染雾吃泡泡获奖作文 篇一
吃泡泡获奖作文
我叫小明，是一名小学生。最近，我参加了学校的作文比赛，并且凭借着我的作文《吃泡泡的乐趣》获得了一等奖。今天，我就来和大家分享一下这篇作文的内容。
在我家附近有一家小店，里面卖着各种各样的小吃。其中，最吸引我的就是那颗颗五颜六色的泡泡糖。每当我看见泡泡糖，我就忍不住流口水。于是，我经常会用一些零花钱去买一颗泡泡糖来吃。
吃泡泡糖的乐趣可真是多啊！首先，它的外形就非常诱人。每颗泡泡糖都有一个透明的塑料包装，包装上还有一个可爱的小动物图案。打开包装，泡泡糖就呈现在我的眼前，五颜六色的外表让我感到非常开心。
接着，泡泡糖的味道也非常好。有的是水果味的，有的是巧克力味的，每一颗泡泡糖都有着独特的口味。我喜欢把泡泡糖放进嘴里，感受它在舌头上的化学反应，那种酸酸甜甜的味道真是让我欲罢不能。
更重要的是，吃泡泡糖还能带给我很多乐趣。当我把泡泡糖放在嘴里咬一口的时候，它就会发出“噼里啪啦”的声音，这个声音让我觉得非常好玩。而且，泡泡糖还能变成一个个小气球，我可以把它们吹大，然后放在手上，看着它们慢慢地缩小，最后消失在空气中。
通过这篇作文，我想告诉大家吃泡泡糖的乐趣，希望大家也能尝试一下。但是，吃泡泡糖也要适度，不能贪多嚼烂牙哦！
吃泡泡获奖作文 篇二
吃泡泡获奖作文
我是小明，一名小学生。近日，我参加了学校的作文比赛，以《泡泡糖的魔力》为题，荣获了一等奖。今天，我就来和大家分享一下这篇作文的内容。
泡泡糖，是我最喜欢的零食之一。它不仅外形可爱，而且还有着让人上瘾的味道。但是，泡泡糖的魔力远不止于此。
首先，泡泡糖可以帮助我集中注意力。每当我在做作业或者学习时，只要嚼上一颗泡泡糖，我就能感到思维变得更加清晰。我发现，嚼泡泡糖可以帮助我集中精力，提高注意力的稳定性。这让我在学习上取得了更好的成绩。
其次，泡泡糖还可以帮助缓解压力。在面对压力时，嚼泡泡糖可以让我感到放松和安心。它的甜味和口感可以带给我一种愉悦的感觉，让我忘记一切烦恼和焦虑。无论是考试前还是遇到难题时，泡泡糖都成为了我最好的伙伴。
此外，泡泡糖还能帮助我培养口腔卫生习惯。吃泡泡糖需要不断咀嚼，这可以增加唾液的分泌，帮助清洁口腔。每次吃完泡泡糖，我都会刷牙漱口，这让我的口腔保持得更加清洁健康。
通过这篇作文，我想告诉大家泡泡糖的魔力，希望大家也能体验一下。但是，我们要注意适度，不要贪多嚼烂牙哦！希望大家能享受泡泡糖带来的乐趣和好处。
吃泡泡获奖作文 篇三
星期六，伴着和煦的阳光，我们来到青青的草坪上，像自由的小鸟，快快活活地吹泡泡。
我们拿出自己的泡泡水，沾了沾，鼓起腮帮子，轻轻一吹，一串美丽的泡泡诞生了，飘荡着飞来飞去，活像一个个淘气的精灵。生出来的泡泡有“独生子女”，有“双胞胎”和“龙凤胎”，密密麻麻的飘。那泡泡是彩色的，像是从彩虹身上掉下的肉，五颜六色的。那彩色水旋转着，像小精灵的眼睛，一眨一眨的，好像在神气地对我做鬼脸。泡泡像小珍珠闪闪发光，泡泡像糖葫芦圆圆鼓鼓，泡泡像大气球摇摇晃晃，泡泡像彩葡萄挨挨挤挤，泡泡像……
我和同伴吹了满天的“珍珠”，在阳光下，一颗颗圆滚滚滴溜溜的“珍珠”，在阳光下一颗颗圆滚滚、滴溜溜的“珍珠”闪烁着五彩的光芒，诱人极了。不知何时，我们开始玩泡泡：有的跟着泡泡跑，有的用手排泡泡，有的跳起来接泡泡，还有的张着大嘴“吃泡泡”……
泡泡吓坏了，跟着风儿跑，像飞动的花朵。飞呀飞呀，有的泡泡飞向蓝天，向太阳公公问好；有的泡泡飞向远方，带去我们的梦想；有的泡泡飞向草丛，和我们捉迷藏。我眼睛一闭，再睁开，发现泡泡不见了。我想，他们可能跑到一个秘密的地方去躲着，正要我们找他呢。欢声笑语飘荡在空中，茶树上的小花蕾，揉揉惺忪的睡眼，踮着脚尖，好奇的张望，连她也分不清究竟是我们在玩泡泡，在快乐中慢慢的消失，有的碰到小草，水花四散，有的一头撞树，烟飞魂破，有的自不量力，来和我相撞，不见了。泡泡越来越少。泡泡，你的生命何其短暂，但你的光彩在我的心中绽放，你晶莹剔透。满载着对生命的期望飘向梦想。做人不也一样吗？我们要有追求，要为追求而奋斗。让我们珍惜春天美好的时光，向着梦想出发。
泡泡，我爱你，更欣赏你的品格！
吃泡泡获奖作文 篇四
今天是“六一”儿童节。上午，我和红红、明明、丁丁一起去公园吹泡泡。
