国旗下的话作文600字(推荐6篇)

时间:2013-03-04 01:46:12
染雾
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国旗下的话作文600字 篇一

国旗下的话

国旗是一面代表国家的象征,每当我看到国旗在风中飘扬,我都会感到一种无比的自豪和荣耀。在国旗下,我不仅感受到了国家的力量和凝聚力,也意识到了自己的责任和使命。

首先,国旗下教会了我爱国心。每逢升旗仪式,当国旗冉冉升起,我会自然而然地举起右臂放在胸前,并且默默地唱起国歌。在这一刻,我深深地感到,自己是属于这个国家的一份子,我应该为国家的繁荣和进步贡献自己的力量。

其次,国旗下启迪了我奋发向前的精神。国旗是我们民族的象征,它的存在提醒着我们要有远大的理想和抱负。每当我看到国旗在风中飘扬,我就会想到,我们的国家正在朝着繁荣昌盛的方向发展,我们应该努力学习,不断进取,为实现中国梦而努力奋斗。

再次,国旗下教会了我团结合作的重要性。国旗代表着团结和凝聚力,只有全体国民团结一心,才能共同推动国家的发展。在国旗下,我看到了同学们手拉手、心连心,我们一起庄严地举起右臂,一起唱起国歌,这种团结的力量是无比强大的,我们要以此为榜样,团结合作,共同为国家的繁荣而努力奋斗。

最后,国旗下教会了我坚守信仰的意义。国旗代表着信仰和自由,每当我看到国旗在风中飘扬时,我会想到我们的祖国正为了我们的信仰而不懈奋斗。国旗下,我要坚守自己的信仰,要相信自己的梦想,努力实现自己的目标。

在国旗下,我不仅仅是一个个体,更是一个国家的一份子。国旗教会了我爱国心、奋发向前的精神、团结合作的重要性以及坚守信仰的意义。在未来的日子里,我将继续以国旗为榜样,努力学习,努力奋斗,为国家的繁荣和进步贡献自己的力量。

国旗下的话作文600字 篇二

国旗下的话

国旗是我们国家的象征,每当我看到国旗在风中飘扬,我就会感到一种特殊的骄傲和自豪。在国旗下,我想到了很多,也学到了很多。

首先,国旗下教会了我爱国心。国旗是我们国家的象征,它代表着我们的祖国,代表着我们的家。每当我看到国旗在风中飘扬,我就能感受到那份深深的亲切和热爱。国旗下,我明白了,爱国不仅仅只是口号,更是一种责任和担当。我们要为国家的繁荣和进步而努力,为国旗增光添彩。

其次,国旗下教会了我团结合作的重要性。国旗是团结的象征,它的存在提醒着我们要团结一心,共同进步。在国旗下,我看到了同学们手拉手、心连心,我们一起庄严地举起右臂,一起唱起国歌。这种团结的力量是无比强大的,我们要以此为榜样,团结合作,共同为国家的繁荣而努力奋斗。

再次,国旗下启迪了我追求卓越的精神。国旗是我们民族的象征,它提醒着我们要有远大的理想和抱负。每当我看到国旗在风中飘扬,我就会想到,我们的国家正在朝着繁荣昌盛的方向发展,我们应该努力学习,不断进取,为实现中国梦而努力奋斗。

最后,国旗下教会了我坚守信仰的意义。国旗代表着信仰和自由,每当我看到国旗在风中飘扬时,我会想到我们的祖国正为了我们的信仰而不懈奋斗。国旗下,我要坚守自己的信仰,要相信自己的梦想,努力实现自己的目标。

在国旗下,我不仅仅是一个个体,更是一个国家的一份子。国旗教会了我爱国心、团结合作的重要性、追求卓越的精神以及坚守信仰的意义。在未来的日子里,我将继续以国旗为榜样,努力学习,努力奋斗,为国家的繁荣和进步贡献自己的力量。

国旗下的话作文600字 篇三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

我讲话的主题是“说文明话

,干文明事,做一个有修养的人”。

中国素有“礼仪之邦”的美称,早在春秋时期,孔子就指出:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,意思是说,不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。学校作为我们接受知识的神圣殿堂,更应该是一个文明和谐的集体。

开学三周来,我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习,但是仍然有个别同学上学迟到;到教室后三五成群,大声说笑;上课不认真听讲,打瞌睡、玩手机、吃零食;课余抄袭作业,考试作弊,完全背离了学生就是要认真学习这一宗旨;极少数学生油腔滑调,自命不凡,走路横冲直撞,在校内快速骑车,藐视学校教育,矫情生事,脏话粗话随口说,打架斗殴,顶撞老师,甚至有偷盗行为,完全不是学生行径;在物质享受上孜孜以求、相互攀比,在学习做人、学习知识上却不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;个别学生图省事不走大路走草坪,乱扔垃圾、随口吐痰,人走不关水、不关电、不关门,在墙上乱写乱画、踩脚印,车辆乱停乱放,有车辆倒地假装没看见,扬长而去,用脚踢门窗、用石块打玻璃,同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识,就会“己所不欲,不施于人”,就会为别人想得多,为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。只要我们愿意,就可以让“文明与我们同行”,让“文明之花”开在我们的心中。

作为学生,文明就是朴素整洁的装束,就是路上相遇时的微笑,就是同学有难时的热情帮助,就是见到师长时的一声亲切问候,就是不小心撞到对方时的一声“对不起”,就是不说脏话、不边走边吃、自觉将垃圾放入垃圾箱,就是就餐时自觉排队、不讲话、不喧闹、文明进餐,就是不损坏公共财物,就是积极思考、安静听课、不懂就问,就是课余时间不喧哗、不起哄,就是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。

同学们,做一个文明的人,有修养的人不是一朝一夕就能成功的,需要我们互相提醒,自我监督,让文明成为一种习惯,让习惯成为一种自然。

同学们,宝中是我家,爱护靠大家,让我们立即行动起来,让文明的春风吹拂我们的心灵,让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校园随处可见文明之举,到处可闻文明之声!

