染雾高中新材料作文范文 篇一
新材料给我们的生活带来了哪些改变？
随着科技的不断发展，新材料在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。新材料的出现不仅给我们的生活带来了巨大的改变，也为我们的社会发展提供了更多的可能性。
首先，新材料的出现使得我们的生活更加便利。例如，智能手机的出现就离不开新材料的应用。采用了更加轻薄、坚固的材料，使得手机更加方便携带，并且能够承受更大的压力。另外，新材料的应用也让手机的屏幕更加清晰、触控更加灵敏，提升了我们使用手机的体验。除了手机，新材料还广泛应用于汽车、家电等领域，使得这些产品更加高效、环保。
其次，新材料的出现对环境保护起到了积极的作用。传统材料的生产和使用往往会产生大量的废弃物和污染物，给环境造成了很大的压力。而新材料的出现则有效地减少了这些问题的发生。例如，可降解塑料的应用使得塑料垃圾的处理变得更加容易，减少了对环境的污染。另外，太阳能电池板的应用也使得可再生能源得到了更广泛的利用，减少了对传统能源的依赖。
最后，新材料的出现推动了科学技术的进步。新材料的研发和应用需要大量的科学研究和技术创新，这推动了整个科技领域的发展。例如，碳纳米管的发现在纳米科技领域产生了巨大的影响，为制造更小、更强、更轻的材料打开了新的可能。另外，新材料的应用也有助于推动其他领域的创新，例如医学、能源等领域。
综上所述，新材料的出现给我们的生活带来了很多改变。它们使得我们的生活更加便利，对环境保护起到了积极的作用，并推动了科学技术的进步。随着新材料技术的不断发展，我们相信它们将为我们的生活带来更多的惊喜和改变。
高中新材料作文范文 篇二
新材料对未来社会的影响
新材料的不断发展和应用将对未来社会产生深远的影响。它们不仅将重塑我们的生活方式，还将推动社会的可持续发展。
首先，新材料的应用将改变我们的生活方式。随着科技的进步，新材料的出现将使得我们的生活更加便利和智能化。例如，智能家居的发展离不开新材料的应用。新材料的轻薄和柔性特性使得智能家居设备更加便携和易于安装，为我们的生活带来了极大的便利。另外，新材料的应用还将使得智能家居设备更加智能化，能够通过与人工智能的结合实现更智能的家居管理和控制。
其次，新材料的应用将推动社会的可持续发展。传统材料的生产和使用对环境造成了很大的压力，而新材料的出现则为环境保护提供了更多的选择。例如，可降解材料的应用将减少塑料垃圾的产生和对环境的污染，有助于建立更加环保的社会。另外，新材料的应用也将促进可再生能源的发展和利用，减少对传统能源的依赖，推动社会向可持续能源的转变。
最后，新材料的不断创新将推动科技的进步和社会的发展。新材料的研发和应用需要大量的科学研究和技术创新，这将推动整个科技领域的发展。例如，纳米材料的研究和应用已经在医学、能源等领域取得了重大突破，为社会的发展带来了巨大的潜力。另外，新材料的应用也将促进产业的转型升级，推动经济的发展。
综上所述，新材料对未来社会的影响将是深远的。它们将重塑我们的生活方式，推动社会的可持续发展，并推动科技的进步和社会的发展。我们期待着新材料的不断创新和应用，相信它们将为我们的未来带来更美好的生活。
高中新材料作文范文 篇三
第一步：关注入学时间，提前着手准备
加拿大各类学校（包括大学、学院、中学）对新生的录取一般采用的是申请制。
同学们能否获得加拿大中学的录取，最根本的是大家是否符合加拿大各类中学的录取条件。这就涉及到不同的人群，以及同一类人群中的不同条件，应有适合自己的留学方案。关注申请环节也是至关重要的，其申请时间、申请程序、申请材料、如何选校等也是能否成功获得加拿大中学录取的关键点。
