染雾小朋友垃圾桶扔垃圾作文 篇一
垃圾桶，是我们日常生活中不可或缺的存在。然而，我们常常能看到一些小朋友不注意将垃圾扔进垃圾桶，而是随意扔在地上。这种行为不仅给环境带来了污染，也给我们的生活带来了不便。因此，作为小朋友，我们应该养成把垃圾扔进垃圾桶的好习惯。
首先，把垃圾扔进垃圾桶是我们每个人应尽的责任。垃圾桶是专门为我们准备的，它们不仅可以容纳各种垃圾，还能有效地防止垃圾的散播。如果我们随意扔垃圾，不仅会给周围的环境带来污染，还会增加清洁工人的工作量。而如果我们将垃圾放进垃圾桶，不仅可以减少环境的污染，还可以为清洁工人减轻负担，让他们的工作更加轻松。
其次，把垃圾扔进垃圾桶是一种文明行为。文明是社会进步的象征，也是我们每个人应该追求的目标。当我们把垃圾扔进垃圾桶时，不仅可以展现出我们的文明素养，还能够给他人树立榜样。因此，我们应该养成把垃圾扔进垃圾桶的好习惯，让我们的社会更加文明。
最后，把垃圾扔进垃圾桶是对环境的保护。垃圾是一种有害物质，如果随意扔在地上，会给土地和水源带来污染。而垃圾桶能够有效地将垃圾收集起来，避免了垃圾的散播，保护了我们的环境。因此，我们应该养成把垃圾扔进垃圾桶的好习惯，为环境保护贡献自己的力量。
总而言之，作为小朋友，我们应该养成把垃圾扔进垃圾桶的好习惯。把垃圾扔进垃圾桶不仅是我们每个人应尽的责任，也是一种文明行为，更是对环境的保护。让我们携起手来，共同努力，让我们的社区更加干净整洁，让我们的环境更加美丽。
小朋友垃圾桶扔垃圾作文 篇二
垃圾桶，是我们生活中随处可见的物品。它们不仅可以容纳各种垃圾，还能有效地防止垃圾的散播。然而，我们经常能看到一些小朋友不注意将垃圾扔进垃圾桶，而是随意扔在地上。这种行为不仅给环境带来了污染，也给我们的生活带来了不便。因此，作为小朋友，我们应该养成把垃圾扔进垃圾桶的好习惯。
首先，把垃圾扔进垃圾桶是我们每个人应尽的责任。垃圾桶是专门为我们准备的，它们能够容纳各种垃圾，并且通过合理的设计，能够有效地防止垃圾的散播。如果我们随意扔垃圾，不仅会给周围的环境带来污染，还会给我们的生活带来不便。而如果我们将垃圾放进垃圾桶，不仅可以减少环境的污染，还可以为我们的生活创造一个清洁整洁的环境。
其次，把垃圾扔进垃圾桶是一种文明行为。文明是社会进步的象征，也是我们每个人应该追求的目标。当我们把垃圾扔进垃圾桶时，不仅可以展现出我们的文明素养，还能够给他人树立榜样。因此，我们应该养成把垃圾扔进垃圾桶的好习惯，让我们的社会更加文明。
最后，把垃圾扔进垃圾桶是对环境的保护。垃圾是一种有害物质，如果随意扔在地上，会给土地和水源带来污染。而垃圾桶能够有效地将垃圾收集起来，避免了垃圾的散播，保护了我们的环境。因此，我们应该养成把垃圾扔进垃圾桶的好习惯，为环境保护贡献自己的力量。
总而言之，作为小朋友，我们应该养成把垃圾扔进垃圾桶的好习惯。把垃圾扔进垃圾桶不仅是我们每个人应尽的责任，也是一种文明行为，更是对环境的保护。让我们携起手来，共同努力，让我们的社区更加干净整洁，让我们的环境更加美丽。
小朋友垃圾桶扔垃圾作文 篇三
一个星期日的早晨，妈妈叫我去扔垃圾，我穿好鞋子，提着垃圾袋往楼下走。
来到一楼过道，正准备朝垃圾桶方向走去，一只大狗横在我面前，还“汪汪”地朝我狂吠，我立马定住不动，不由得往后缩了缩。不瞒你说，我都这么大的人了，现在还怕狗。这时，一个想法从我脑子里掠过：就把垃圾扔这吧。我站在原地犹豫了一会，觉得这样做不好。可是转念又想：又没有人看到，谁会知道是我放在这儿的呢？于是，我就把垃圾放在了那儿，转身回家了。妈妈问：“这么快就回来啦？”我支支吾吾地说：“今天，速度……比较……快……”说完，我就钻进了房间。
吃完饭以后，妈妈打开门，打算去楼下散步。这时，我听到楼下老太太们在抱怨：“谁乱扔垃圾呀？搞得楼道里臭烘烘的，这种人真没有公德心！”妈妈走后，我赶紧从沙发上弹起来，快步下楼，把垃圾扔进了垃圾桶。二十分钟后，妈妈回来了，我主动承认错误：“妈妈，楼道里的垃圾其实是我扔的，因为早上那里有一只大狗，所以……”听到这儿，妈妈没有发火，而是笑眯眯地打断了我的话：“妈妈这次不怪你，因为你很诚实，不过以后不能再做这样的事了。”听了妈妈的话，我重重地点了点头。
犯了错，藏着掖着，心里就像压着石头；及时认错、改错，觉得浑身轻松。
