染雾我喜欢北戴河小学生作文 篇一
北戴河小学生作文的魅力
北戴河小学生作文是我非常喜欢的一种文学形式。这些作文不仅展示了小学生们的写作才华，还带给我许多乐趣和启发。
首先，北戴河小学生作文给我带来了欢乐。在阅读这些作文时，我常常会被孩子们天马行空的想象力和幽默的写作风格逗得开怀大笑。比如，有一篇作文是关于一天中最有趣的事情，作者写道：“今天早上，我睁开了惺忪的双眼，却发现自己变成了一只小猪！我高兴地摇摇尾巴，跳下床，开始了一天的冒险之旅。”这样的作文充满了童趣和幻想，让我也仿佛回到了童年。
其次，北戴河小学生作文让我感受到了小作者们的真情实感。他们用朴素的语言表达着自己的内心世界，没有任何掩饰和虚伪。在一篇描述家乡的作文中，一个小作者写道：“我家乡的山很高，水很清，天空很蓝。每天早上，我都会跑到山上，呼吸新鲜的空气，感受大自然的美好。”这样的文字让我真切地感受到了他对家乡的热爱和对自然的敬畏之情。
最后，北戴河小学生作文激发了我的思考。在这些作文中，小作者们常常会提出一些深入人心的问题，引发读者的思考。比如，有一篇作文是关于环境污染的，作者写道：“我们应该保护环境，不乱扔垃圾。可是为什么还有那么多人不听呢？”这个问题让我开始思考环境保护的重要性，以及如何让更多的人意识到这个问题。
总的来说，北戴河小学生作文是一种充满魅力的文学形式。它不仅给我带来了欢乐，还让我感受到了小作者们的真情实感，并且激发了我的思考。我相信，在北戴河这片土地上，还有更多优秀的小学生作文等待着我去发现和欣赏。
我喜欢北戴河小学生作文 篇二
北戴河小学生作文的成长
北戴河小学生作文是我非常喜欢的一种文学形式。这些作文不仅展示了小学生们的写作才华，还见证了他们在写作中的成长和进步。
首先，我能够看到小作者们在表达能力上的成长。刚开始写作时，他们的语言表达可能比较简单，句子结构也比较单一。然而，随着时间的推移，他们的写作能力逐渐提升。他们开始使用更多的修辞手法，句子也变得更加丰富多样。比如，有一篇作文是关于春天的，作者写道：“春天来了，大地披上了一层绿色的衣裳，花儿开得红红的，白白的，黄黄的，像一幅美丽的画。”这样的写作展示了小作者们对春天的深刻理解和生动描写，让我看到了他们在表达能力上的成长。
其次，我能够看到小作者们在思维能力上的成长。他们的作文题材越来越广泛，从最初的家乡、家庭，到后来的社会问题、人生哲理等。他们开始能够从多个角度思考问题，提出自己的见解。比如，有一篇作文是关于友谊的，作者写道：“友谊就像一棵大树，需要用真心来浇灌，用关爱来滋养。只有真正的友谊，才能经得起时间的考验。”这个观点展示了小作者们对友谊的深刻理解和独立思考的能力，让我看到了他们在思维能力上的成长。
最后，我能够看到小作者们在情感表达上的成长。他们的作文中充满了真情实感，让人感受到他们内心世界的丰富和多样。他们能够用简单的语言表达出自己的情感，让读者共情。比如，有一篇作文是关于家庭的，作者写道：“我爱我的家庭，因为有爸爸妈妈的爱，我感到无比温暖。”这样的情感表达让我看到了小作者们在情感表达上的成长。
总的来说，北戴河小学生作文见证了小作者们在写作中的成长和进步。从语言表达、思维能力到情感表达，他们都在不断进步。我相信，通过写作，他们将来会变得更加优秀，为社会做出更多的贡献。我会一直关注他们的成长，并期待更多优秀的北戴河小学生作文的出现。
我喜欢北戴河小学生作文 篇三
上午8点半到了北戴河。我还在车上睡了一小觉。当我们把车停好时，我就看到了远处的大海，我非常高兴。我在车里衣服一脱换上泳装向大海跑去。到了海边一看大海很大很大，海和天连成一片。海风一吹，出现了一波又一波的海浪。海面上还有好多游泳的人。有老人有小孩，有男的还有女的。
