我们班里 多500字作文 篇一
我们班的一次难忘的研学之旅
最近,我们班进行了一次难忘的研学之旅。这次研学之旅是由学校组织的,我们班全体同学参加了此次活动。
这次研学之旅的目的地是一座风景秀丽的山区。我们一早就乘坐大巴车出发了。一路上,我们欢声笑语,兴奋不已。到达目的地后,我们先参观了一座有着悠久历史的古村落。走在石板路上,感受着浓厚的历史氛围,我们仿佛回到了古代。我们仔细观察了古村落的传统建筑,了解了当地的传统文化和生活方式。同时,我们也品尝了当地特色美食,尝遍了各种美味佳肴。
接下来,我们来到了一家农家乐。在那里,我们参观了农田,了解了农作物的生长过程。我们也亲自体验了农活,帮助农民们种植蔬菜。虽然辛苦,但我们却乐在其中,体会到了农民劳动的辛苦和快乐。在农家乐里,我们还进行了一场农民运动会,展示了自己的才艺和体力。
最后,我们进行了一次山间徒步活动。我们爬上了一座陡峭的山峰,眺望远方的美景。站在山顶,我们感受到了大自然的伟大和宏伟。我们还学习了一些野外生存技巧,例如如何搭建帐篷、生火等。这些技巧不仅能提高我们的生存能力,还能培养我们的团队合作意识。
这次研学之旅给我们留下了深刻的印象。通过亲身参与,我们不仅增长了知识,还培养了勇敢、坚韧和合作的品质。我们班的同学们在这次研学之旅中互相扶持、互相帮助,真正体会到了集体的力量。这次研学之旅不仅让我们学到了知识,更让我们明白了团队合作的重要性。
我们班里 多500字作文 篇二
我们班的一次志愿者活动
最近,我们班进行了一次志愿者活动。这次活动是由学校组织的,我们班全体同学积极参与了此次活动。
活动的目的是为了帮助社区里的老人们,让他们感受到社会的温暖和关爱。我们班的同学们提前准备了一些礼物,例如水果、日用品等。我们分成小组,每组由几名同学组成,负责到一户老人家中去拜访。
当我们走进老人家中时,老人们都露出了开心的笑容。我们和老人们聊天,了解他们的生活情况,还给他们做了一些力所能及的事情,例如为他们整理房间、打扫卫生等。同时,我们还给老人们送上了我们准备的礼物,让他们感受到我们的关心和爱护。
通过这次志愿者活动,我们不仅帮助了社区的老人们,也让我们班的同学们更加懂得了关爱他人的重要性。在活动中,我们班的同学们互相帮助、团结合作,共同完成了任务。我们班的同学们不仅表现出了热情和乐于助人的品质,还体会到了帮助他人的快乐和满足感。
这次志愿者活动让我们班的同学们更加团结,增强了集体意识和责任感。我们班的同学们不仅在学习上互相帮助,也在生活中一起成长。这次志愿者活动不仅让我们班的同学们明白了关爱他人的重要性,也让我们明白了团队合作的力量。
通过这次志愿者活动,我们班的同学们更加懂得了帮助他人的重要性。我们班的同学们将会继续参加各种志愿者活动,用实际行动践行着关爱他人的信念。我们相信,通过我们的努力,我们可以为社会做出更大的贡献。
我们班里 多500字作文 篇三
我们班在年级,甚至全校都是赫赫有名的,全校的老师和学生都说我们班有一褒一贬,褒就是指我们班团结,贬就是指我们班是学生当天下。
我们学校从建校以来就有一特点:老师说东,学生不敢说西。但我们班的出现却打破了这种局势,因为只要我们愿意,老师说什么我们班的同学都可以忽视掉,可我们班在学校却是出了名的团结。不信?那你就来看看吧!
那天,天气晴朗,阳光明媚,但我们数学老师却一天的阴着脸,知道为什么不?不知道吧?让我来告诉你吧!这主要归“功”于我们班那天开的“早会”。事情是这样滴:
我们数学老师在讲台上讲得眉飞色舞,但我们却在“主席”(此人的名字与主席的相似)和“副主席”(此人的名字与副主席的相似)的领导下开“早会”,没人听数学老师讲课。
“我的飞车图标点亮了!”我们的“总理”(班长)感叹地说。
“切~哪有什么?我的早亮了。”我们的“副主席”不屑的说。
“你”“总理”语塞了。
“别吵!别吵!以和为贵!”我们的“主席”发话了。
“你们给我安静!”数学老师气得开始发挥她的“河东狮吼”。
“我的图标只有三个没亮了!”璐姐(学习委员)开口说,老师被无视
你说说,这不叫“学生当天下”,那叫什么?现在你知道偶们数学老师为什么在大好天气阴着脸了吧!
