直爽 作文 篇一:我心直口快的朋友
我有一个朋友,她是一个非常直爽的人。她总是毫不犹豫地说出自己的想法,从不掩饰自己的情感。有时候,她的直爽会让人感到有些受伤,但她的真诚和坦率也让人很容易相信她。
我记得有一次,我们一起逛街,她试穿了一件裙子,问我怎么样。我犹豫了一下,觉得裙子并不是很适合她,但我还是说:“不错,但是我觉得其他款式可能更适合你。”她听后并没有生气,反而很开心地说:“谢谢你的建议,我会再去找找其他款式。”
她的直爽也让她在工作中非常受欢迎。她总是敢于提出自己的想法和建议,而不是一味地迎合别人的意见。虽然有时候她的直言会引起争议,但她总能用事实和逻辑说服别人。
她的直爽还体现在她对待感情的态度上。她从不玩弄感情,也从不隐瞒自己的情感。她喜欢一个人就会毫不保留地表达,讨厌一个人也会直接告诉对方。虽然有时候她的直言会让人伤心,但至少我们都知道她是真实的。
直爽的朋友是一种很珍贵的财富。她的直爽让我们相处没有任何障碍,也让我们感到很安心。因为我们知道,她永远都会诚实地对待我们,不会掩饰自己的真实想法。
直爽 作文 篇二:直爽的沟通方式
直爽的沟通方式是一种非常简单直接的沟通方式,它强调的是真实和坦率。直爽的人在与他人交流时,会毫不保留地表达自己的意见和情感,不会掩饰或回避。
直爽的沟通方式有很多优点。首先,它能够避免误解和猜测。直爽的人会直接说出自己的想法和感受,不会让对方猜测或猜测自己的真实意图。这种直接的沟通方式可以减少沟通中的误解和误解,提高沟通的效果。
其次,直爽的沟通方式可以建立信任和亲密关系。直爽的人不会掩饰自己的情感和意见,他们会毫不保留地与他人分享自己的想法和感受。这种真实和坦率的沟通方式可以让人们更加了解和信任对方,建立起更亲密和稳固的关系。
然而,直爽的沟通方式也可能带来一些问题。有时候,直爽的人可能会因为过于直接而伤害到他人的感情。他们可能会在不经意间说出一些伤人的话语,导致与他人的关系紧张或破裂。因此,直爽的人在沟通时需要注意语气和措辞,避免伤害到他人。
另外,直爽的沟通方式也需要考虑到不同的文化和个人差异。在某些文化中,直接表达自己的意见和感受可能被视为无礼或冒犯。因此,在与他人交流时,直爽的人需要适应对方的文化背景和个人偏好,以避免引起不必要的冲突。
总的来说,直爽的沟通方式是一种简单直接的沟通方式,它强调的是真实和坦率。直爽的沟通方式可以避免误解和猜测,建立信任和亲密关系。然而,直爽的沟通方式也需要注意语气和措辞,避免伤害到他人。同时,也需要考虑到不同的文化和个人差异。
直爽 作文 篇三
我是一个聪明但又粗心的小女孩。我长着一双圆溜溜的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴,漂亮极了!
上个星期三,我们班进行了一个小测试,发下语文试卷来的时候我得意洋洋。我的笔在试卷上“刷刷刷,刷刷刷”地写着。我第一个做完把试卷交上,神彩飞扬的走了回去。很快老师把试卷发下来了,一看分数,95分,我伤心极了,忍不住哭了起来。
第二节我们上数学,老师也举行了一次考试。这次我一定要拿到100分。说完我拿起课本认真的看了起来,并把重要的法则划下来背过。老师把试卷发下来,我紧张的汗都流了下来。我仔细地计算每一道题,好不容易把试卷做完交上。试卷发下来了,我得了99分,哎!真是大意大荆州啊!
最后一门是英语,这是我最拿手的科目,我一定能考100分!我又是最快做完了,老师每批一个题都连连点头,结果我考了100分,我开心的笑了。
我就是双重性格的我,大家喜欢吗?
