染雾描写抢椅子游戏作文 篇一
抢椅子游戏
抢椅子游戏是我最喜欢的儿童游戏之一。每当我和我的朋友们在一起时，我们总是会玩这个游戏。这个游戏不仅仅是为了娱乐，还能锻炼我们的身体和反应能力。
在游戏开始之前，我们会找到一些椅子，然后将它们围成一个圈。椅子的数量要比参与游戏的人数少一个。当音乐开始播放时，我们就开始围着椅子跳舞。音乐一旦停止，我们就要迅速找到最近的椅子并坐下。但是，因为椅子的数量比人数少一个，总会有一个人没有位置。这个人就会被淘汰出局。然后，我们会将一把椅子移除，再次开始音乐。游戏一直进行下去，直到只剩下一个人为止。
这个游戏看似简单，但其实充满了竞争和激烈的氛围。当音乐开始播放时，每个人都会全力以赴地跳舞，同时保持警觉，随时准备找到椅子。当音乐停止时，大家都会像箭一样向着椅子冲去。这时候，速度和反应能力就起到了关键作用。因为只有坐到椅子上的人才能继续游戏，所以每个人都会尽全力争取一个座位。
这个游戏不仅让我们感受到了竞争的刺激，还锻炼了我们的身体和反应能力。在跳舞的过程中，我们需要保持身体的协调和平衡，同时还要注意周围其他人的动向。当音乐停止时，我们需要立刻做出反应，准确地找到离自己最近的椅子。这样的锻炼对于我们的身体发育和大脑发展都有很大的帮助。
抢椅子游戏不仅仅是一种娱乐活动，还是一种锻炼和挑战。通过这个游戏，我学会了如何在竞争中保持冷静和灵活，同时也体会到了团队合作的重要性。每次玩这个游戏，我都能感受到自己的进步，这让我更加喜欢这个游戏。
描写抢椅子游戏作文 篇二
抢椅子游戏的乐趣
抢椅子游戏是一种简单而又好玩的儿童游戏。我非常喜欢这个游戏，因为它不仅能让我感受到竞争的快乐，还能与朋友们一起玩耍。
在抢椅子游戏中，我们需要找到一些椅子，然后将它们排成一排。椅子的数量应该比玩家的人数少一个。当游戏开始时，我们会围绕着椅子跳舞，同时享受着音乐的节奏。但是，一旦音乐停止，我们就要立刻找到最近的椅子并坐下。这个时候，速度和反应能力就成了胜利的关键。因为只有坐到椅子上的人才能继续游戏，所以每个人都会拼尽全力去争夺一个座位。
抢椅子游戏的乐趣不仅在于竞争，还在于与朋友们一起玩耍。在游戏中，我们能够感受到彼此之间的友谊和合作。虽然我们都在争夺同一个座位，但我们之间并没有敌对的氛围，反而更加团结和友好。即使有时候我没有坐到椅子上，我的朋友们也会鼓励我，并与我分享他们的胜利。
抢椅子游戏不仅仅是一种娱乐活动，还是一种锻炼和挑战。通过这个游戏，我学会了如何在竞争中保持冷静和灵活，同时也提高了我的反应能力和身体协调能力。每次玩这个游戏，我都能感受到自己的进步，这让我更加喜欢这个游戏。
总而言之，抢椅子游戏是一种既简单又好玩的儿童游戏。它不仅能让我们感受到竞争的乐趣，还能与朋友们一起度过愉快的时光。通过这个游戏，我们能够锻炼身体和提高反应能力，同时也培养了我们的团队合作精神。我相信，在未来的日子里，我还会继续享受这个游戏带来的乐趣和挑战。
描写抢椅子游戏作文 篇三
在作文课上，老师带着微笑对我们说：“今天我们来玩一个游戏，名字叫抢椅子。”我一听到这个名字，既兴奋又紧张，因为我从来都没有玩过，我迫不及待的想玩，可又怕输了比赛，所以我很紧张！
游戏开始前，老师首先把九把椅子摆成一个圈，要求有十个人围在圈外，老师会用课桌当鼓，打鼓听声，鼓声一停，谁就开始抢椅子，没有抢到椅子的人被淘汰，最后剩下的一个人就是胜利者。然后，老师用抽签的方法选了十个人参加比赛，在那参赛的十个人中，我被幸运的选中了，高兴的都蹦了起来。
激烈的比赛开始了，老师用手敲打着课桌，鼓声时而快，时而慢，时而强，时而弱，时而大，时而小。鼓声一停，同学们都争先恐后的去抢椅子。但最有意思的是大家都被老师的鼓声误导了，看到同学们刚坐下又起来的情景，教室里顿时沸腾起来了。我是第六个被淘汰下去的，不过没有关系，重在参与呀！
最后的胜利者是一个叫郑芝榕的小女生，我祝贺她得了冠军。这个游戏既有趣又锻炼了我们的反应能力，真有意义呀！
