我喜欢的什么作文写人 篇一
在我的眼中,我喜欢的作文写人是那些充满智慧和独特魅力的人。他们拥有丰富的生活经验和深刻的思考能力,能够以独特的视角看待世界,并用犀利的笔触表达出来。
首先,我喜欢那些思想深刻的作家。他们通过对生活的深入思考和对社会现象的敏锐观察,能够揭示问题的本质和人性的弱点。他们的作品往往引人深思,能够让人从中汲取智慧和启发。比如,鲁迅先生就是一个我非常喜欢的作家,他的作品《狂人日记》以讽刺的手法揭示了当时社会的种种荒诞和无奈,让人深感思考。
其次,我喜欢那些富有情感的作家。他们能够用细腻的笔触刻画人物的内心世界和情感变化,让读者产生共鸣和感动。他们的作品往往充满温情和人性的光辉,能够给人带来快乐和慰藉。比如,魏晋时期的文学作品中,有许多描写爱情和友情的佳作,如《临江仙·滚滚长江东逝水》和《木兰花·草草水边红睡莲》等,这些作品让人感受到了浓郁的情感和深沉的人生哲理。
最后,我喜欢那些善于反思的作家。他们用文字记录自己的成长和人生经历,通过反思和总结,不断提升自己的思维和认识能力。他们的作品往往带有哲学和智慧的色彩,能够给读者带来思考和启示。比如,李白的诗歌中就融入了他对人生的思考和对世界的观察,这些作品不仅具有艺术上的价值,更给人以生活的智慧和人生的启示。
总之,我喜欢的作文写人是那些拥有智慧和独特魅力的人。他们的作品能够引起读者的共鸣和思考,给人以智慧和启示。他们通过对生活的思考和对人性的洞察,为我们提供了一扇了解世界和认识自己的窗口。我希望将来能够成为这样一位作文写人,用自己的文字传递智慧和美好,启发和感动更多的人。
我喜欢的什么作文写人 篇二
在我心中,我喜欢的作文写人是那些能够用文字传递真实情感和感人故事的人。他们用简洁而有力的语言,将自己的内心世界与读者相连,让人感受到深深的共鸣和情感共振。
首先,我喜欢那些能够表达真实情感的作家。他们用真诚、直接的方式表达内心的喜怒哀乐,让读者能够真切地感受到他们的情感和情绪。他们的作品让人感受到人性的温暖和真挚,给人带来力量和勇气。比如,郭敬明的作品《小时代》系列,以其真实、直接的情感表达,深受年轻人的喜爱和追捧。
其次,我喜欢那些能够讲述感人故事的作家。他们通过巧妙的叙事和生动的描写,将故事中的人物和情节栩栩如生地呈现在读者面前,引起读者的共鸣和感动。他们的作品往往具有强烈的情感冲击力和生动的形象塑造,能够让读者陷入其中,产生强烈的情感体验。比如,张爱玲的小说《红玫瑰与白玫瑰》,通过对两位女主角的情感描写和命运安排,展现了爱与婚姻的复杂关系,让人产生深深的思考和共鸣。
最后,我喜欢那些能够展现人性的作家。他们通过对人物形象的塑造和心理的描写,揭示了人性的复杂和矛盾。他们的作品往往能够引发读者对人性的思考和探索,帮助人们更好地理解自己和他人。比如,莎士比亚的戏剧作品中,通过对人性的深入剖析,展现了人性的善恶和复杂性,让人深思。
总之,我喜欢的作文写人是那些能够用文字传递真实情感和感人故事的人。他们的作品让人感受到深深的共鸣和情感共振,带给人们温暖和力量。他们的文字能够打动人心,启发人们思考和反思,让我们更好地理解自己和这个世界。我希望将来能够成为这样一位作文写人,用自己的文字传递真挚的情感和感人的故事,给人们带来快乐和启示。
我喜欢的什么作文写人 篇三
我最喜欢我们班的班主任李老师,她个子不高,鼻子上架着一副眼镜,黑发中夹杂着几根白发,一看就是一个知识渊博、很有学问的人。
李老师批改作业时的认真是出了名的,同学们的作业中哪怕是出现一点细小的错误,也逃不过她的火眼金睛。
一次,我认真地完成了语文作业,自认为写得完美无缺,一定能得优。但当第二天作业本发回手中时,我不禁惊呆了:作业本上的一个字被红圈圈了起来。我很不服气地拿起了书,心想:老师是不是犯糊涂了,这次作业是我写得最好的一次,我一定要从书上找到这个字让老师心服口服。然而当我找到这个字时发现老师并没有批错,而是我画蛇添足,多加了一笔横。但这个横写得特别小,换作一般人都不会看出有什么毛病,会认为这只是本上的一个污点,这连我那个吹毛求疵的妈妈检查作业时也没发现,而偏偏却被李老师看了出来,这让我不得不佩服她的眼力,也让我越来越喜欢她。这会我终于体会到了什么是名师。
李老师还有很多优点,同学们都很喜爱她,我为有这样一位老师感到骄傲。
