去海洋馆回来的作文 篇一
海洋馆是一个令人神往的地方。上周末,我和爸爸妈妈一起去了海洋馆,度过了一个愉快的周末。
我们进入海洋馆后,首先看到了一片广阔的海洋世界。透过透明的玻璃窗,我仿佛置身于大海之中。我看到了各种各样的海洋生物,有五颜六色的热带鱼、悠游自如的海豚、安静懒散的海龟等等。它们在水中自由自在地游动,给人一种宁静与美丽的感觉。我特别喜欢那些小巧玲珑的海马,它们身形优美,颜色斑斓,仿佛是水中的精灵。
除了观赏海洋生物,海洋馆还有很多互动的环节。我参加了一个互动游戏,通过回答问题来了解不同种类的海洋生物。我还亲手触摸了一些海洋生物,比如海星、海胆等。它们的触感有些粘糊,但却很有趣。我还参观了海豚表演,海豚们通过各种动作和技巧展示了它们的聪明才智,让人赞叹不已。
在海洋馆的一角,还有一个模拟潜水的设施。我戴上潜水镜,穿上潜水服,仿佛成为了一名真正的潜水员。在水中,我看到了更多神秘的海洋生物,如鲨鱼、海蛇等。它们的身形庞大,给人一种震撼的感觉。
整个海洋馆的参观过程中,我学到了很多关于海洋的知识。我了解到海洋是地球上最大的生态系统,它们对地球生态平衡的维持起着重要的作用。我也了解到海洋生物的多样性和生存环境的重要性。通过这次参观,我对海洋有了更深入的认识和了解。
回家的路上,我感慨良多。海洋馆的参观让我感受到了大自然的魅力和神秘。我决定要更加爱护海洋,保护海洋环境,让我们的地球更加美丽。
去海洋馆回来的作文 篇二
上周末,我和家人一起去了海洋馆,度过了一个难忘的假日。
海洋馆位于城市的郊外,建筑宏伟,气势磅礴。我们进入大门后,首先看到了一个巨大的水族馆。水族馆里有各种各样的海洋生物,它们在水中自由自在地游动。有的鱼儿快速穿梭,有的鱼儿翻滚跳跃,还有的鱼儿在珊瑚礁中游弋。我看得入迷,仿佛置身于大海之中。我特别喜欢一种叫做彩虹鱼的鱼儿,它们身上有七种颜色,非常美丽。
除了观赏海洋生物,海洋馆还有很多有趣的活动。我参加了一个互动游戏,通过回答问题来了解海洋知识。我还参观了一个模拟潜水的设施,戴上潜水镜,穿上潜水服,仿佛成为了一名真正的潜水员。在水中,我看到了海底的美景,如珊瑚礁、海藻、海星等。它们的颜色斑斓,形状各异,让人赞叹不已。
海洋馆不仅让人欣赏到美丽的海洋生物,还让人了解到了海洋的重要性。我们了解到海洋是地球上最大的生态系统,它们对地球生态平衡的维持起着重要的作用。我们也了解到保护海洋环境的重要性,要减少塑料污染、保护海洋生物的栖息地等。
参观海洋馆给了我很多启发。我决心要爱护海洋,从小事做起,如垃圾分类、节约用水等。我还要鼓励身边的人一起保护海洋,让我们的地球更加美丽。
回到家中,我满怀对海洋的热爱,对未来的憧憬。我相信只要大家齐心协力,保护海洋,我们的地球将会更加美好。
去海洋馆回来的作文 篇三
暑假期间,笔畅作文班举办了一个活动——去开封极地海洋馆。
经过几个小时的长途跋涉,终于抵达了目的地——开封极地海洋馆。我们跟随着老师来到了海洋馆门口,老师带领我们到了一个神秘的隧道,穿过隧道,便看见大厅中央竖立着一个巨大的玻璃水柱。里面的小鱼、小虾数不胜数,多的让人眼花缭乱。最有意思的当然是那只大乌龟了。刚开始我并不知道有乌龟,只听有人大叫:“看,乌龟!”我们闻风而望,果然,一只大乌龟在水里慢悠悠地游着,好像在说:“别着急,我让你们看个够!”所有同学都疯狂照相,好像游开封极地海洋馆生怕它溜走似的。
看完大乌龟,我们又来到了海洋剧场,看了一场精彩的海豚表演,便去吃午餐了。随后,我们又参观了五花八门、各式各样的动物,有企鹅,北极狐,小海豚,小海狮……
两点半了,听老师说在海洋剧场,有一场“美人鱼”的表演在等着我们呢!我听了又高兴又惊喜,因为我可以看到真正的“美人鱼”了。我们迅速来到了海洋剧场,当我正在小声议论怎么还不出来时,三个“美人鱼”姐姐就出来了。呵!他们表演的可真像,一会儿前翻,一会儿后翻,让人想不喜欢都难!