描写抢椅子游戏作文 篇四
哈哈教室里传来爽朗的笑声。嘻嘻，这是我们在玩抢椅子的游戏呢！
老师请了四位同学上去玩。首先，他们迅速地把椅子搬开，把桌子挪在了一边，然后把三把椅子搬到了教室的中间，背靠背地摆成了一个三角形。
随着老师的一声令下，四位同学围着椅子小跑了起来。他们有的眼睛直勾勾地盯着椅子，有的握紧了拳头。我想，他们此时应该非常紧张。停！在一阵慌乱中，有三位同学迅速抢到了椅子，家宏因为没有抢到椅子，只好悻悻地走了。
随着时间的推移，比赛已经达到了白热化。眼前，只剩下蓝亿蓉与徐瑞霖这两位选手。音乐响了起来，徐瑞霖目不转晴地盯着椅子，蓝亿蓉紧张得满脸通红，手心上满是汗。我想：蓝亿蓉心里肯定很紧张，她的心里一定悬着颗大石头，七上八下的。不知是谁起的头，女生们一个劲地喊：蓝亿蓉加油！蓝亿蓉加油！男生们也不甘示弱地呐喊着：徐瑞霖加油！徐瑞霖加油！有的激动得甚至跳了起来为他们当中的一个人喝彩。突然，音乐停了下来。当蓝亿蓉还没缓过神来时，徐瑞霖便眼疾手快、稳稳当当地坐下了。于是，老师大声地宣布，徐瑞霖是本场的冠军！台下，瞬间响起了雷鸣般的掌声。蓝亿蓉只好垂头丧气地回到了座位上。
这真是个快乐的下午！抢椅子游戏可真好玩。它不仅能让人的心情愉悦，还能训练我们的反应能力！
描写抢椅子游戏作文 篇五
今天作文课上，老师让我们玩抢椅子的游戏。老师向我们说明了游戏规则：当音乐响起，我们得围着椅子转，当音乐一停就坐在椅子上，没有坐到椅子上的人就淘汰。
话音刚落，同学们就争先恐后地举起手来。在这一轮比赛当中老师选了我，刘晗，施嘉鼎，陈佳雯，陈宋燕和黄怡雯。
游戏开始了，我们围着椅子团团转。那时侯，我紧张极了，直冒冷汗。音乐的节奏时快时慢，有时使得我们误以为‘‘音乐’’声已停，早早地坐下来了；有时又让我们‘‘沉醉’’于‘‘悠扬动听的音乐’’声中，围着椅子闲庭信步。过了一会儿后，我有点晕头转向，就在那一瞬间音乐突然一停，我们急忙坐在椅子上。刘晗因速度慢，第一轮被淘汰了。他垂头丧气地走向台下。第二轮比赛的时侯，我的心怦怦直跳，真担心会输，那时侯我边走边想：我可千万别被淘汰了。这时，音乐突然停下来，我又快速地往椅子坐去，但是这次我没有坐到，却被龚嘉倩抢去了。同学们正在开怀大笑，而我低下了头。
人越来越少，椅子也越来越少。直到最后是陈佳雯和施嘉鼎的巅峰对决，又一阵音乐响了，陈佳雯看上去很自信，她的一双眼睛直望着地上，脸上显出一副严肃的神情。而施嘉鼎真是心急如焚怕椅子会被陈佳雯坐到。顷刻间，音乐一停，陈佳雯和施嘉鼎不约而同地坐了下来，由于陈佳雯坐得比施嘉鼎快，最后的胜利者是陈佳雯。
比赛虽然已经结束，但这场比赛深深地印入同学们的脑海中。
描写抢椅子游戏作文 篇六
在我们的生活中，小朋友们玩过许许多多的游戏，如：三个字、五步三、捉迷藏……但是，我们今天玩的是抢板凳。
游戏规则是这样的：伴着优美的音乐，五个人围着四个板凳走起来，音乐一停，就马上抢到一个板凳坐下，谁没抢到，谁就会被淘汰。
游戏开始前，我们用黑白配来决定谁上场，我、可可、上官文祥、李九阳和宋梓轩被选中了。
游戏开始了，音乐一响起，大家一边死死盯着座位，一边围着板凳那样子就像猎人看到猎物一样，音乐一停，我们就争先恐后地抢着板凳，可能我是运动健儿，我第一个抢到板凳，我坐下来看了看他们，只见李九阳、上官文祥和宋梓轩，三个人在抢一个板的，我大声的朝他们叫道：“这里还有板凳。”他们又向离弦的箭一样，从那个板凳跑到这个板凳，我看着他们也无话可说了，就在这时宋梓轩忽然不跟他们抢了，赶紧跑到刚刚，还没有人抢的板凳旁坐了下来，最后上官文祥被淘汰了，第二轮是李九阳被淘汰了，第三轮是可可被淘汰了。
最后一场比赛，只剩下我和宋梓轩。音乐一响起，我一边死死盯着板凳不放，一边走起来，忽然音乐停了，我飞快地向板凳跑去，宋梓轩也不甘示弱和我同时跑到板凳旁，我快了一步，坐到了板凳，好险啊！差点输了！
“抢板凳”的游戏可真刺激，期待我们再次相聚。