我喜欢的什么作文写人 篇四
有一天,妈 妈给我抱来一只小猫,它只有一个月大,就像一个小绒线团,摸上去柔柔的,软软的。
刚到家的时候,它最大的爱好就是不停的叫。从早上叫到晚上,再从晚上叫到早上,没完没了似的,真的有些烦人。那叫声也怪怪的,有时长声,也有时短声,真搞不懂它想干什么。比如它吃饭的时候,就喵呜~地叫,如果你在这时走过去,它一定会噌的一声跑掉。
和它相处的时间久了,就会发现猫是个习热动物。你看,猫在地上时就会不停地叫,一声接着一声,就像身处冰天雪地,又只穿着背心,喊冷啊,冷啊一样。可是,把猫放到床上,再盖上小被,它就不叫了,而是乖乖地睡大觉,不叫也不闹。
小猫还是个淘气包,特别是见到会动的东西时,眼睛就发直,好像那里有什么很神奇的东西一样。你常给它玩儿的毛线球,也是因为一碰它就会动,小猫才喜欢玩儿的。它玩儿毛线球的动作常常让我发笑,它先看看那个圆溜溜的东西,再小心翼翼的碰了一下,发现那怪物好像没有什么反应,便撒了欢儿地玩儿了起来。你要是在小猫玩儿的时候叫它,那无论怎么叫,怎么喊,它也不会停下游戏,听你说任何一句话的。
你见到这个场面,绝对不会因为它的淘气而责备它,因为它是那么顽皮可爱,天真无暇。
我喜欢的什么作文写人 篇五
我来到这个世界上已经十年多了,认识很多的人。提到我最喜欢的人,这个问题可使我左右为难,是写我的爸爸呢,还是写妈妈呢?还是其他的人?于是我决定写爸爸。
爸爸个子不高,但有着一双大大的眼睛,大鼻子,脸色稍黄,眉毛很浓。总喜欢穿着一件黑色运动服和一条牛仔裤,看起来仿佛年轻了一些。
爸爸对我很呵护。从小我就是坐在爸爸的肩膀上逛街,购物,旅游,上幼儿园。每次出差,爸爸总是不停地给我打电话,问寒问暖,回来又会带一大堆的礼物。不管我在幼儿园还是在学校,只要我有什么事,他一定会及时赶到,从不让我和老师失望。
爸爸的`心肠很好,经常帮助有困难的人而从不投回报。每年,他都要带我到福利院去看望孤儿,献一点爱心。有时看见讨饭的人都要给几元钱给他。有一次,我和爸爸去迋街,我们在延安路王子饼屋旁看见一位衣着破旧的老爷爷突然倒在地上,脸色惨白,大汗淋漓,旁边是他的孙女正向旁人求助。爸爸见了,马上去旁边的商店里买了两瓶冰水和一袋蛋糕给老爷爷,又给了一些路费。为什么爸爸要给老爷爷买冰水和蛋糕呢?爸爸说,可能老爷爷穿得太多了,没吃饭,又热又喝又饿,所以有点中暑。这位老爷爷吃了些东西,喝了水后身体好很多。原来他是个残疾人,是到黄石走亲戚的。许多人看见后,也买了些水果、冰水等物。老爷爷感激极了。爸爸又招了一辆面的把老爷爷送回了家。老爷爷说:“世间难得还有这样的好人呀!”我也被爸爸的一举一动感动了。
这就是我的爸爸,一个永远值得我喜欢的人。
我喜欢的什么作文写人 篇六
要是问我最喜欢的人是谁,我会毫不犹豫的回答—我的弟弟。
我的弟弟是家中的小淘气。他矮矮的格子,蓬松的头发下有一个好像对任何事情都好奇的小脑袋和一双机灵的眼睛。
我的弟弟好像对任何事情都感兴趣,当你解决了他的好奇时,他就会像吃了蜜一样开心,使你自己也为他的开心感到欣慰。有一天夜晚,弟弟正抬着他的小脑袋兴致勃勃地望着天空,当他看到圆盘般的月亮时,他疑惑地问我:“哥哥,为什么昨天的月亮是弯的,今天又变圆了呢?”我便告诉弟弟:“是因为太阳公公躲在月亮后面把月亮在你不注意的时候一块一块地吃了,过几天之后月亮又长圆了。”不过弟弟好像对我编的小故事不满意,又去问妈妈又去问爸爸,最后奶奶耐心的告诉他:“月亮离我们很远,在这很远很远的一段距离的中间,另一块跟月亮一样的黑东西在经过月亮的时候把月亮的光挡住了,就好像变弯了一样,其实是看错了。”弟弟这才善罢甘休。
我的弟弟还是家里的“小皇帝”,妈妈对他百依百顺的,从来不骂他,一次,弟弟看见我在骑单车,于是他的好奇心迫使他也想骑,我不让,他就哭鼻子,我没办法只好让他骑,没想到弟弟上单车没多久就”砰“地一声重重摔了个跟头,手臂留下了一大块伤口。回到家里,妈妈看见了手臂受伤的弟弟,我便把实情告诉了妈妈,妈妈二话不说就把我骂了一顿。这时,弟弟灵机一动”哥哥他说谎,是
我跑步的时候被绊倒的“。这才替我解围,因为他知道,他这个”小皇帝“是不会被骂的。
这就是我们家的小淘气,他的机灵和淘气让我成为了我最喜欢的人,我不能缺少这个小淘气。