我们班里 多500字作文 篇四
今天的思品课上,王老师拿出两个铁罐子说:“这节课我们发表扬卡。”我们大家听了都兴奋不已,异口同声地说:“好。”
老师先拿起一叠蓝色的表扬卡,上面写着“劳动卫生,认真负责”八个字,原来是积极劳动卡。同学们有的愁眉苦脸,估计是想自己没认真做,心里没底;有的满面春风,也许正寻思着自己认真做了,肯定能得到表扬卡。“好,现在开始发,一号起立。”一个洪亮的声音喊着。“我只擦了三次讲台。”周炜博嬉皮笑脸地说。“没有表扬卡,二号。”老师皱着眉头说。“我是扫地的,十次中有七次去的。”“好,一张表扬卡。”……问到我的时候,我大声说道:“我每天都坚持扫第三大组。”“好,三张表扬卡。”我开心地说:“谢谢王老师。”
接着,王老师又发了学习认真卡、遵守纪律卡,最后她神秘地说:“目前有一个机会,如果你想当师傅,就赶紧上去。”我没上去,心里有点矛盾……等了片刻,王老师继续说:“我们这个卡仅限于师徒帮助。如果师徒两人连续在一个星期内每天都能在中午十二点前完成作业,师傅就能得到五张乐于助人卡。”这一下,我的心里真是羡慕妒忌恨呐,不停地埋怨自己刚才为什么没有勇敢地站上去。
通过这次发表扬卡,我明白了一个道理:做任何事都要抓住时机,不能错过机会。
我们班里 多500字作文 篇五
我们的班级——快乐哆来咪 二年级二班 刘耕 54个同学和几位老师就组成了我们二年级二班——快乐哆来咪班。我们这个班级时时充满着欢乐,刻刻有新鲜的事情发生,可谓名副其实。羡慕吧!那就请来我们班一起happy吧! “啦……啦……童心是小鸟,羽毛很美丽……”
“美声王子”—张潇瑞在唱歌,原来是班上的才艺展示时间。同学们被他美妙的歌声陶醉了,54颗天真的心灵伴着歌声在春、夏、秋、冬的时空中飞翔。还没有从这自由畅快中回过神来,“故事大王”——周正慧的精彩表演上场了。
《老鼠姑娘娶新娘》诙谐幽默,《眼泪河》道理深刻,引人深思。而表演者的“欲知后事如何,请听下回分解”的结束语,吊足了听众的胃口,无不期待下次才艺展示的时间。 “叮铃铃……”,上课铃响了,教室里顿时安静了下来。
这是一节精彩的语文课——《黄山奇石》。在盖老师绘声绘色地讲述中,我们走进了美丽的黄山,“猴子观海”、“仙人指路”等奇妙的景物仿佛浮现在我们眼前。看到我们心驰神往的样子,老师又给我们讲了黄山的“云海、温泉、奇松”,与课文中的“奇石”并称“黄山四绝”。
老师循循善诱,同学聚精会神,我们就这样共同徜徉在知识的海洋里。 课间十分钟,是我们自由发挥的时刻。同学们根据自己的爱好,三三两两地聚在一起。樊书琦总有讲不完的“脑筋急转弯”,她的每一道题目,都会让周围的同学陷入思考中。
刘柯言、盖洋硕则是折纸能手,他们的每一个作品,都会引来别人的赞叹和羡慕。还有的同学在讲小笑话、小幽默,惹来大家一阵阵的笑声…… 这就是我们“快乐哆来咪”班的分分秒秒,我们享受着快乐,也把自己的快乐分享给别人。
我们班里 多500字作文 篇六
我的班级很特殊,同学很乐意吵闹,每到课间,同学们都爱打闹,所以学校评选纪律模范班级,总没有我班的份。
我班的女生都要烦死人了。我们男生玩时,女生的老大姐,总带着一群小女生坏我们。趁我们斗鸡的时候,女生老大姐说:“咱坏死他们去。”那群小女生也跟着喊:“对,我们去坏他们!”她们用无敌扫荡腿攻击我们,砰的一声,我的屁股快墩成两半了。
还有一次,我打了一个女生一下,那个女生生气了,她使出了大绝技——九阴白骨爪,把我挠成了满脸花。多气人啊!恨死我啦!
这就是我们班的女生。
我们的班级
任何一个有活力的班里,总少不了一个“擅长”捣乱的人,给严肃的四十五分钟带来了小插曲,增添了不少的调味剂。
《茉莉花》的旋律回想于耳畔。上课了,生物老师看上去将过花甲,已不是满头黑发,而是黑中带白,黑白相间。她并不是特别关注我们班的纪律,只是沉浸于自己的课堂中。偶尔一两次发现有同学说话,也只是口头上批评两句罢了。
这不有人想“跃跃欲试”了,他就是对自己的嘴巴管教不严的小明。他一看生物老师没有搭理自己,便更加“狂妄”了。他的嘴好像一把机关枪一般说个不停。“喂!就是你。”生物老师两眼瞪得极大,眉头紧锁着,右手手指指向小明,厉声喝道:“站起来!”小明看着异常可怕的生物老师,乖乖地离开了板凳,站着听了一节课。
班里就像各科老师的“旅游胜地”,生物老师前脚刚踏出门没多久,我们的“艳姐”——语文老师,就已经悄无声息地来到了讲台。她总是面带笑意,脾气也很好,“艳姐”一称也由此得来。小明可是“天不怕,地不怕”,又怎么会畏惧 这个好脾气的老师呢?他像是打开了话匣子,嘴里嘟囔个不停。这可不太妙,他是忘记了“艳姐”有一双大大的眼睛吗?竟如此明目张胆,岂不是自讨苦吃?在一起相处了一年半的时间,“艳姐”自是能很流利地点名道姓。嘿!这下惨了吧,自此三周他都可享受会员特权——站在班后面听讲。
又是一节令同学们大展身手、激情四溢的课程——体育课。但是这节课却有一个令人头痛的项目,那就是长跑。可是小明却不以为然,倒像是站了两节课想舒展一下筋骨似的。他步子很大,还顺便拉上了一个同学,全程只顾在“磨嘴皮子”,不巧的是体育老师——简称“体老”,发现了他的“壮举”,“体老”很“善良”,把整个操场都让给了小明——跑圈。