染雾有关社会实践的作文500字 篇一
社会实践是大学生们在校园外的一种重要学习方式，它可以帮助学生们更好地了解社会、锻炼自己的能力和展示自己的价值。在社会实践中，我深刻感受到了社会的复杂性和自己的无知，也收获了许多宝贵的经验和教训。
一次社会实践活动让我印象深刻。这次活动是我和几个同学去一个贫困山区的小学做志愿者。当我们到达那里时，眼前的景象让我震惊不已。那里的学校设施简陋，教室破旧不堪，学生们的生活条件极其艰苦。我见到了许多衣衫褴褛、面黄肌瘦的孩子们，他们的眼神里透露出对知识的渴望和对未来的期盼。
我们的任务是帮助这些孩子们进行学习辅导和生活指导。我和我的同学们轮流上课，给孩子们讲解知识、解答问题。在课堂上，我看到了孩子们的求知欲和学习热情，他们认真听讲，积极回答问题。我深深地被他们的勤奋和努力所感动。
除了课堂上的辅导，我们还组织了一些活动，如绘画、手工制作等，让孩子们在游戏中学习，培养他们的动手能力和创造力。在这些活动中，孩子们充满了活力和快乐，他们的笑声在整个校园里回荡。我看着他们天真无邪的笑脸，心里充满了成就感和满足感。
这次社会实践让我深刻地认识到了自己的责任和使命。作为大学生，我们不仅要学好知识，还要关心社会，关心弱势群体。通过社会实践，我们可以了解社会的现状和问题，为社会做出一点贡献。同时，社会实践也是我们个人成长和提升能力的机会。在这次活动中，我学会了如何与人沟通、如何组织活动、如何解决问题等，这些都是在课堂上无法学到的宝贵经验。
我相信，在未来的日子里，我会继续参加社会实践活动，为社会做出更多的贡献。我也希望更多的大学生能够积极参与社会实践，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
有关社会实践的作文500字 篇二
社会实践是大学生们在校园外的一片广阔天地，它不仅可以帮助学生们更好地了解社会、锻炼自己的能力和展示自己的价值，还可以为社会做出一点贡献。作为一名大学生，我积极参加了社会实践活动，并从中收获了许多宝贵的经验和教训。
在社会实践中，我参与了一个社区服务项目。我们的任务是为社区的居民提供各种服务，包括帮助老人办理社保卡、为孩子们开展兴趣班、组织文艺演出等。通过这些活动，我深刻地感受到了社区居民的需要和他们的困境。有的老人因为身体不好无法自己办理手续，有的孩子因为家庭贫困无法接受良好的教育。看到他们的困境，我深深地为他们感到心疼。
在社区服务中，我付出了很多努力，也遇到了不少困难和挑战。有的老人不愿意接受我们的帮助，有的孩子缺乏学习的积极性。面对这些问题，我不气馁，而是不断寻找解决办法。我和我的团队成员一起制定了详细的计划和方案，通过耐心和细致的工作，我们逐渐赢得了社区居民的信任和支持。
通过社会实践，我学到了很多东西。首先，我学会了如何与人沟通和合作。在社区服务中，我们需要与各种各样的人打交道，包括老人、孩子、社区工作人员等。我学会了倾听他们的需求和意见，也学会了如何与他们建立良好的关系。其次，我学会了如何解决问题和应对挑战。在社区服务中，我们经常会遇到各种各样的问题，如时间紧迫、资源不足、工作难度大等。在这些困难面前，我学会了保持冷静和乐观，寻找解决问题的办法。最后，我学会了如何为他人着想和付出。通过社区服务，我深刻地认识到了社会的复杂性和他人的需要，我愿意为他人贡献自己的力量，帮助他们解决问题和改善生活。
社会实践是一次宝贵的学习机会，它可以让我们更好地了解社会、锻炼自己的能力和展示自己的价值。通过社会实践，我不仅学到了知识，还学到了如何与人相处、如何解决问题、如何为他人着想等重要的人生技能。我相信，在今后的日子里，我会继续参加社会实践活动，为社会做出更多的贡献。
有关社会实践的作文500字 篇三
寒假，我和同学们一起去上郑乡垟头庄村举办实践活动。
我们在家长的带领下，先来到了黄岩石附近。黄岩石是一块长约6米的桂黄色巨石，龟裂分化，岩石上面有微微的条纹，仔细分辨，依稀可见到上面有“黄岩”两个字。
我们一路步行玩耍后，便开始访问当地的人们，想知道这里以前是怎么样的。原来这里以前的房子破破烂烂，生活环境很艰苦，加上人们在山上乱砍乱伐树木，整个村庄看起来破旧杂乱，一点也不美丽。而现在，在我们眼前的这个乡村繁荣富强，风景也格外迷人。
听完了当地人的介绍，我们便来到了跨度全国第三木结构廊桥——黄岩山廊桥。它的跨度米，高度18米，宽度7米，是泰顺县木拱桥传统营造技艺省级传承人曾家快全程指导、监督建造的。经过他们4年的努力，黄岩山廊桥终于建成，将进一步促进圣堂村与垟头庄村的融合，推动了圣堂村乡村旅游发展，丰富上阵乡的旅游资源。
