作文 这位同学真 篇一
这位同学真聪明
我校有一位同学,他名叫小明,是我班的一名学霸。他不仅在学习上表现出色,而且在各种比赛和活动中也经常取得优异成绩。他的聪明才智不仅受到老师和同学们的赞赏,更赢得了大家的尊重和喜爱。
小明在学习上总是能够迅速掌握新知识,很少需要老师的帮助。无论是数学、语文还是科学,他总能轻松应对。在课堂上,他总是积极参与,不仅能够回答老师提出的问题,还能提出自己独到的见解。他善于思考问题,喜欢深入探索,总是能够找到问题的关键所在。他的学习成绩一直名列前茅,经常是班级的标杆。
除了在学习上表现出色,小明还是一名多才多艺的学生。他喜欢参加各种比赛和活动,并且经常能够取得好成绩。无论是数学竞赛、英语演讲还是体育比赛,他总是能够取得优异成绩。他的优秀表现不仅展示了他的才华,也鼓舞了其他同学努力前行。他总是乐于帮助他人,激励大家共同进步。
小明同学的优秀不仅仅体现在学习和比赛中,更体现在他的品德和为人处世上。他待人真诚友善,乐于助人。无论是帮助同学解决学习问题,还是关心和照顾身边的人,他总是尽力做到最好。他的善良和热心赢得了大家的赞赏和信任。
总的来说,小明是一位聪明、多才多艺且品德高尚的同学。他的优秀成绩和卓越表现不仅是他个人的光荣,也是我们班级的骄傲。我们应该向小明学习,向他看齐,努力追赶。相信在他的带动下,我们班的每一位同学都能够取得更好的成绩,成为一名优秀的人才。
作文 这位同学真 篇二
这位同学真勤奋
我校有一位同学,他名叫小红,是我班的一名勤奋学生。他不仅在学习上付出了很多努力,而且在各种活动和事务中也能够尽心尽力。他的勤奋精神不仅受到老师和同学们的赞赏,更赢得了大家的尊重和敬佩。
小红同学是一名学习上的刻苦耐劳者。他认真听讲,仔细做笔记,从不懈怠。无论是课堂上还是课下,他总是能够专心致志地学习。在遇到难题时,他总是能够坚持不懈地思考,通过自己的努力找到解决方法。他的学习成绩虽然不是最好的,但他的进步却是显著的。他通过自己的努力,不断提高自己的学习能力,成为了班级中的佼佼者。
除了在学习上的勤奋,小红同学还是一名多才多艺的学生。他积极参与各种活动,尽力发挥自己的才华。无论是艺术类比赛还是体育类比赛,他总是能够全力以赴,取得好成绩。他的勤奋和努力不仅给自己带来了荣誉,也激励了其他同学。他的表现鼓舞了大家,让我们相信只要努力,就一定能够取得成功。
小红同学的勤奋不仅体现在学习和比赛中,更体现在他的为人处世上。他乐于助人,乐于奉献。无论是帮助同学解决学习问题,还是关心和照顾身边的人,他总是尽力做到最好。他的勤奋和付出赢得了大家的赞赏和尊敬。
总的来说,小红是一位勤奋、多才多艺且为人正直的同学。他的勤奋和努力不仅是他个人的光荣,也是我们班级的榜样。我们应该向小红学习,向他看齐,努力追赶。相信在他的带动下,我们班的每一位同学都能够更加勤奋努力,取得更好的成绩。
作文 这位同学真 篇三
我记得我还在读三年级的时候,已经快到分班考试了。可我却在两个星期前不幸得了滑膜炎,就是关节上的滑膜发炎了,不能走路,一走起来腿就疼痛难忍,我只好住了院。
眼看一个星期过去了,我又急又担心,生怕脱了这么久的课,分班考会考不好。可是没办法,我只能呆呆地躺在床上盼望早一点儿出院。
又过了几天,呀,离分班考只差一天就到了。这时,从门外突然传来了“咚咚”的敲门声。咦,会是谁呢?开了门,令我大吃一惊,竟然是我在三(1)班最好的们——张鑫栋、潘宇、胡英钊……
他……他们怎么会到这儿来了呢?我正在纳闷中,他们却异口同声地说:“何泽钦,你放心好了,我们来陪你复习,不用怕来不急,也不用怕会考不好。”说完,他们就挨着我坐下,拿出书本,大声地念起来:“看,这篇是我们考试的重点,意思是……”胡英钊一说完,张鑫栋就接着说:“看,这道题你做不来吧,尤说这道题是我们分班考一定会考到的,是一道十分难的奥数题,应该是这样做的……”“英语没什么难,就是听力要注意。”潘宇说道。
我听了,泪水忍不住在眼眶里打转,真想大声对他们说:“同学们,你们真好,谢谢!”
