让我做回小学生作文400字 篇一
我的暑假生活
暑假来了,我迫不及待地回到了小学生的生活,充满了期待和憧憬。在这个假期里,我过得非常充实和快乐。
首先,我参加了一个夏令营,和许多小伙伴一起度过了愉快的时光。夏令营里有各种各样的活动,例如户外运动、手工制作和科学实验等。我最喜欢的是户外运动,因为我可以锻炼身体,与小伙伴们一起比赛和合作。我们一起爬山、游泳、打篮球等,非常开心。在手工制作和科学实验的环节中,我学会了制作纸飞机、剪纸和简单的化学实验等,这些都让我感到非常神奇和有趣。
其次,我还参加了一个夏季班,提高了我的学习能力。夏季班里有各种各样的课程,例如数学、英语和绘画等。我最喜欢的是英语课,因为老师讲解得非常有趣,通过游戏和音乐让我们学习英语单词和句子。在数学课上,我学会了解决一些有趣的数学题目,提高了我的逻辑思维能力。在绘画课上,我学习了一些基本的绘画技巧,画了一幅幅美丽的画作。
最后,我还有很多时间可以和家人一起度过。我和爸爸妈妈一起去了动物园、游乐场和电影院等地方,享受了愉快的时光。我们一起观赏了各种各样的动物,玩了刺激的游乐设施,看了有趣的电影。这些都让我感到非常开心和满足。
总的来说,我度过了一个非常充实和快乐的暑假。通过参加夏令营和夏季班,我不仅锻炼了身体和大脑,还结交了许多新朋友。与家人一起度过的时光更让我感到温暖和幸福。我希望每个假期都能这样充实和快乐,让我更加喜欢小学生的生活。
让我做回小学生作文400字 篇二
我的梦想
小时候,我总是对未来有着无限的憧憬和梦想。我想成为一名科学家,用自己的智慧和勤奋改变世界,让人们的生活更加美好。
我喜欢科学,因为它充满了无限的奥秘和挑战。我想成为一名科学家,通过研究和实验,解决一些重大的科学难题,为人类的进步做出贡献。我想研究宇宙、研究生命、研究能源等,探索更多未知的领域。
为了实现我的梦想,我知道需要努力学习和不断进步。我要在学校里努力学习各门科学知识,提高自己的学术水平。我要多做实验,亲自动手解决问题,培养自己的观察力和实验能力。我还要阅读大量的科学书籍和期刊,了解最新的科学研究成果,与其他科学家交流和合作,不断拓宽自己的科学视野。
除了学术方面,我还要培养自己的团队合作能力和领导能力。科学研究往往需要团队的合作和协作,我要学会与他人合作,共同解决问题。我还要学会领导团队,带领他人共同追求科学的真理。
我知道实现梦想不是一件容易的事情,需要付出很多努力和坚持。但我相信只要我坚持不懈,不断努力,我的梦想一定会实现。我相信科学的力量,相信自己的才能和潜力。我会用自己的智慧和勤奋,为实现我的梦想努力奋斗!
让我做回小学生作文400字 篇三
尘封多年的旧日记被翻出来了,如同在回忆的茧里抽出一根丝。于是,丝丝缕缕涌上心头。
在老家的一夜,我在看星星,父亲走过来了,问我:“学校作业多吗?”我敷衍到:“还行。”父亲抬头看向星星,半响后低语:“你没有小时候那么活泼了。”便离开了。我眼中闪过一丝惊讶,想起了什么,又笑了笑——
我渴望回到过去。
笑得最多的时候,是过去。
过去的我很喜欢笑,妈妈常说我笑得没心没肺,朋友常说我笑点很低。手里拿着父母送的玩具,嘴角能与太阳肩并肩;与朋友赢了一场比赛,脸颊能笑成个红灯。与朋友玩耍,不管在哪里,都能留下我没心没肺的笑声。
没有烦恼的时候,是过去。
过去的我每天傻乎乎地做自己喜欢的事,带着稚嫩无知的心探索世界。只知道编个小小的花环戴在姐姐的头上;只知道跑上跑下地和朋友玩捉迷藏;只知道依偎在父母怀里大声嚷嚷着要看动画片,不管在哪里都能留下我没有烦恼的身影。
没有压力的时候,是过去。
过去的我们没有太多的作业,太多的考试。我们有的只是草地上的嬉戏,秋千上的荡漾,我们有的只是模仿大人写的字,因新学了知识急于向朋友炫耀一番,我们只会活在自己的童话世界里,期待自己变成公主,期待有王子和骑士的守护。不管遇到什么事,我都是最没有压力的那一个。
年少的我们在无忧无虑中开怀大笑,那些肩并肩的快乐时光,一点点被岁月洗礼冲淡,我想抓紧过去的回忆,却发现越长大,这种快乐越流失。指尖抓不住飞逝的流年,叹息也挽不回往日的欢乐。
我渴望回到过去。
让我做回小学生作文400字 篇四
风也调调,雨也调调,我在母校经历了多少个春夏秋冬,我已浑然不知。马上我们就要离开母校,面临我们的初中生活。在此时我得心里是多么惆怅。因为在小学时光里,我已留下了太多的遗憾。在即将毕业之际,我在想:如果让我再做一回小学生,我会怎么做呢?如今,我已经想好了:
如果,我能再做一回小学生,我一定会再次珍惜和同学之间的友情。虽然我们曾经互不相识,谁也不认识谁。但是命运把我们安排在了同一所学校,安排在同一个班。这使得我们将永远成为朋友!虽然在小学六年的学习生活中,我们之间也会有些小打小闹,也会产生一些矛盾。但是,在我有困难之际,同学们还是会伸出援手。当你在学校伤心流泪时,唯一安慰你的就是同学;唯一递给你纸巾帮你擦眼泪的也是同学;唯一帮你伸张正义,打抱不平的还是同学。同学犹如雨水滋润我的心田,而我们的友情则是连接我们的桥梁,是我们的保护屏障……
如果,我能再做一回小学生,我一定会继续珍惜和老师的师生情。因为老师默默无闻地把她的知识传授给我,而我也应当为自己也为老师在考试之时考出好成绩!如果说,我们是祖国的花朵,那么老师就是帮祖国培育花朵的辛勤园丁;如果说,我们是一条小船,那么老师就是照亮我们到达成功彼岸的灯塔;如果说,我们是一只嗷嗷待哺的雏鹰,那么老师就是帮助我们飞上成功巅峰的一缕清风;如果说,我们是一群探索知识的探险家,那么老师就是帮助我们打开知识殿堂的金钥匙……
再过一个多月,我们就将迎来升学考试,让我们在这短短的一个多月里,好好珍惜和老师,同学之间的情谊,在脑海里保留下小学最美好的时光!