我们来到海水里，刚开始有些冷后来就适应了。我在海里游会泳，打会水仗，捞一会贝壳。我在海里玩了好一会感觉冷了，我便回到岸边。看到爷爷也上了岸，我问他为什么上岸，他便回答我抓住了个海胆和一个贝壳。我把它们放在我挖的小水坑里养着。妈妈还把我的下半身埋在深深的沙坑里，让我睡觉。
下午五点我们玩好后往家里赶，在车里我睡的好香。我回想起来真是开心的一天。
我喜欢北戴河小学生作文 篇四
那年我是和妈妈、姥姥一起去的北戴河。我们住的地方能远远的看见海，水天交接处朦朦胧胧的另有一种美感。早晨到了海边，首先映入我眼帘的是那蔚蓝的天空和湛蓝的大海，它们浑然一体，无边无际。清晨的太阳给天空、海浪、礁石都镀上了柔和的橘红色。阳光照耀在礁石上，给赭色的礁石披上了金装;阳光洒在海面上，处处金灿灿、黄橙橙。中午，有的人静静地躺在沙滩上享受着日光浴，有的人在太阳伞下悠闲地喝着冷饮读着杂志，游泳的人们穿着五颜六色的泳装，投入大海的怀抱，尽情地享受大海赋予人们的快乐。孩子们则在海滩上玩着沙子。
当黄昏来临之际，海滩上拥挤的人群渐渐离去，重重叠叠的海浪一波又一波地涌向岸边，吞着海滩上留下的脚印。天边艳丽的晚霞像打翻了的颜料瓶，异彩纷呈。
夜幕降临了，大海涨潮了，层层叠叠的海浪奔腾着涌向海滩，拍打着礁石，仿佛在向我们送别。我们依依不舍地离开了海滨。
这么美丽的北戴河，你们喜欢吗?
我喜欢北戴河小学生作文 篇五
有人说，海洋是生命的摇篮。是啊，大海的一切，都是那么完美，她把无限的欢乐带给了人们。
我最喜欢的是北戴河的海，当然也包括海滩。那里的海，虽然没有黄河长江那样辽阔无垠;那里的滩，虽然没有海南岛那样椰树繁茂，但它却是我心中最美丽的海，最优雅的滩。
北戴河的海，早上和晚上的“性格”可是大不相同。退潮时，它会像小兔子一样温顺可爱;而涨潮时，它又会像狮子一样咆哮着，翻腾着。不过，在中午看海，是一件令人惬意的事情。海水是多么清澈啊!海底的沙粒中，有着零散的小贝壳，它们五彩缤纷，数不胜数。走到浅海里，瞧!小贝壳都在围着你“跳舞”呢!它们有的轻柔地跳跃着;有的则呆在水底不动，欣赏着这精彩的“表演”;还有的随着海浪，向海滩漂去……这些贝壳随着潮起潮落，一个个漂上岸。海水拍打着散沙发出的“嚓嚓”声，就像是在演奏一首节奏明快的歌。
美丽的海洋当然少不了沙滩的陪衬。北戴河的海滩也同海一样完美无缺。靠近海的地方，时不时地会有一些五彩斑斓的贝壳，有黑白花纹的，也有棕灰色纹路的，还有纯白色的……它们星罗棋布，让人忍不住前来观赏。在沙滩上，如果你看到一个个深深的小洞，不要感到奇怪，那是淘气的孩子们挖的。因为他们曾一度想看看底下有没有水，又没有其他的宝藏。有时，小洞被涨上来的海水冲垮，可不到几分钟就又出现了几个……它们在海边形成了一道独特的风景线。
北戴河的海与滩，将永远是我心中最美的风景。
我喜欢北戴河小学生作文 篇六
在上高速的时候，因为在高速公路上，外面没有什么风景可看，于是我就自己在那玩，到了凌晨两点，车子到服务区停了下来，因为两点到五点不让上高速公路，于是我们便在服务区玩了三个小时。快到啦，我们在路边的湖边看到了许多水鸟，到了那里虽然下着小雨，但还是阻挡不了我们去游玩的兴趣。到了那里，我非常想游泳，可是我爸爸说：“要是在这里游泳的话身上都是海水，等身上的海水干了，就会非常的蛰。而且这也没有水把身上的海水冲掉。”于是我没有在这里游泳，只是在这里捡了一点贝壳。第二天，我们乘坐公主号轮船转了一圈，然后，我们才去大海边，我爸爸说：“这里可以游泳，游泳过了有水把海水冲干净。我没有带泳衣，所以我直接跳了进去，我正在玩的时候，突然来了一个浪，把我淹了我急忙抬起头，我鼻子里都是海水，我也喝了好几口海水。
夕阳西下，我们也该回家了，这里留下了我美好的回忆，我不会忘记这美好的往事的……