作文 这位同学真 篇四
她尖尖肉肉的脸,脸上还有几个小坑坑,相貌并不是很出众,却开朗大方,时刻散发着亲和力;她大大咧咧,做事不是很细心,却古道热肠,总在我需要时给予帮助;她个性不张扬也不内敛,却总能独具慧眼,在某些时刻给人带来惊喜。
早就听说了她是我们班语文老师的女儿,成绩很优异。于是,一个长发飘飘、浅笑嫣然的清秀女孩儿的模样在我脑海中浮现了。很巧,老师安排她坐在了我的前面。开学第一天,来到新的教室,刚一坐下,前面就传来了一道清脆的声音:“你好,你叫什么名字啊?”我抬起头,望见一双清流澈如水的眼睛,正充满热情地看着我。我赶紧回答:”我叫史怡薇,你呢?”我礼貌地回问她。“我叫汪笔熠。”爽朗响亮中,她还对我笑了笑。虽然不如我想象中那般优雅,却给人一种别样的安心和温暖。
星期四,我终于迎来了新学期第一节音乐课。出人意料的是,老师并没有教我们任何音乐知识,而是让同学们展示自己的才能。当许多同学都还在羞涩惊异、犹豫不决时,汪笔熠果断地举起了手,落落大方地简介了自己弹奏钢琴的特长,然后缓步走到钢琴前,端正坐下后,一串有力却不失灵巧的音符从她的手指下如灵泉般流淌出来。一曲终了,赢得了同学们热烈的掌声。
她的演奏让我眼前一亮,惊喜不已,我们班还有这么有才艺的同学。她的演奏也鼓励了我,使我懂得了什么叫勇气与自信。于是,我也走上台为大家展示了我的舞蹈。我告诉大家,我从二岁半就开始学舞蹈,摔过N次跤,流过N回汗,吃的这些苦终于让我攀到了舞蹈的最高级别——十级。我的表演和解说赢得了同学们的阵阵掌声。我获得了大家的认可,这是笔熠带给我的大惊喜。
语文课上,老师让我们介绍自己喜欢的书,并且是要以此为话题,课前上台演讲。我很期待,早已跃跃欲试。但是,面对新同学,我总担心自己讲得不好,被人笑。于是,我找到了笔熠,我将自己的想法告诉了她。她认真倾听后,开始给我提建议:“我认为你的篇幅有些长。”我听了,突然醒悟过来,确实如此,老师只要求我们演讲三分钟呢!于是,我们坐下来针对篇幅进行删减,可是总觉得减这不对,减那也不行,笔熠紧锁眉头,脸都快要皱成苦瓜了,仿佛要上台的不是我,而是她。一瞬间,一股暖流涌上我的心头……
或许,今后我身边还会遇到很多像她一样的,用自己的言行和品性带给我鼓励和帮助的人,但迈入中学第一天遇到的她,我会永远记在心头。她的一颦一笑,她的热情开朗,她的自信大方,开启了我阳光快乐的中学生涯。
遇见你真好!我的新同学汪笔熠。
作文 这位同学真 篇五
我的生活五颜六色,其中令我感觉最好的莫过于与好朋友一起踢球啦!
一个晴空万里、风和日丽的上午,我和郑扬、顾泽正、翁凯航一同约在市政府草坪上踢足球,时间在8:30。我吃完早饭直奔市政府,不过顾泽正已经到了。我和顾子打完招呼没过多久翁凯航、郑扬也陆续来了。我把我新买的足球放在草坪上。我先是和郑仔一队,顾子、翁子一队。我先冲锋,迎接我的则是顾泽正,我们俩似即将出发的战士一般停在两边准备抢球。只听翁子一声令下,球赛开始啦!我疾步如飞地冲了上去,顾子也不干示弱同时奔了过去,但还是我夺得先机一个跳跃把球拐到面前,然而顾泽正不得不被动防守,我学着那些球星一个回旋攻了上去,顾子紧赶慢赶还是追不上我,只见我飞起左脚一个抽射,球似凌空傲翔的飞鹰往翁子头上“飞”,小翁双手抬起往空中奋力一跃,但球离他还差几厘米,球进啦!!!我高声欢呼道:“哦,YES太棒了,进门了。”我走向郑扬迎面击个掌我说 “加油!”。现在是重量级VS重量级。我想,呵呵,一定有好戏看啦!那倒底会是谁胜利呢?
郑扬、翁子上场,我一声令下双方冲锋队员几乎同时以火星碰地球的飞速同时冲到球前,只见郑扬用脚一划,把球拐到自己脚下,又同时冲上禁区一个大力射门往顾子右边射,可能是阴差阳错,顾泽正一跃双手在头顶一扑竟守住了郑扬的大绝大力射门,不过因为实在太疼了,顾泽正只得要求暂停。
过了半响开始了,他们竟两名队员都一起上阵!我和郑仔见状也一齐上阵,对方开球!我冲了过去,心里打着小阴谋:呵呵,顾子啊,你的日子到头啦,我和郑扬里应外合,我前攻他绕路从后下手!我想着想着心里不由乐开了花。正当我们施计时竟忘了翁子在殿后,看来不成只得强攻,我上前将顾子稳住,郑扬也过来了,翁子上前一齐反攻,我抢到球后奔上禁区一个大脚!谁知翁子从前闪出挡住攻势又传给顾子,可在中途球又被郑子拦截住一个大力射门进球了!我们开心极了!之后就各回各家啦!
今天踢球的“滋味”可真好啊!
作文 这位同学真 篇六
她今年9岁了,人长得不高也不矮,是张瓜子脸,开心的时候眼睛会眯成一条缝,真可爱。
有一次,我记得很深,我和她在玩石头剪刀布,比赛的内容是跳楼梯大赛。我一局她一局,我们有输有赢,玩得非常开心。感觉上课铃快响了,于是我们说好玩最后一局。“石头剪刀布”我赢了,我正高兴着,用力一跳,好像是用力过猛了,脚一下子绊到了楼梯上,摔了一跤。她看见我绊倒了,就不管三七二十一把我扶了起来。“你没事吧,痛不痛呀?”她说道。“没事”我说道,“好痛呀!”我把裤子卷了上来,一看皮擦破了,流了一点血出来。那时候我非常害怕,“怎么办呢?”她对我说:“不要害怕,我带你去老师的办公室里。”她一边走一边说道。到了老师办公室后,她把发生的事情一五一十地告诉了老师,然后老师从柜子里拿出创可贴,贴在我受伤的地方。
她为我所作的事,深深地温暖着我,她就是我的同学--黄雨馨。