让我做回小学生作文400字 篇五
岁月悠悠,时光匆匆。不知不觉间,我即将跨进初中的门槛。小学的六年时光,说过去就真的过去了——快到让人无法置信。好像昨天还是刚刚戴上红领巾的一年级新生,今天已是要毕业的大哥哥大姐姐了。
无数次地在梦中梦见我的小学生活——虽然它即将逝去,一去不回了。但还是不停地想:如果再做一回小学生,该多好啊!
如果,能再做一回小学生,我一定会加倍珍惜和同学们朝夕相处的日子,不会因为一点小事就斤斤计较。在六年的时光里,有多少人曾给予我最真挚的情感?他们和我因为学习而相识,成为朋友,变得无话不谈,他们是在我伤心的时候,会来安慰我的人;在我和别人吵架的时候,会为了我和别人翻脸的人;在我迷茫的时候,会给我指引的人;在我难过的时候,会把我逗笑的人;在我有困难的时候,会和我一起共度难关的人;在我对他发火的时候,会包容我的人。会等我的人,无论如何都会替我说话的人,那些我也愿意为他们付出的人。就是这些人——我的同学,陪我度过了这段温馨的时光。
如果,能再做一回小学生,我也一定会更加珍惜和老师的师生情。他们不仅教会我知识,还告诉我许多人生的哲理,让我变得这么优秀,让我登上一个又一个的颁奖台,让我一次比一次更加自信。他们,会和我聊天开玩笑;会在我考试失利时,微笑着给我鼓劲;会在我不小心犯错事的时候,一次次的宽容我;会在我心情烦躁的时候,安慰我,理解我。也正因为有他们无数次的鼓励、包容、理解,才有了今天的我。如果说,在将来的某一天,我会有所成就的话,那么,除了我的亲人,我首先要感谢的,是他们——我的老师。
我会加倍珍惜这一段段情感——因为我知道,它们来之不易。
写着写着,双眼已朦胧一片,朦胧中,我看见,我瘦小的身躯,站在依稀还有些陌生的同学中间,让六年级的大哥哥大姐姐给自己带上红领巾……
让我做回小学生作文400字 篇六
在20年前我曾在中心小学上过学,那所美丽的学校是我难以忘怀。如今,在20年以后我又回到了我最爱的中心小学在20年后我发现我再次小学有了特殊的变化。
以前那坑坑洼洼的泥土变得平整了上面种上了五颜六色的花朵争奇斗艳、美丽无比。那带着一条条裂缝的操场也变得平整了,操场上再也不怕任何同学摔倒那上面已经铺满了软软的塑胶。
当我来到教室里时,那以前对我怀念的教室也变了一个模样那黑黑的黑板变成了电子屏
幕,那桌椅上都套上了防滑套,再也不怕有同学被桌腿刮山,在那洁白的墙壁上,都画上了美丽的图案,从同学们再也不用铅笔或者钢笔去乱涂乱画墙了,大理石地板上,再也看不见垃圾的踪影,那里都被同学们打扫的一干二净,在没有同学乱丢垃圾的情况了。
在大课间时,同学们整齐的做操,没有人乱讲话,也没有人捣乱,在回教室的路上,走廊里安安静静只能听到同学的脚步声,没有打闹的,没有乱讲话的。一切好像都跟以前不一样了。
在中午吃午饭的时候,同学们在教室里安安静静地吃饭,细嚼慢咽,吃完了就整齐的放进饭箱里。下去送饭箱的同学也不脱箱子就俩人一个箱子慢慢地往下台,不讲话也不疯了。
吃完饭,同学们都在操场上自由活动,有跳绳的有打篮球的有踢足球的还有玩沙包的同学们都快快乐乐的玩耍。
放学了同学们有秩序地走向大门,然后,往东走到往东走往西走到往西走。不疯闹也不乱跑,就规规矩矩地走向了各自的方向。
看到我最爱的中心小学有这么大的变化,我不由自主喊出:“中心小学,我爱你!”