染雾烦恼的作业的作文500字 篇一：如何化解作业的烦恼
作业是学生们每天必不可少的一部分，它既是对知识的巩固，也是对学习效果的检验。然而，对于许多学生来说，作业往往成为了他们的烦恼。那么，我们应该如何化解作业的烦恼呢？
首先，我们需要建立良好的学习习惯。养成每天按时完成作业的习惯，不要拖延或者偷懒。如果我们能够按时完成作业，就能够避免作业堆积在一起，导致压力过大。同时，我们还可以合理安排时间，将作业分配到不同的时间段内进行完成，这样能够更好地提高学习效率。
其次，我们应该充分利用好课堂上的学习时间。在课堂上认真听讲，积极思考问题，对于作业的理解和完成会有很大的帮助。如果我们能够在课堂上掌握好知识点，那么完成作业就会事半功倍。此外，如果在课堂上有问题不明白，要及时向老师请教，不要等到回家后再独自思考，这样会浪费很多时间和精力。
另外，我们还可以和同学一起讨论作业。有时候，我们会遇到一些比较难理解的题目或者思路不清晰的问题，这时候可以和同学一起讨论，互相帮助。通过集思广益，我们可以更快地找到问题的解决方法，也能够增进和同学之间的友谊，共同进步。
最后，我们要保持积极的心态。面对繁重的作业，我们不能灰心丧气，而应该坚持下去，相信自己能够完成。我们要相信，付出就会有回报，只要坚持努力，就一定能够克服作业的困扰，取得好成绩。
总之，作业是我们学习道路上的一座小山，我们需要学会化解作业的烦恼。通过建立良好的学习习惯，充分利用课堂学习时间，与同学讨论作业问题，保持积极心态，我们一定能够战胜作业的烦恼，取得优异的成绩。
烦恼的作业的作文500字 篇二：烦恼的作业背后的价值
作业，对于许多学生来说，是一件烦恼的事情。每天回家后，我们总是要花费大量的时间和精力来完成各种各样的作业。然而，作业背后却隐藏着许多重要的价值。
首先，作业是对知识的巩固和运用。在课堂上，老师会讲解各种各样的知识点，但是仅仅听一次是远远不够的。通过作业，我们可以将课堂上学到的知识进行巩固，加深理解。当我们自己亲手去做题、去应用知识时，我们才能真正掌握这些知识。
其次，作业是对学习效果的检验。通过作业，老师可以了解到我们对知识的掌握程度，从而及时调整教学内容和方法。如果我们能够认真完成作业，那么老师就能够及时发现我们的问题，并给予针对性的指导，帮助我们更好地提高学习效果。
另外，作业也是培养学生自主学习能力的重要途径。在课堂上，老师会给予我们一些指导，但是在完成作业的过程中，我们需要独立思考、自主解决问题。通过自主学习，我们可以培养自己的思考能力、解决问题的能力和独立思考的能力，这些都是我们未来发展所必需的素质。
最后，作业也是培养学生耐心和毅力的机会。有时候，作业可能会比较繁重或者比较难，这就需要我们付出更多的时间和精力来完成。在完成作业的过程中，我们需要耐心地思考和尝试，不能轻易放弃。通过坚持不懈地完成作业，我们可以培养自己的毅力和坚持到底的品质。
总之，作业背后蕴含着许多重要的价值。通过作业，我们可以巩固和运用知识，检验学习效果，培养自主学习能力，锻炼耐心和毅力。因此，我们应该积极看待作业，把它当作一种锻炼和提高自己的机会，而不是简单地将其视为一种烦恼。
烦恼的作业的作文500字 篇三
我们的数学作业一般都要做1个多时辰，远远的超过其他的科目，每天都是如此。因为我们的数学老师太喜欢布置多的作业，压得我们喘不过来气，他每天解释说：“只要有作业，你们就没有时间玩，也就不会出其他的事。对，老师说的对，但每天布置一些乏味的作业对我们的学习一点帮助都没有，只是一心让我们学习，学习，在学习。在他眼里除了学习你就不能干别的事。我们每天倾诉着。哀求着。呻吟着，何时才能让我们休息啊！
又是一个星期，又是一个休息日，然而星期对于我们来说并不是福，而是祸。语文老师的布置的一些作业，我们还能吃消，但数学老师布置的作业实在让我们头痛，他觉得两天时间是完全能够完成的，语文老师的想法也是如此，可他二人的想法一交织在一起那我们可就遭殃了。老师啊，你就不能换个角度想吗！老是执着的坚信你们的信念，我们可就像掉进万丈深渊——再也无出头之日。要是写不好，星期一老师就会大发雷霆，一生起气来如暴怒的狮子，饥饿的老虎，我们又不敢不完成，我们只有硬着头皮来，加班成了我们的家常便饭，办更才睡，三更就起。我们因为心里有一个信念，忍过去之后，后面就是荣华富贵，不经历风雨怎么能见彩虹，没人呢个随随便便成功，因为有这个信念，我们才坚持了一天又一天。