走过山廊桥，我们还爬上了一座山，山上雕铸着108位英雄好汉的石像。其中林冲与武松的样子我牢记在心。我和同学们一起观赏，一起聊天，还在山上面空地踢足球，别提多快乐了。
美好的时光总是短暂的，在这次实践活动里，我不但了解了垟头庄村，也知道了黄岩山廊桥。我希望下次还能再来一次实践活动，好让我们能了解更多的美丽乡村。
有关社会实践的作文500字 篇四
在开学的第二周的周一到周三，我们去到四会进行严格的训练。在这为期两天半的旅程中，我们大家学会了很多：洗碗、野炊、栽培、插秧……有意义的课程，我来给大家讲一讲栽培和插秧吧！
首先是栽培，栽培的课程是在第二天开展的，栽培分为三个小课程：参观温室、拔草、游览瓜果园。先是参观温室，教官让我们寻找两个问题的答案，第一个问题大家很快就答出来了，但第二个问题同学们迟迟没有答出来，最后教官提示了一个字，终于有同学“猜”出来了。接着是拔草，这些杂草十分的细小，即要不弄伤花朵还要把它们去除，真是大海捞针哪！最后是游览瓜果园，我们跟着教官穿梭在倒挂的“胡须林”中，感觉头上痒痒的，这个瓜果园里种了木瓜、南瓜、白萝卜、油麦菜……我们日常吃的蔬菜和水果，这才使我感受到了种菜人的辛苦，我们一定不能浪费食物。
插秧课是在第三天上午，我们换好拖鞋跟着另外两位教官来到了田间，我们把裤腿卷到了膝盖上边，然后教官示范着插秧的动作，我们便一排一排地下田了。一开始，我的脚觉得好不舒服，但后来，便习惯了。教官把秧苗分给我们，叫我们插在红线两边，我们弯下腰插完了，就上岸顺着一条沟冲干净脚，就到训练馆集合准备回广州了。
在这次训练中，我们都学会了很多，这使我更好地成长，如果以后还有这种活动，我一定参加！
有关社会实践的作文500字 篇五
放寒假了，今年的寒假作业是“快乐手拉手，开心过大年”的实践活动。老师把我们分成一个个支行去一起完成活动，我很荣幸成为了第二支行的队长。
星期六一大早，我们第二支行的成员就兴致勃勃地出发了。第一个活动妈妈帮我们安排了舟山的传统游戏“跳方格”。只见妈妈在地面上画好一到十的方格，然后我们一个个在妈妈的指令下开始跳，妈妈叫到几，我们就跳到几。结果妈妈的速度一加快，我们就有点手忙脚乱了。不过大家玩得很开心。
第二个活动妈妈让我们在大马路上做义工，擦公共自行车和栏杆。虽然天很冷，但大家擦自行车的时候都很认真，也很仔细。尽管小手都被冻得通红通红了，但没有一个人退缩，所有人都很努力地去完成任务。
第三个活动是与勤学智慧手拉手，同学们都展示了自己的特长。我们小队的成员可真是多才多艺。周轩成不但溜溜球玩得高明，还能吹动听的葫芦丝。周艺瑄表演了单指顶球，还有郑诗洁跳了一段优美的拉丁舞。特长展示在队员们的掌声和喝彩声中结束了。
最后一个活动是队员们最开心的，因为要去超市购年货。一到超市，大家每人各拿了一个购物篮就一哄而散了，不到一会儿，每个人都买了自己喜欢吃的零食，那可真的是满载而归了。
这次的实践活动很有意义，也让我很难忘!
有关社会实践的作文500字 篇六
周六，我和妈妈去了手工艺活馆体验了很多手工制作，有篆刻，有油纸伞，有竹编小船，还有真皮零钱包。
我先体验了篆刻，篆刻需要一块玉石、一把篆刻小刀和一张擦玉纸。我先用擦玉纸把玉石磨平，再在玉石上写上要刻的字，最后用篆刻刀把字刻出来。猜猜我刻了什么字？我刻了我的名字——“茗”。
接着我体验了油纸伞制作。首先要在空白的纸伞上画画，我看见西湖里的荷花盛开，想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，就画了一把荷花伞。接着要给纸伞上油，这样下雨天也可以用纸伞遮雨了。
我还体验了竹编小船，老师告诉我竹编工艺是我国非物质文化遗产。竹编小船先用经纬编织法一高一低地编出一块竹条平面，然后用牛筋把四个边固定扎紧，就很神奇得出现了小船的形状，我再修剪了过长的竹条，一只活灵活现的小船就编好了。
最后我体验了真皮零钱包，老师先教我在真皮上压花，先选好有图案的花纹钉，再用榔头重重地敲下去，真皮上就能出现相应的图案。压花好以后就是剪裁和缝线，这还是我第一次用针和线缝东西呢。看着缝线很难，其实很容易，我很快就学会了，老师还夸奖我缝得真好，我心里都乐开花了。
体验好四样手工，一天就快过去了，我看着我做好的手工艺品，真得太开心了。做手工艺品要细心还要有耐心，很多当时我觉得很难的事，慢慢地做也都完成了，妈妈告诉我这就是坚持到底就是胜利。
