染雾篇一：我想学小提琴
小提琴是一种优美的乐器，它的琴弓在弦上划过时，能奏出悦耳的声音。我对小提琴情有独钟，一直以来都有一个梦想，那就是学会弹奏小提琴。
首先，小提琴是一种非常受欢迎的乐器，它在各种音乐会和演出中都能看到它的身影。无论是古典音乐还是流行音乐，小提琴都能发挥出它独特的魅力。我曾经听过一场小提琴独奏音乐会，那位演奏家用小提琴演绎了一首古典音乐作品，那优美动人的琴声让我陶醉其中。自那以后，我就对小提琴产生了浓厚的兴趣。
其次，学习小提琴对我个人的发展也有很大的帮助。小提琴是一种需要耐心和坚持的乐器，它需要我们用心去感受音乐，用手指去掌握技巧。学习小提琴可以培养我的音乐细胞，提高我的音乐欣赏能力，同时也可以培养我的专注力和纪律性。学习小提琴需要每天坚持练习，这样可以锻炼我的毅力和恒心，培养我对事物的持之以恒的精神。
最后，学习小提琴可以给我带来快乐。当我演奏出一段美妙的乐曲时，那种成就感和满足感会让我觉得非常愉悦。小提琴是一种可以表达情感的乐器，当我心情低落或者兴奋时，我可以通过演奏小提琴来释放情感。我相信，学习小提琴会给我带来无尽的快乐。
综上所述，我对学习小提琴充满了渴望。我相信通过学习小提琴，我可以培养自己的音乐素养，提高自己的综合素质，并且获得快乐。我会尽快实现我的小提琴梦，让琴声在我的指尖流淌。
篇二：学小提琴的乐趣
学习小提琴是我一直以来的梦想。小提琴是一种古老而优美的乐器，它的琴弓在琴弦上划过时，能奏出悦耳的声音。我对小提琴充满了喜爱和向往，我相信学习小提琴会给我带来无尽的乐趣。
首先，学习小提琴可以让我感受到音乐的魅力。小提琴是一种需要用心去感受的乐器，每一个音符都需要我们细心揣摩和把握。当我演奏出一段美妙的乐曲时，那种与音乐融为一体的感觉让我陶醉其中。我可以通过小提琴表达自己的情感，用琴声传递我的思绪和情绪。学习小提琴不仅可以让我欣赏音乐，还可以让我参与其中，感受音乐的魅力。
其次，学习小提琴可以培养我的音乐素养和综合能力。学习小提琴需要我们用手指去掌握技巧，需要我们用心去感受音乐。通过学习小提琴，我可以提高我的音乐欣赏能力，培养我的音乐细胞。同时，学习小提琴还可以培养我的专注力和纪律性。学习小提琴需要每天坚持练习，这样可以锻炼我的毅力和恒心，培养我对事物的持之以恒的精神。学习小提琴不仅可以让我在音乐方面有所收获，还可以培养我的综合素质。
最后，学习小提琴可以给我带来快乐。当我演奏出一段美妙的乐曲时，那种成就感和满足感会让我觉得非常愉悦。小提琴是一种可以表达情感的乐器，当我心情低落或者兴奋时，我可以通过演奏小提琴来释放情感。学习小提琴不仅可以带给我快乐，还可以让我更加热爱音乐，享受音乐带给我的美好。
综上所述，学习小提琴是我一直以来的梦想。我相信通过学习小提琴，我可以感受到音乐的魅力，培养自己的音乐素养和综合能力，并且获得快乐。我会坚持学习小提琴，让琴声在我的指尖流淌。
我想学小提琴作文300字 篇三
每次下楼时，一楼大姐姐拉小提琴的美妙声音让我羡慕无比。我想，要是我也会拉小提琴，那该有多好呀！于是，妈妈帮我报了小提琴班。刚开始学小提琴，就让我感受到了它的无穷魅力：当你拉响空弦音时，如流水一般的美妙音色就溢出来了。
这声音使我坚定了学好小提琴的决心。学到后来，我拉的就不是那些短小、好听的儿歌了，而是冗长、枯燥的练习曲。我很讨厌练习曲，但还是咬牙坚持下来了。随着等级的增加，我练琴的时间越来越长，谱子也越来越长，有时长达5、6页。为了把一首曲子练熟，常常会把按弦的手指磨得通红，有时还会肿起来。付出总会有收获。在今年元旦联欢会上，我打算用我心爱的小提琴演奏一首好听的曲子——《四季调》。