加拿大分公立高中和私立高中两种。其中公立高中开学的日期是每年9月或2月，私立高中入学时间点比较多，有9月、11月、1月、4月、7月。一般情况下，加拿大高中的申请从递交材料到录取下来需要1到2个月左右的时间。
如果想到加拿大读高中，百利天下留学专家提示，在初二的时候同学们就要着手准备了，初三毕业后就可以顺利入读加拿大高中，留学指南《加拿大高中留学申请时间规划》。还有另外一种入学方式，就是在国内读完高一、高二的时候选择申请加拿大的高中，通过转学分入读。
第二步：准备申请材料，保证没有遗漏
留学专家提示，加拿大高中申请需要提供的材料一般包括：同学们的学校在读证明和所完成学期的成绩单。
另外，有时根据学校的不同要求，还要大家准备在读证明公证件、成绩单公证件、亲属关系公证、申请费、监护授权等材料。
对于这些证件，大家要细心核查，不要出现遗漏的情况。
第三步：递交申请材料，静心等待结果
留学专家建议，递交申请材料后，并不是万事大吉、高枕无忧。大家也不能忽视日常的学习。坚持在校学习的同时，也要加强数学、英语等科目的复习。
另外，根据自己的英语水平，同学们可以考取雅思成绩（每个省的要求不一样）。有了这样的语言水平证明，到加拿大也就不需要读ESL（English as a Second Language）课程了。
第四步：收到录取，准备费用、签证
如果申请加拿大中学成功，同学们就会收到预录取通知函，这时会根据学校的要求汇一部分押金。提醒大家的是，这笔押金一般是一个学期的学费、注册费和其他相关的费用。
申请加国的学生签证比较复杂，一般要求同学们提供：加拿大学校的入学通知书、存款证明和经济担保金，以及在过去12个月的银行历史、明确的归国计划，同时可能需要提供无犯罪证明。另外，大家还必须身体健康，同意在任何有需要的情况下接受体检。鉴于加拿大比较严格的签证制度，因此同学们，要尽早准备并且一定要保证上述材料的真实性。
高中新材料作文范文 篇四
一、教学目标：
1、知识：了解相框相关知识，及设计的基本内涵,了解物以致用的基本设计理念。
2、能力：尝试制作和别人不一样的作品。
3、情感：体验手工活动带来的乐趣。激发学习美术的兴趣,培养观察分析、创新思维及动手能力。
二、教学重点和难点：
重点：了解小相框的相关知识及设计制作方法。
难点：如何利用收集到的材料制作新颖、美观、实用的小相框。
三、课时
2课时
四、教学准备：
教师：多种废旧材料、手工材料、范作、课件等。
学生：多种废旧材料、相框实物、图片、绘画工具剪贴工具等。
五、教学过程：
第一课时
（一）情景导入
教师请同学们拿出自己的生活照片。
问：这一幅幅情趣盎然的照片记录了生活中多彩的瞬间，要把这些精彩瞬间留在身边，你们有什么好办法？
教师把照片插进一个漂亮的小相框里，放在讲台前。问：同学们仔细观察一下这个小相框有什么与众不同之处？
出示课题——自制小相框
同学们，你们家里一定有一些废旧材料，其实它们都有潜在的利用价值等你去挖掘与创造。根据你今天带来的材料我们来设计、制作一个小相框。让我们用自己灵巧的双手给大家的照片做个富有个性的相框吧！它会给你带来愉悦和自信。
（二）引导探索，了解新知
1、请学生看多媒体PPT照片，对照片上的小相框的用途、外形、色彩和图案进行分析。
2、给小组分任务研究：
(1)可以用什么材料来制作自己的小相框？
（2）什么样的相框造型与色彩能更好地烘托你的照片？
（3）怎样将相框的背板固定在相框上？
（三）学生练习
请同学用手中的笔和纸设计一下自己下节课要做的相框草稿，注意制作相框材料和颜色的运用搭配。
第二课时
（一）探索研究
1、思维训练：
参考收集到的资料，研究如何更好地为相框设立支架。根据材料进行尝试。
2、解决问题：
（1）你在制作时都会遇到哪些问题？
（2）你在制作过程中用哪些手法，需要哪些工具，应该注意什么?
