染雾侄女玩皮球作文 篇一
侄女玩皮球的快乐时光
我有一个可爱的侄女，她叫小芳。小芳是一个活泼好动的女孩，最喜欢的玩具就是皮球。
每当阳光明媚的日子，小芳就会拿出她心爱的皮球，在院子里尽情地玩耍。她用小手捧着皮球，扔到空中，然后迅速地用小脚踢向远处。皮球在空中划出一道美丽的弧线，然后轻轻地落在地面上。小芳紧跟着奔跑，迅速地将皮球射向空中。她的动作灵活而熟练，每一次都能准确地控制皮球的方向和力度。
小芳玩皮球的时候总是充满了快乐。她笑得开心而灿烂，眼睛里闪烁着无尽的光芒。她追逐着皮球，伸出小手，不停地试图接住它。每当成功地接住皮球时，小芳的笑声更加欢快，她会跳起来高高地，像一只欢快的小鸟。
玩皮球不仅让小芳快乐，还能锻炼她的身体素质。每天坚持玩皮球，小芳的身体变得更强壮了。她的手眼协调能力得到了极大的提高，反应速度也更加敏捷了。皮球的弹性和运动过程中的各种动作，使得小芳的肌肉得到了锻炼，身体变得更加健康。
除了让小芳身体健康，玩皮球还能培养她的团队合作意识。有时候，小芳会和其他小朋友一起玩皮球。他们分为两队，互相传球，共同努力目标。在比赛中，小芳学会了相互配合，学会了倾听队友的声音和指示，学会了坚持不懈地追求胜利。这些都是在玩皮球过程中培养起来的。
皮球是小芳快乐的源泉，是她的伙伴和朋友。每天的皮球时间，都是小芳期待的时刻。她会穿上舒适的运动服，戴上帽子，迫不及待地跑到院子里，和皮球一起玩耍。在皮球的陪伴下，小芳的童年充满了欢乐和快乐。
侄女玩皮球作文 篇二
皮球带给侄女的成长
侄女小美是一个害羞而内向的女孩，不爱说话，不喜欢和陌生人交流。在她的成长过程中，皮球起到了很大的作用。
小美的父母发现她内向的性格，便给她买了一个皮球。他们希望通过玩皮球，可以让小美变得开朗一点，敢于与人交流。起初，小美对皮球没有什么兴趣，她只是默默地看着球在空中飞来飞去。
一天，小美看到同龄的小朋友们在一起玩皮球，她也加入了他们的行列。虽然她还是不太敢参与到游戏中，但是她开始学着和其他小朋友一起传球，一起追逐。在这个过程中，小美慢慢摆脱了内向，她勇敢地和小朋友们交流，开始主动说话。
随着小美玩皮球的时间越来越长，她的性格也逐渐变得外向和开朗。她渐渐地喜欢上了和其他小朋友一起玩皮球，她不再害羞，可以和他们愉快地交流。皮球成了她和其他小朋友交流的媒介，让她不再孤单。
除了改变小美的性格，玩皮球还能培养她的自信心。每当小美成功地接住一个皮球时，她会感到一股自豪感涌上心头。她会想：“原来我也可以做到！”这种自信感让小美在其他方面也有了更大的勇气和决心。她开始愿意尝试新的事物，不再害怕失败。玩皮球让小美学会了坚持和勇敢，这对她的成长起到了积极的影响。
小美的成长离不开皮球的陪伴和鼓励。皮球是她的朋友，是她的激励源泉。每当小美感到失落或者不开心的时候，她会拿出皮球，开始玩耍。皮球的弹性和运动过程中的欢乐让小美重新找到了快乐和动力。皮球给予小美的不仅仅是玩耍的乐趣，更是对她成长的关注和鼓励。
通过玩皮球，小美变得开朗、自信而勇敢。她学会了与人交流和合作，也找到了自己的快乐和成长之路。皮球是她成长路上的伙伴，也是她的朋友。感谢皮球带给小美的改变和成长，让她的童年充满了阳光和快乐。
侄女玩皮球作文 篇三
带皮皮去公园玩作文
今天天气晴朗，爸爸妈妈带着我、妹妹、表哥还有皮皮去福田公园里玩。
皮皮是我们家的一只狗，它长着一身金黄色的毛，汪汪叫的时候可神气了。爸爸说它是拉布拉多猎犬，很聪明的`，还可以做警犬呢。去公园路上，我们给皮皮在宠物店洗了个澡，香香的。
爸爸把车开到了公园。我们下了车，皮皮也被爸爸牵下车了。皮皮一下车就很兴奋，开始奔跑起来，我们也就跟着跑起来。我们跑过了好多小山坡，直到跑得满头大汗，皮皮也气喘吁吁了，我们才停下来。然后我们慢慢地走到没跟上的妈妈和妹妹身边，这时她们已经在草地上铺好了垫子。我们给皮皮喂了水，它就趴下来休息了。
在休息期间，妹妹想去玩滑滑梯，妈妈叫我们带她去。我们很高兴地来到滑滑梯旁边，小心地照顾妹妹滑了很多次，大家玩得好开心呀！
皮皮休息好了，我们也玩得好累，就高高兴兴地回家了。
侄女玩皮球作文 篇四
星期天，阳光明媚，小明觉得不能浪费这个好天气，就拿着妈妈给他新买的皮球叫上好朋友一起到一块平整的草地上踢，正当他们玩得兴高采烈的时候，皮球被踢进了洞里。