我先在杯子里挤了一些洗洁精，再加了一些水，然后用吸管在杯子里搅拌一下。我的泡泡水做好啦！
我们来到公园的草地上，开始吹泡泡。我拿起吸管，蘸了一点儿泡泡水，轻轻一吹，咦？泡泡为什么没吹出来呢？我想应该是我用得力气太小了。于是，我用力一吹，泡泡变大了，泡泡越来越大，我高兴极了，想再吹大点儿。突然，“嘭”的一声，泡泡破了。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间消失了，我好伤心呀！“我教你吹吧！”红红走来说。“吹泡泡不能太用力，也不能用力小，不轻不重地吹正好！”红红指点着我。“是的，红红说得对。”丁丁和明明也来给我做示范。我照他们说的一做，啊！我终于吹出泡泡来了。我高兴地拍起手，心里比灌了蜜还要甜。我很感谢他们教我吹泡泡。
我们欢乐地吹着泡泡，吹泡泡让我们忘记了烦恼。瞧！泡泡漫天飞舞，在太阳的照射下，有红色的、有黄色的、有绿色的……真是五颜六色，美丽极了！泡泡的形状也各不相同，有的像一串美丽的珍珠，有的像一个糖葫芦，还有的像一颗大葡萄。飘到花瓣上，变成了粉色，飘到叶子上，变成了绿色，飘到树枝上，被树枝扎破了……红红的泡泡像一颗颗小星星挂在天空中，丁丁的泡泡一串一串的，像一串珍珠，明明的泡泡像一颗颗小爱心。
吹泡泡真好玩儿！它让我忘记了烦恼，它是我童年最快乐的时光！
吃泡泡获奖作文 篇五
语文课铃声响起，我和同学们带着准备好的工具，跟随王老师来到操场上吹泡泡，心情可激动了！
“吹泡泡开始喽。”王老师一声令下，我迫不及待地拧开泡泡水盖子，用自制的三角吸管轻轻蘸上一点泡泡水，鼓起腮帮子，用力一吹，没想到泡泡居然破了。出师不利，未免让我有些小失落。但是，我马上调整，让三角吸管在泡泡水里多停留一会儿，然后小心翼翼地拿起吸管，轻轻一吹。哇！这次吹出了好多小泡泡。我开心极了！我想吹出不同大小的泡泡，于是换了一个粗吸管。我慢慢地吹，看着小泡泡逐渐变成大泡泡。同学们向我投来羡慕的目光，有的还为我加油欢呼。大泡泡随着微风缓缓地向空中飘去，在太阳的照射下，就像七色彩球，漂亮极了。
不一会儿，操场上空，飘扬着同学们吹的各种各样的泡泡。有的像大水晶球，有的像冰糖葫芦，有的像晶莹剔透的葡萄，还有的像毛毛虫，真是又有趣又可爱。
同学们都忍不住用手去抓泡泡，有的用手掌去接，有的用头去顶，还有的用吸管去戳。泡泡们像小精灵一样，慌忙地逃窜着。同学们看着泡泡越飞越高，追赶着，欢呼着……
快乐的时光总是过得那么快。下课铃声响起了，同学们依依不舍地离开了操场。虽然吹泡泡结束了，但操场上留下了我们银铃般的笑声。
吃泡泡获奖作文 篇六
童年就像一瓶泡泡液，把这个小瓶慢慢打开，葡萄酒色的液体立刻散发出一股陈年的醇香来！梦的小精灵用一根云朵做的小管吹呀……吹呀……
一个个五光十色的泡泡从小管中溜出，在那个大得无比的盒子里漫舞。大家都知道不管多么美丽的泡泡都会在一瞬间破灭。可是在这个盒子里吹出来的泡泡却不是这样的，小精灵已经吹了好久好久泡泡却怎么都不破，还在盒子里漫舞，只不过是盒子太大了这点泡泡想到微不足道。
在有些人心里童年往事像一滴滴小水珠汇成的大海；在有些人心里童年往事像一个个缤纷的梦创造的仙境；在有些人心里童年往事像一面面镜子照亮的方向。“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”对呀童年本就是美好的，像春雨，像花朵，像宝石一样闪闪发光！
这一个个的泡泡可都是有故事的哦！比如那个红色的泡泡那个就是一件往事，那天我正一本正经的写着作业，突然一场“大雨”从天而降，我的作业本湿了，墨水向四周匀开，即将写好的作业立刻化成了一摊墨水。我生气的叫道；“是谁？”可是却没有一个人回答，我十分伤心和生气，绝计着一定要找到真凶。我向后看去发现是个男生在逗班长玩，班长一气之下把水泼向了他，可是却没有泼准，一不小心泼在我的作业本上了。看着她一脸歉意，我便毫不犹豫的原谅了她，原来啊这就是一场误会。只不过我的作业只好重新来做一遍了呀！这就是这个泡泡的故事。
当然了还有许多的泡泡有这自己的故事，只不过还没有去注意过吧！对呀！童年本就是一个大盒子，里面有可爱的小精灵，缤纷五彩的泡泡，和许许多多精彩的故事。
这就是美好童年的一部分，是所有精彩的起点和开始，这份美好将永远无法被替代。这就是我的童年，你们的呢？