3、设计思路:
（1）生活中的材料各不相同，根据材料的不同形状进行设计。
（2）根据小相框不同的摆放位置、用途进行设计。
（3）造型新颖，注意外形、色彩、图案要跟照片相配合。
4、课件展示制作步骤
(在演示过程中注意强调使用工具的安全。)
5、欣赏分析学生作品(教材中及课件中的优秀作品)。
分析哪些材料可以做小相框,都可以用哪些方式进行装饰。
（二）学生练习
1、比赛内容：两人为一个小组进行小组合作，设计制作一个小相框来装点生活。
2、要求：
（1）大胆创新，合理巧妙地运用各种材料、方法设计制作。
（2）造型美观，色彩搭配和谐。
（3）注意工具材料使用的安全。
3、特设奖项有：最炫创意奖、最赞美工奖、最佳默契奖、最高人气奖
（三）课堂小结
通过本课相框制作的学习，了解相框相关知识，及设计的基本内涵,了解了物以致用的基本设计理念，学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。激发学生学习手工制作的兴趣,培养观察分析、创新思维及动手能力。
高中新材料作文范文 篇五
这是一个可以多角度立意的材料作文题，可以联系材料的主要事件、主要人物和主要事件的社会影响等不同角度进行思考来立意；考查学生针对社会现象分析探究的能力。
“要求”中规定考生“不要脱离材料内容及含义的范围作文”。考生在行文中必须提及材料，围绕材料所引发的思考组织写作内容。
“要求”中明确考生要自选文体，自拟标题。本次新材料作文不太适合叙事性文体的写作，标题要与写作内容相符。
第二，这篇材料作文的立意。
①普通（平凡）人也可以有自己的精彩。（活出自己的精彩。）
②草根成为社会关注的热点
③草根的“幸福”带给我们的启示
2。从“扫把姐”对待工作和生活的积极心态出发，可立意为：
①做人要乐观。或：以快乐的心态（乐在其中）面对平凡人生。
②热爱生活，平凡的人生更精彩。（对生活充满热情）
③专注本职工作（敬业、爱业、乐业），让生活有滋有味。
④兴趣使生活充满乐趣。
⑤心怀梦想（希望）的人可以开创新生活。
⑥用审美的心态对待生活
3。从“扫把姐”的“扫把姐”的“扫把舞”为什么越跳越好的角度出发，可立意为：
①平凡的事情做好到最好，最终也会臻于非凡之境。②把工作当成艺术，即可化平凡为神奇。
高中新材料作文范文 篇六
1、实习概况：
20xx年x月，我们土木工程专业进行了工程地质实习，工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节，使学生在课程理论知识学习的基础上，通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性知识并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。
2、实习目的：
理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。通过简短的野外地址实习，巩固学过的《工程地质》内容，加深对课程有关内容的理解；此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高随地址科学的兴趣：同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的联系。
3、实习内容：
xx火山口xx火山口，距今xx万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过xx多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。
据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约xx多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很xxx介值。一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，表明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。xx山旺国家地质公园xx山旺国家地质公园位于xx省临朐县城东约xx公里处，面积约13平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷，公园内总体由两个次级小盆地组成，即解家河盆地和包家河盆地，其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵，地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。公园内各种地质遗迹丰富，一是第三纪中新世时期距今xx万年山旺玛珥湖沉积岩层（科学上划分为山旺组地层---硅藻土），沉积厚度x米左右，具有标准的层型剖面，现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸，稍加风化即层层翘起，宛若书页，被古人形象地比喻为＂万卷书＂。
大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置，是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩（山旺组）、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期（距今xx万年）火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象，如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理，直径近于xcm，规模宏大，气势壮观。尧山西侧，火山作用形成了高高的台地，经长时间风化剥蚀，形成了自然景观，人们称之为＂石楼＂。山旺组地层中的化石，形成于距今xx万年的第三纪中新世时期。目前已发现的动、植物化石有x几个门类x多种，其中大部分是已绝灭的物种。
植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特别是山旺xx鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现，填补了中新世时期的空白，山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一，也是目前世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带胚胎的犀牛化石是世界上唯一的，在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多，花、果实和种子也保存得非常完美。