为了练好这首曲子，我可是没少下功夫，每次一练就是一小时。到了演出的时候，我很紧张，担心会拉措，但当轮到我的时候，我近乎完美的拉完了全曲。全班报以热烈的掌声。我很自豪。我喜欢我的小提琴。
我想学小提琴作文300字 篇四
每一个人都有属于自己得理想，有得人想当画家；有得人想当作家；有得人想当科学家；有得人想当医生。但是，我的理想是做一位小提琴家，我爱小提琴。“一份耕耘一分收获。”我在小提琴学习中深有体会。
我是二年级开始学的。记得刚开始时，满怀热情的我已经迫不及待地想开始学小提琴了，别提我有多喜欢小提琴。可是没过三天，我多新鲜劲就慢慢淡了，一首曲子或一个音符就要重复练习好几十遍，真想放弃，那时多亏了妈妈的鼓励，陪我一起学习。每当我想偷懒时，妈妈就来当我多听众。每当我拉完一遍时，她就像台下多观众给我鼓掌，有时候还充当主持人报幕。我当初的热情和兴趣一下子就被妈妈揪了回来，让我陶醉在美妙的音乐里。
在这两年多的学琴生涯中，除了一些特殊情况，我都会去老师的工作室上课，从未缺过课。老师布置的作业，我都会认真的完成，回家后每天练一个小时的琴。每当老师要求表演节目时，我都会积极的报名参加。记得有一次去郑州电视台录节目时，我紧张的双手直冒汗，还是老师帮我解除了紧张的心理。老师告诉我：“只要把你最好的一面展示出来，不管你有没有拉错都是最棒的，因为你已经尽力了”。
我相信，有妈妈的陪伴，有老师的帮助，加上我每天刻苦的练习，在不久的将来，我一定能实现我的理想！
我想学小提琴作文300字 篇五
20xx年，我报名学习小提琴。刚开始的`时候，老师教我持琴，握琴，夹琴。我天天放学回家，写完作业，我就练持琴，握琴，夹琴。过了几天，我去上小提琴课，老师教了我曲子。
有一天，妈妈对我说：”下节课你自己 进去上课吧。”我愣了一下，对妈妈说：“好吧，下节课我自己进去吧。”果然，那节课妈妈把我送到学小提琴的学校门外就走了。有一次，爸爸郑重地说：“我退休了。”我想：“这下，爸爸应该陪我进去学了吧。”事情不是我想的那样，爸爸没有陪我进去上课。有一天，老师教我了 “红河谷”。
我上完小提琴课，我回家问妈妈：“妈妈，'红河谷'是不是经典曲子。”妈妈说：“是经典曲子。”还有一次，老师说：“下节课我们不上课，老师去培训。”
现在，我已经学会了许多曲子，哪天我拉给你们一首曲子听听。
我想学小提琴作文300字 篇六
我学拉小提琴的时间并不长，但是学小提琴却让我品尝到了成功的滋味，让我更加自信。
记得那是一个阳光灿烂的下午，妈妈把我带到教小提琴的老师面前,老师眯着眼睛认真打量了我的手指,点点头说:“下星期六带她来上课吧。”从此以后，我开始学习拉小提琴。
刚开始学拉小提琴的时候，我的手指因为按弦而破了皮，肩膀也被琴托擦伤了，疼得我咬牙切齿，但想到家人对我的期望和自己的愿望，我便咬着牙坚持学下去。不久，我演奏的乐曲越来越悦耳动听，我的进步也受到老师的表扬，老师还建议我去参加水平等级考试。
在我刚开始学拉小提琴时，还发生过一件难忘的事。那次，已通过小提琴八级的姐姐来我家看我拉小提琴。那时我的基础还不扎实，刚拉完一曲，姐姐就抿嘴笑起来，笑中带着讽刺的味道，然后说：“天啊！你这是在杀鸡吗？”然后又大笑起来。现在，她听我演奏，可再不敢嘲笑我了。每当我演奏的小提琴曲时，她的眼睛总是睁得大大的，一副不可思议的样子。她哪知道我为此付出了多少心血，多少努力。
每天写完作业后，我就在书房里拉着小提琴，感受到音乐的魅力，为自己的努力没有白费感到无限的欣慰和自豪。学拉小提琴给我带来了成功的感觉，让我更加自信；也使我明白任何事情的成功都必需付出汗水和心血。以后，我还会继续坚持学拉小提琴，让我的音乐艺术水平有更大的提高。