谢谢大家!

国旗下的话作文600字 篇四

各位老师、同学们:

大家好!

说起感谢老师,我就想起了《每当我走过老师窗前》这歌。“每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵热流心中激荡。培养新一代辛劳的园丁,今天深夜灯光仍在亮,挖空心思您在写教材,高大的身影映在您窗上。

没有阳光,就没有万物的生长,没有雨露,就没有百花的芳香。假如没有老的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。

而在这里我最想感谢的老师,就是我现在的班主任--吴老师。吴老师的一位敬业又布满爱心的好老师。

记得有一次,上课铃响了,同学们都已回到教室,希奇的是平时这个时候,吴老师都是提早几分钟来到教室,微笑地看着我们进教室的,今天是怎样啦?五分钟后吴老师匆匆走进教室,歉意地对我们说:“对不起,老师迟到了。”这时候我看的2老师发脸色很苍白,声音沙哑,豆大的汗从她的额前流下。原来吴老师生病了,她是带给我们上课的。课堂上老师咳嗽的利害,固然这堂课吴老师没能用平时娓娓动听的声音为我们讲课,可是,同学们听的比平时更认真专心,连平时上课爱弄小动***交头耳说话的同学也出奇的安静听讲。下课了,同学们一声:谢谢老师,喊的比平时甚么时候都整齐响亮。这就是我那敬业的吴老师。

在我生病的时候,吴老师像妈妈一样照顾我、关心我。记得有一次,我头昏的利害脸色苍白,趴在桌子上难受极了。吴老师知道后马上扶我往校医室,在往校医室的途中,吴老师慈爱地为我抹干眼泪,轻声细语地安慰我说:“玟绮,好孩子,英勇些,别哭了,哭多了头会更晕的,有老师陪着你呢。”

老师的话就像一股热流进我的心田,身上的疼痛也减少了很多。这就是我那可亲可爱吴老师。

吴老师,我感谢您,你像火光热和人心,吴老师,我感谢您,你像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心田。将来,不管我生长成一棵参天大树,还是低矮的灌木,我都将会以生命的翠绿,向您祝愿致敬!

我的演讲终了,谢谢大家!

13、青春朝阳,百卉萌动-国旗下的讲话1000字

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《青春朝阳,百卉萌动》。

“青春如初春,春如朝阳,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。”

这是陈独秀先生对青春的描绘,在我们眼前呈现出一副青春最好的模样。雏凤逐梦,奋进中,得丹凤朝阳!

国旗下的话作文600字 篇五

今天晚上,我从俞老师那里看了两个与“国旗护卫队”有关的视频。现在我就和大家分享一下其中的一些内容吧!

这个视频是?挑战不可能?出品的。刚开始工作人员来到天安门广场,找到了国旗护卫队,跟他们的队长说明这一次的任务,就是从天安门城楼的门口出发走一百步,一步75厘米,他们都纹丝不差地量出了一百步的距离,然后齐步走一百步,最后分成两路走到指定地点。这个过程必须纹丝不差,如果有失误就挑战失败,他们的队长自信满满地说:“绝对不会有失误”。因为他们升了25000次旗,还保持着0失误的记录。他们是否能成功,我们拭目以待。

第二天凌晨5点,国旗护卫队的战士顶着淅淅沥沥的小雨,扛着五星红旗踏着整齐划一的步伐,从天安门城楼里走了出来。他们在第一个一百步中毫无缺陷地成功地走过去。现在这一关就难了,他们要从中间分成两队走到指定地点。看着他们挺拔的身躯,着他们铿锵有力的脚步声,他们就纹丝不差地站在了指定地点,完成了任务,挑战成功。观众们爆发出了热烈的掌声。

国旗护卫队战士的这种精神值得我们学习,我要学习他们那不怕吃苦不怕艰难的精神,学习他们做事一丝不苟的态度。

国旗下的话作文600字 篇六

老师们、同学们:

大家上午好!

今天我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

在我们国家,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

2012年6月9日,山东省莱芜市,7名初三学生游泳全部溺水身亡;湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。

现在正是天气炎热季节,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。学校德育处在3月7日,给各班下发了“关于防溺水事故的通知”希望各班根据通知内容,认真开展好安全教育活动,在6月15日又给每位同学发放了《致家长的一封信》、《仁和区东风小学防溺水安全知识宣传》《仁和区东风小学学生防溺水安全保证书》希望每位同学在家里和自己的父母认真学习。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。

四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。

五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

六、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

七、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?

最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

谢谢大家!

国旗下的话作文600字(推荐6篇)

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