加篮球课都感到非常兴奋。今天的篮球课更加特别,因为我们学习了一些新的技巧和策略,让我对篮球的理解更加深入。
在开始课程之前,我们进行了一些热身运动,以准备好身体。老师带领我们做了一些拉伸运动和简单的热身活动,这样我们的肌肉就可以更好地适应运动。接着,老师向我们介绍了今天的课程内容,让我感到非常期待。
在课堂上,老师首先向我们展示了一些基本的运球技巧。他教我们如何正确地运球,如何控制力度和方向。我们每个人都跟着老师的示范,尽力模仿他的动作。虽然一开始我觉得有些困难,但随着练习的进行,我逐渐掌握了运球的技巧。我感到非常自豪,因为我终于能够像职业球员一样运球了。
接下来,老师教我们如何投篮。他告诉我们正确的姿势和手部动作,以及如何选择投篮的时机。我们每个人都轮流进行投篮练习,老师一边观察我们的动作,一边给予指导和鼓励。我虽然没有每次都投中,但我能感觉到自己的进步。这让我更加坚定了继续努力的决心。
最后,老师组织了一场小规模的比赛,让我们实践所学的技巧。我们分成两队进行对抗,每个人都全力以赴地展示自己的篮球技巧。比赛中,大家互相配合,共同努力,展现出了团队的力量。虽然我所在的队伍没有获胜,但我从比赛中学到了很多。我意识到篮球不仅仅是个人的运动,更是一项需要团队合作的运动。
这堂篮球课真的很有趣。通过这堂课,我不仅学到了新的篮球技巧,还培养了团队合作精神。我深深地爱上了篮球,以后我会更加努力地练习,成为一名优秀的篮球运动员。
这堂课真有趣作文400写打蓝球 篇二
篮球是一项充满激情和活力的运动。它不仅可以锻炼身体,还可以培养人们的团队合作和领导能力。今天,我参加了一堂非常有趣的篮球课,让我对这项运动有了更深入的了解。
在课堂上,老师首先向我们介绍了篮球的起源和发展历史。他讲述了篮球的创始人詹姆斯·奈史密斯的故事,以及篮球在世界范围内的普及情况。我被这个运动的背后所蕴含的故事和价值观所打动。篮球不仅仅是个人的竞技运动,更是一种精神和文化的表达。
接下来,老师向我们介绍了篮球的基本规则和技巧。他详细解释了运球、传球、投篮等动作的要领,并示范了正确的动作和姿势。我们一边观看老师的示范,一边跟着他的指导进行练习。虽然初次接触篮球,我有些不熟悉,但是老师的耐心指导和鼓励使我充满了信心。
在练习过程中,我发现篮球不仅仅是技巧的展示,更是一种身体和心理的协调。我需要时刻保持专注和灵活性,以便在比赛中做出正确的判断和反应。这对我来说是一种挑战,但也是一种成长的机会。
最后,老师组织了一场小型的比赛,让我们运用所学的技巧进行实践。我们分成两队进行对抗,每个人都全力以赴地展示自己的篮球能力。比赛中,我们互相配合,共同努力,展现出了团队的力量。虽然胜负并不重要,但我们从中学到了合作和信任的重要性。
这堂篮球课真的很有趣。通过这堂课,我不仅学到了篮球的技巧,还培养了团队合作和领导能力。我意识到篮球不仅仅是一项运动,更是一种生活态度。我会继续努力,成为一名更优秀的篮球运动员。
这堂课真有趣作文400写打蓝球 篇三
下午最后一节课,老师让五位同学上讲台,一位同学当小主持人,四位同学说说自己经历的最有趣的事。
小主持人先问第一个同学者:“你假期里玩什么了?”这位同学说:“我的阿姨看到我就惊讶地说:‘你这孩子怎么这么爱拍照,这拍拍,那拍拍,拍个没完没了了。’”听完后大家笑得没完没了的。
接下来小主持人问第二个同学:“你假期玩什么了?去哪玩了?”这位同学不紧不慢地说:“我去韩城看花灯,妈妈给我和弟弟买了棉花糖,我好像吃得有些快了,把剩下的给弟弟吃,弟弟大口吃完之后,像个可爱的小花猫。”
第三个同学说:“我和一个朋友去厕所,他上完厕所,自己的裤子还没有拉上来呢,却拉上我的裤子就往外走。”听了他的话,同学们顿时哈哈大笑。
小主持人还没开口,第四位同学就抢着说:“有一次,我和朋友们玩踩气球,气球爆了响,发出很大的声音,大家都以为谁的气球声音这么大?有个同学突然袭击闻到一股臭味,说:‘你是不是放屁了?’那个朋友害羞地说:‘是我放的。’”朋友们直笑得肚子疼。