直爽 作文 篇四
她教会了我绘画,教会了我写小说,也让我从此向往蓝天,不再被烦恼所困。——题记
她很开朗,很阳光······更厉害的是她的感染力。几乎,所有的人都想和她做朋友。
她画儿画的很好,以至于我刚搬到她的座位上的时候桌上几乎满是她的“杰作”我不会画画,画得很丑,我很想让她教我画画,但又怕她不答应。我犹豫地叫了她一声,她转过头来,只见她满脸的笑容很亲切的问我干什么。我看着她,又似乎得到了保证一般,肯定地说:“你可以教我画画吗?”我表现的很诚恳,她一口就答应了:“好呀!不过······。”不过什么啊?你别掉我胃口。“我激动得一跳三尺高。”不过你得叫我师傅。“没问题。”说着就向她拜了三拜,嘴里叫声“师傅”。她满意地点点头:“徒儿请起。”
她先教我画花儿,她先在纸上画了一朵向日葵,然后再将步骤(笔画)一一画下来,让我学着画。第一次画,我觉得很差,谁知她看了竟然说:“画的不错,你很有天赋嘛!”我不敢相信的看着她,她朝我笑着,那笑很阳光,很天真,可爱的纯真无邪,我也笑了起来:“那我要加油了!”
现在我画的画比以前好多了。
她使我不再自卑,我被他感染了,也变得开朗起来!
直爽 作文 篇五
你要问我这个人怎么样,还真难说。有人说我是个“大水牛”,有人说我粗心大意、马马虎虎;但是妈妈却说我是个名副其实的“小书虫”。
我长着一双水汪汪的大眼睛,这双大眼睛里闪烁着智慧的光芒。我有一双“顺风耳”。我家住在四楼,每天有各种各样上下楼的声音,比如:老爷爷上楼时会发出沉重的“咚咚咚”的脚步声,小孩儿上楼会发出轻盈的“哒哒哒”的跑步声,还有叔叔阿姨上下班急促的脚步声,也有......这些声音像钢琴的琴键,每个声音各有各的特色。虽然很难分辨,但是我能凭借“顺风耳”很轻松地分辨出是不是老妈回家了,从而快速的把看的津津有味的电视给关掉,一溜烟跑回自己的房里假装全神贯注的学习。
我最喜欢看书了。只要是书店,都是我的佳地。因此,我的书房逐渐肥壮起来,可我的钱包却在不断“减肥”.我习惯每天睡觉前看一会课外书,拓宽自己的知识和眼界,但妈妈却偏偏和我唱反调,晚上九点半,她不管三七二十一就把灯关了,无论我如何哀求。其实,我知道老妈这么做是为了我好,她怕我那么痴迷的看书把眼睛弄坏了。为了看书,我和时间赛跑!吃饭的时候我在看书,上厕所的时候我在看书,坐车的时候我也在......
我还是一个活泼开朗又可爱的小男孩。只要听到别人说笑话,我总会笑的前俯后仰。我也喜欢翘屁股,因此老师送给我一个外号:八戒。而我也不生气,因为老师每次这样喊我的时候,声音里总透露出一种喜爱,所以我欣然接受了这个“美称”。
这就是我,一个活泼开朗又好动的八戒!
直爽 作文 篇六
在我们班里,它是一个超级活跃分子。一双眼睛,不大,却泛着灵光。总觉得在想什么;皮肤白白的,活是一个奶油小生。他,就是我们班的杜小样。
我这个超级活跃分子可不是瞎说的。在我们班里,谁提到这个人都会滔滔不绝地说上三天三夜,直至口干舌燥。他的*格直爽,待人诚恳。是一个不多的热心肠呢!
在课堂上,你总是最积极的那一个,也是最投入的那一个,不管什么问题,他都会积极思索;每一次,他都是手举得最高的那一个,每次都会以眼神告诉老师:让我回答!让我回答!口中也焦急的默念着:我!我!没叫到他,便会很失望。但一旦叫到他,他的大嗓门便会告诉你正确的回答。在课下,他也同样是最积极的,老师一旦布置下课后的作业,他定会快马加鞭及时完成,是我们班的飞毛腿。可也就是他学习上的热情,让他在每回的考试中都会进步一大截。让人也不由得膛目结舌。
在同学中,他最直爽,朋友也很多。对每一个朋友,他都会掏心窝。那*格,让人不由的佩服他。当朋友遇到什么问题,第一个想到的便是他。每一次,他都会热心地去解决问题。当解决不了时,他便会紧皱眉头,直跺脚,不停地为朋友想办法。
前几天,班里流行起了一句广告语:小样*q糖,**的模样!他便也得到这个趣味的外号:杜小样。传到他耳朵里,他并没有生气,一笑即过,可以看出来,他并不在意。不过,这个外号也寄托着