小明一想：糟了，妈妈肯定会说我的。他和小朋友们急得像热锅上的蚂蚁，非常苦恼，每个人都在绞尽脑汁的想，突然，小刚想到一个方法，把水倒进去，让球浮上来，可是不行，因为他们刚把在河里挑的一桶水倒进洞里，正准备倒第二桶时，发现水已经渗干了，所以这次他们失败了。他们又开始冥思苦想。
正当他们七嘴八舌议论的时候，小师又想到一个办法，用木棍往外掏，他们去找了根木棍，一起往外掏，瞧!还真动了，但当他们正沾沾自喜的时候，皮球又掉了下去，大家又开始议论起来。
这时，小明灵机一动，又想到一个办法，说：“我们每个人都挷上绳子，让体重最轻的人下去捡球，捡到后大家一起把他和皮球拉上来。”大家同意了，先找到了一根又粗又长的绳子挷在所有人的身上，然后让小颜下去捡，最后在大家齐心协力下，小颜终于将皮球捡了上来。他们又开心地踢球去了。
通过这个故事，让我明白人们常说的一句话“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。所以我们遇到事情要勤于思考，还要与同伴团结合作，才能完美的完成一件事。
侄女玩皮球作文 篇五
今天，我的姐姐买了一盒橡皮泥，让我和她的宝宝李丞一起玩。
哈哈！现在马上开工！不过，应该做什么好呢，我在拆开橡皮泥的包装纸的时候，突然发现了一张说明书，我打开一看，哇！有好多的用橡皮泥做出来的东西，太好了！我可以一个一个的研究了。到底做哪个好呢？哈哈！就是它了——草莓。哈哈！它可是我最喜欢的水果了，事不宜迟，我要开始做了。我取出红色的橡皮泥，用剪刀剪下一半，把它揉成一个圆球，然后把一端捏成尖尖的，草莓的下半部分就做好了，接下来就要做叶子了，我取出绿色的橡皮泥，剪下一部分，也把它揉成一个圆球，然后压瘪，做成星星状，接下来就要把这个星星安装在草莓的上面，对了，还不能忘记给草莓做出“芝麻”，可是这个芝麻怎么做呢？噢！别忘了我还有说明书呢！我来看一看，嗯，原来如此，只要用牙签在“草莓”的上面刺上点点，这个芝麻就完成了，哈哈！我的草莓就做好了！
我刚刚拿出我的作品，李丞他就假装咬了一口，还说“好吃”哈哈哈哈！真是太好笑了，不过就一眨眼的时间，李丞他就用剪刀把我的草莓剪
烂了，我无奈地叹了口气。
侄女玩皮球作文 篇六
玩是大人对孩子最头疼也最反感的事，他们认为玩一点儿好处也没有，且浪费时间。我的妈妈也是这样认为，因此她有时间不会让我空闲，只会让我学习再学习，但是自从妈妈看了我的课本《玩出名堂》后，妈妈的.态度和以前截然不同，还鼓励我只要写完作业，看完书后，可以玩耍，玩得开心就好。
星期五，妈妈进货时给我捎回一个蓝色的小皮球。小皮球的肚皮上画着世界地图，样子还可爱，且弹性特别的好。我看后爱不释手，晚上睡觉的时候，我都抱着它睡。
第二天上午，我写完作业。我顺手拿起小球到门外，踢起来。由于这儿没有球场，只能对着防盗门窗踢了。这天，狂风大作路上没有行人，风婆婆太威风一点也不温柔，把沙子吹打在我的脸上生疼，但也阻挡不了我对踢球的热情。球儿倒挺乖的在我勇猛的小脚下，有时高、有时低、有时螺旋状……不管怎么变化，这个调皮的家伙都会乖乖地回到我的脚下。
在我踢的热火朝天的时候，不幸的事发生了，因为我用力过猛竟然把小皮球踢到邻居家的棚子上，它竟然在上面纹丝不动，不理我啦！急得我像热锅上的蚂蚁，在下面团团转。我没办法，只好请来了邻居家的大哥，棚子太高，大哥看了也无可奈何。
我们垂头丧气地坐在门口，这时风更大了，风吹沙打在我的脸上，我心里顿时黑暗，骂道:这个坏风婆婆就会吹沙，你要是能把皮球吹下来我就佩服你是个英雄好汉。也许是风婆婆和我赌气，小皮球竟然欢蹦乱跳地滚了下来，我和邻居大哥欢呼起来说:“这个风婆婆还真是威力大呀！救了小皮球！”
事后我也查了，风婆婆的底细，她的好处多，坏处少。风婆婆的好处是:一在自然界中，她可以传播植物的花粉、种子，为植物的授粉和繁殖做了贡献。二为人类服务，小到吹干衣服，大到风能发电等。风婆婆坏处就是吹倒树木，刮翻房屋等给人类造成了一些经济损失。但是只要我们认真的绿化，保住水土，这些坏现象就会出现的很少啦。
你看，玩耍是不是也可以学到知识，因此我们从小养成一个好习惯，遇到事一定要冷静，不要慌张，要勤于观察，善于动脑，多学习，就一定会懂得许多知识，在我们以后的生活中，有益而无害。