我们依依不舍地离开了海洋馆。今天我收获多多,受益匪浅,因为我看到了很多以前没有见过的海洋生物!
去海洋馆回来的作文 篇四
星期天的下午,爸爸带着我去了海洋馆,一到海洋馆那里,一眼望去,好多人啊!真是人山人海。
我们一进海洋馆,爸爸先去买票,买好票后我们就兴冲冲地往上跑,跑到一半,就看见一只很大的鲸鱼模型飘在半空中,好像想去天空中去旅行呢。我们跑上台阶,看见了五彩缤纷的小鱼,有红的、白的、黄的,身上还有一个像花一样的图案,美丽极了。我看了一下,这原来是叫七彩神仙鱼。我们继续往前走,看到了青蛙,仔细看看这也不像平常的青蛙呀?有绿的、红的、蓝的我一看说明,恍然大悟这原来是叫彩蛙。我们继续往前走,看见了红剑鱼,它的头尖尖的,尾巴像一把剑,我现在才明白它为什么叫红剑鱼了。再往前走,我们看见了黄金猫,这名字真是太奇怪了,我和爸爸都哈哈大笑起来,它的头是扁扁的,嘴边还有六条胡须。走着走着我们就进入了鲨鱼馆,一进鲨鱼馆,就看见了好多小鲨鱼在我们头上和身边快活地游来游去。这时,只见一个白白的大肚皮从我们头顶上游了过去,可把我吓了一大跳,我不禁问道:爸爸,那是什么东西啊?爸爸回答道:那是魔鬼鱼。
我和爸爸走到了海洋馆最底部,本来想看美人鱼表演的,但节目没有开始,我还要去练跆拳道,所有我们只好依依不舍地离开了海洋馆。
去海洋馆回来的作文 篇五
今天,一大早起来,阳光明媚,万里无云,绝对是看表演的好日子,所以我们全家正准备去海洋馆看海狮、海豚表演。
我们坐着车,怀着兴奋的心情,准备去看表演。汽车开了十几公里才到目的地,走海洋馆,凉爽的风扑面而来,这海洋馆的温度,一点儿也不比空调间差。我们等待着,等待着表演开始。
训练师带着两只海狮出来,宣布开始,海狮们随之行了个礼,观众们一齐鼓掌。然后,只见训练员从地上拿起两个球,扔给两只海狮,让海狮们表演,海狮连忙用头接住球,耍了起来。头一顶,顶到了尾巴上,尾巴一翘,又翘回头顶,就这样来回。一顶、一翘、一翘、一顶,速度也越来越快,最后又把皮球一顶,顶回了训练师手上,站在梯子上,双手拍打着,示意让我们击掌。顿时,全场爆发出强烈的掌声。时间飞快,该到海豚表演了,可海狮还是恋恋不舍,跟训练师耍起赖皮了,任训练师推拉拽顶,它总不回去。经过三七二十一次的较量,小海狮终究还是投降,慢慢地回去了。
到海豚表演了,训练师拉开栏门,两只海豚游出来,刚把头露出外面,就唱了一个海豚音。训练师对另外一个海豚说:小音,哥哥唱得好听吗?小音坚定地摇了摇头,训练师问:你能超过你哥哥吗?小音不假思索地点了点头。又是一阵海豚音,这声音找不出任何的毛病。训练员对着海豚哥哥说:这是篮球,你能顶着它绕一圈池子吗?训练员把球一扔,哥哥用嘴一顶,哗哗哗的水花后,海豚回到原点,我还没看清楚呢,海豚一小时八十公里,可真名不虚传。小音一看不服气,没等训练师发号施令,就冲上去要碰那个高五米的吊球,只见那一千零八十度的旋转,轻松地碰到了球。引起观众热烈的掌声,小音得意地跳来跳去。
最后,我和海豚合了一张影,作为纪念。表演真精彩,我们做人也要精彩。
去海洋馆回来的作文 篇六
五月一日早上我和爸爸妈妈去海洋馆游玩,到了海洋馆,那里真美丽呀!就像走进真的海底世界,好看极了。
那里有近百种鱼:有大白鲨、热带鱼、牛鼻鱼、鲤鱼等等。我还看见了美丽的水母,只见它在水中漂浮着,吸引了许多的游客,我们又往里走就看见了巨大的铅笔鱼,只见它的嘴尖尖的,身体圆圆的 真像一支铅笔。突然从里面传来了欢呼声,我连忙跑过去看,原来是海狮在表演,那只大海狮一听训练员发口令就开始表演,它会跳舞,还可以用鼻子把水中的球弹高,海狮的表演真是精彩极了。
我们又到了楼上的海底隧道,海底隧道可真壮观啊!而且鱼又多,这些鱼从我的头顶游来游去,真是美丽极了。
今天在海洋馆玩的可真开心呀!