小朋友垃圾桶扔垃圾作文 篇四
我们教室里的垃圾桶满了，可是谁也不理睬。早上，小胖带着他的早饭，来到学校。他一口一口津津有味的吃着。小胖刚喝完了豆浆，就往脑后一扔，嗖的一声，掉到了垃圾桶旁。小红看到了这一幕，跑到小胖面前说：真脏啊！小胖，你应该把垃圾捡起来。而小胖却摇了摇头，说：值日生会扫掉的。再说了，你怎么不去捡起来呢？小红小声嘀咕：这么脏，我才不要呢！小红刚说完，小胖就白了小红一眼，又吃着早餐坐到自己的位子上去。小红走到小明身边，看到小明正在画画，又转头一看，来及同理有大小不同的纸团叠在一起。噢！原来里面的纸团都是小明的杰作啊！
小刚正在玩弄着一团纸团。他走到讲台面前，把握着纸团的手举到头顶，然后就嘭的跳起来，往垃圾桶里一扔。不过，垃圾桶已经满了，自然是放不进去的。小刚刚想把垃圾捡起，但看到小明正在招呼自己去打篮球，便蹦蹦跳跳的走了。只留下那团孤零零的纸团呆在那儿。小王看到垃圾桶满了，正准备去倒掉，站在她身边的小赵连忙拉住小王，摇了摇头说：不要去，不要去，值日生会清理掉的。而且老远就能闻到一股恶心，臭哄哄的味道。捡了的话，不知要洗多少遍手才能洗干净！小王听了，觉得很有道理，便点了点头，和小红去玩了。
老师发现了，批评了我们：这是我们自己的教室。如果你看到教室这样的肮脏，你还有心思继续上课吗？同学们听了，红了脸，低下了头，不敢直视老师的眼睛。
小朋友垃圾桶扔垃圾作文 篇五
听了这个标题，你也许会问，扔个垃圾中还有品德?答案是:当然。比如随地扔垃圾和把垃圾扔进垃圾桶，两者虽然都是把垃圾扔掉，但从中就可以看出一个人的道德以及修养。
前天我就做了一件毫无道德修养的事。
那天正好有许多领导到我们学校里来，(具体干什么我不知道，忘了。)所以老师在早自修就已经强调，说:“今天有许多领导到我们学校里，因此地上不能有半点儿纸屑，如果有，那你们就捡起来。”可大课间时，我口渴难耐，就把书包翻了个底朝天，终于找到一个香梨。我欣喜若狂，不管三七二十一，用纸巾擦了几下就开吃了。一番大吃特吃之后，这个又大又圆的香梨就只剩一个又细又小的核了。
这时，吕轩博让我和他还有叶翼翔去玩“抓人”。叶翼翔抓。我一直“保护”，可叶翼翔一直守在我旁边。突然，我有了一个念头，就是把想把香梨核扔到他头上。这个念头不知是从哪里想出来的，象是肺里想出来的。于是，我一挥手，“香梨核原子弹”就飞了出去，在叶翼翔头上“爆炸”了。
接着，我的肺再次代替那些脑细胞，“命令”我的手不许去捡。
结果老师来了。她问清了事情的前因后果，就把我叫过来，对我实施了批评教育：“你做了什么错事老师都可以原谅，就是这件事不可原谅。”“因为这件事是没道德的人才会做的。”“现在我终于知道了你的‘庐山真面目’了。”等老师批评完了，我也已经泪流满面了。
后来，我知错就改，不仅主动把垃圾“送回”它们的“家”，而且看见有小朋友乱丢垃圾就马上提醒他：“不要乱丢垃圾。”
以后我再也不会乱丢垃圾了。
小朋友垃圾桶扔垃圾作文 篇六
今天，妈妈在家，于是提议让大家来个家庭大扫除。我迫不及待地干起来了：擦窗、扫地、整理桌子，干得热火朝天。家里也扫出了很多的垃圾，妈妈命令一下，我马上就奔下楼，我提着满满的一袋垃圾，不知是不是垃圾太重，还是干活累了，离垃圾箱不到两步远的地方，我就随手把垃圾往箱子里扔，看看自己的眼力是否准啊！结果，满袋垃圾都倒在地上了。
我视而不见地往家里跑，可是有一个声音喊住了我，我慢慢地转身，只见一个6、7岁的小孩正镇定的盯着我，带着一种稚嫩的语气说：“大哥哥，你看那垃圾箱后面的宣传牌上写的是什么呀？我虽然还不识字，但妈妈已经跟我讲过了。”我往提示牌上看了一眼，脸顿时绯红。这么醒目的字却视而不见，我也不配读那几个字了。我吞吞吐吐地地读者：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”我费了九牛二虎之力才将这句话讲完，心中像堵着一块大石头一样，我转头就往家里跑，拿来了扫帚和畚箕，小孩还在原地，他在把垃圾一点一点地往垃圾箱里扔，我说：小朋友，我来吧！”我有忙活起来。这时，小孩无声地离开了。我看着他离开的背影，心中思绪万种，人比我小，却懂得比我多。
素不行的小朋友，能提醒我们身边的人无时无刻都关注身边的环境。一句话，一个行动，其实我们为我们身边的环境做的事可以很多的。