老师家长听我说，我们这个年级还不能承受那么多。老师你们就不能站在我们的角度体验我们的生活。
烦恼的作业的作文500字 篇四
双休日一到，作业堆积如山。有什么事半功倍的好方法可以早点完成作业呢？这可是我最大的烦恼。我苦苦思索着对策，语文、数学、英语、常识，天天对着这些问题，我的脑细胞不断地牺牲，又不断地重生。剧烈的脑力运动让我喘不过气，可是“拦路虎”“绊脚石”还是此起彼伏，我的脑袋已经支持不住，即将濒临崩溃啦。不行！我得使出我的独门绝招来对付它！数学：“蹬蹬蹬”，计算器出场！人脑就是聪明，能发明出计算器这个好东西，它可比我们自己纹尽脑汁地在那加减乘除快多了。我也不赖，能找来这个“帮手”帮忙。
瞧，1，2，3，4。三两下工夫，搞定，收工！英语：“滴滴答答，滴滴答答。”这下可好，计算器招架不住了，再怎么按也无济于事。哦！搞错了，计算器可没有英语键盘，得请它的“师傅”计算机帮忙。百度搜索，“拦路虎”一个个瘫倒在地，a、b、c、d小case！英勇的计算机可真是无坚不摧、战无不胜啊！语文：哎，最烦人的就是它了！不过到我手里就是小事一桩，我的绝招就是—标准答案。“嘘—”小声点，这可是我上交的那份，我刚从妈妈那里“偷”回来的，可不能被她发现。只怪语文字数多，使出了绝招还是写得我手麻、腰酸、背痛、腿抽筋，两个字“惨！累！”
烦恼的作业的作文500字 篇五
成长的过程中，没有什么事情是能够一帆风顺的，所以每个人在自己的人生道路上都会遇见各种各样的烦恼。有的烦恼是因为自己的能力不足，有的烦恼是因为自己的无知和视野的狭隘，总体来说烦恼一直在我们的身边，从来没有失去过。我印象最深的是我在小学的时候，每天要面对非常的多的题目，有时候我想休息一下，但是看见父母那种望子成龙的眼神，我又打消了这个念头。其实这是非常累的，每天漫无目的的学习，每天重复同样的课题。
我的烦恼是什么呢?我时时在想应该怎么做才好，这个问题让我不知所措。有一次因为我作业太多了，数学全写完了，语文还差一些，可我太累了，所以我就去看了会儿电视，可是这个时候妈妈回来了，一看到我在看电视就说：“作业写完了吗?”我说：“还没呢，因为我们的作业太多了，可是就快要写完了，”妈妈听了大发雷霆，大叫：“那还不快点去写!”我看妈妈生气了就赶紧跑回了屋，拿起笔，心想：刚才好悬啊!差点挨打，我以后一定好好做可我的确很累。
不过现在回想起来，那时候的烦恼可以理解，但是其实也不算是烦恼。由于是为自己的学习成绩不好，父母当然是想要我们更上一层楼。而我自己又觉得自己已经很努力了，希望父母能够给我一点喘息的空间。就这样和父母的矛盾和冲突中，我的烦恼就这样产生了。不过现在我之所以能够上到一个重点初中，也是因为当时的努力，如果我真的在那个时候放弃了，或许我也就没有这个机会来到学习氛围更加浓厚的学校。烦恼从来没有离开过我们，就看自己要如何面对了。
烦恼的作业的作文500字 篇六
这几天，要期中考试了，各科老师布置的作业非常多。前天，语文老师发了两套卷子，每套三张，加起来是六张卷子，而且全是两面的，正在我抱怨作业怎么那么多时。数学老师又来了，她发了一套卷子，还布置了复习以前所有的卷子。这时，科学老师又来了，他又布置了一篇观后感，最少八百字。
放学了，正当我们一个个背着重如泰山的书包准备回家时，语文老师又气喘嘘嘘地跑过来说：“还有，今天回去把所有的考试卷子看一遍。”
天啦！这就是今天的作业吗？我差一点瘫倒在地。
我走在回家的路上，脚像灌满了铅一样沉重，我一边走，一边想：“今天的作业太多了！老师啊老师，你不想让我活啊！”
回到家，我鞋子一脱，书包一扔，把所有的作业拿出来，就赶紧开始做。这时，我妈妈回来了，站在门口叫我开门，我没好气地说：“自己开！我来不及了。”妈妈只好自己开门了。
过了一会儿，该吃饭了，我狼吞虎咽的几下把饭吃完了，然后又去接着做作业，一直做到十二点才做完，那时，我已经筋疲力尽了，我把书包刚收拾好，正准备睡觉时，妈妈突然说：“回来，还没写毛笔字。”我哀求地说：“妈！饶了我吧，我实在不行了！”妈妈严肃地说：“不行，必须写！”
没办法，我只好硬着头皮去写，这时，我的眼皮只打架，呵欠连天，写到很晚才睡。
那天晚上，我觉得当学生真辛苦啊！