这节课结束了,我们都舍不得离开。不过这节课还是这么开心,这是我最开心的一节课了!我很喜欢这节课。
这堂课真有趣作文400写打蓝球 篇四
你知道我为什么要学打篮球吗?因为我常常看见那些打篮球的,在球场上兴致勃勃地拼抢着,我羡慕极了。终于到了暑假,我跟奶奶说:“我也想打蓝篮球。”奶奶就给我报了名。
暑假里的太阳就像被关了很久的小孩一样,到了五点也不回去。我们站在太阳底下做完了热身运动,刚想去阴凉的体育馆,可老师却让我们在太阳下暴晒,还让我们跑十个圈。我非常想到阴凉处,可老师说:“打篮球就必须要有好身体。”我们只好在太阳下打篮球。
我们做完热身运动,老师让我们自己去投篮。我投了好几个球,总是投不进。我急得像热锅上的蚂蚁时,老师的哨声响了。老师把我们集合在一起,向我们示范投球的技巧,只见老师一只手托球,一只手把握方向,慢慢举过头顶,双腿微屈,突然向上跳起,手腕带动球旋转,篮球在空中划出一道优美的弧线,稳稳的落在筐中,真是帅呆了。紧接着,我们按照老师的要领,很快掌握了投球的方法。经过很多天的练习,老师终于把我们分成几个小组,开始比赛。我终于能像我看到的运动员一样了。
通过学习打篮球,我掌握了打球的技巧,我爱打篮球。
这堂课真有趣作文400写打蓝球 篇五
记得我第一次见到篮球,是小学三年级,爸爸带回来一个篮球。
小时候的玩具很少,所以这个陌生的篮球出现的时候,我格外的喜欢,我开始不会玩,但是没吃过猪肉也见过猪跑啊,学着电视里的人们打篮球的姿势,我学的有模有样,真的拍起来了,我好像是有这方面的天赋一样,拍着的篮球都没有中断过,只有我拍累了的时候,才会休息一会。
当有小朋友来家里玩的时候,我就跟他们炫耀,我在炫耀我有一个篮球,也是在炫耀自己能玩的这么好,我每次都会拉着小朋友们来一场篮球比赛。我口中的篮球比赛并不是电视里的篮球比赛,而是拍篮球,通俗的说,就是一直拍篮球,让它不间断,每次我都能轻松的赢过他们。他们总是拍几个篮球,篮球就开始乱跑了。
为此我还每天坚持练习,还会用秒表计时,看看我一分钟能拍多少个,小孩子嘛总是那么的认真,我每天练习的起劲,每分钟内拍的个数也越来越多,我还想我这么厉害会成为一个篮球运动员吧。每个小朋友都有一个英雄梦,都幻想着自己可以打怪兽,我当然也不例外了。
这个小小的爱好,也成为了我童年可以拿的出手可以吹嘘的东西,果然有句话说的很有道理,天赋加上努力基本就能成功,说到这里,我倒是想起来那些不爱学习的孩子,可能他们的天赋不在学习,家长们就不要硬逼着孩子做自己不喜欢的事情,多去探索孩子的闪光点,可能会有意想不到的收获啊。
这个篮球几乎陪伴了我整个童年。
这堂课真有趣作文400写打蓝球 篇六
放暑假了,妈妈为了让我锻炼身体、增强体质,给我报了个篮球班。
我们来到操场上,
首先是站成一列,教练让我们围着操场跑两圈。大热天的为什么要跑啊!我一脸不情愿,然后严厉的教练一声令下,让我们侧步跑,后来教练让我们推着篮球跑,刚开始我还不会推,怎么都推不成,我急得就像热炉上的蚂蚁真想放弃不学,就在我耷拉着脑袋时教练悄悄来到我身边,微笑着便轻声的说‘小霖,别急打篮球首先叫你弯下腰,把拇指张开,大拇指和小拇指要在一条线上,把手放在篮球的右下方你看行不行’我练了好多遍,汗珠顺着脸往下溜,衣服也湿透了,真想放弃,但我一想到妈妈对我说过‘做事要善始善终不能半途而废,只要功夫深铁杵磨成针。’我终于能推着篮球走了我开心极了,在我们打篮球中最有趣的算是传球了:两个人为一组,相隔四五米远,面对着面站着。我和我的队友是一组,开始我们传球传的不好,这时满头大汗的教练来了。教练说‘传球考的是你和你队友的默契,要多练习啊。’在一直反反复复的传球、捡球、传球、捡球中。我们捡球的次数明显减少了很多,传球动作也变得很流畅了。
我原来一直觉得打篮球很容易,竟然不知道还有这么多的技巧,我就得打篮球很有趣我很喜欢打篮球。真是一份耕耘,一分收获!