染雾篇一：那一次老师笑了
那一次老师笑了，是在我初中二年级的时候。那是一个阳光明媚的春天，我和同学们正在上美术课。老师刚刚讲解完如何画树叶的技巧，让我们自己动手尝试。我拿起画笔，小心翼翼地在纸上描绘着树叶的形状，希望能画得更加逼真。
不知不觉中，时间过得很快，我看了一眼窗外，发现已经到了下课的时间。我急忙收拾好画笔和颜料，准备离开。就在这时，老师突然走到我身边，看着我手中的作品笑了起来。
“小明，你画的这片树叶太棒了！”老师夸奖道。
我愣住了，因为我并没有觉得自己画得有多好。我有些犹豫地问：“老师，真的吗？我觉得还有很多地方需要改进。”
老师摇了摇头，坚定地说：“不，你的作品已经很出色了。你用色彩的转换和层次的处理表现得非常到位，给人一种立体感。你的细节处理也很到位，让人感觉到了树叶的质感。我相信你一定会成为一位出色的画家。”
听到老师的赞美，我心中充满了自信和喜悦。从那一天起，我对美术产生了更大的热爱，开始更加努力地学习和练习。老师的鼓励和赞赏，让我明白了自己的潜力和天赋，并且激发了我更多的创作灵感。
不仅如此，老师的笑容也让我感受到了温暖和关爱。在那之后的每一节美术课上，老师都会时不时地走到我的画桌前，鼓励我继续努力，给予我更多的指导和建议。我知道，老师的笑容是对我的认可和鼓励，更是对我成长道路上的一份陪伴。
篇二：那一次老师笑了
那一次老师笑了，是在我小学三年级的时候。那是一个阳光明媚的秋天，我和同学们正在上体育课。老师让我们进行长跑比赛，看看谁能跑得最快。
我站在起跑线上，紧紧地握住了拳头，准备全力以赴。随着一声响起的枪声，我像一只飞驰的箭矢一样冲出去。我感到全身的力量都在燃烧，我想尽快跑到终点，赢得这场比赛。
可是，我在跑到一半的时候，感到身体有些力不从心。我喘着气，心里有些沮丧。我看到其他同学已经开始拉开了距离，我不禁心生退缩。
就在这时，我听到了老师的声音：“加油，小明！你可以做到的！”
我抬起头，看到老师站在终点的地方，笑着鼓励我。我仿佛看到了胜利的曙光，重新振作起来。我加快了步伐，全身的力量都集中在了脚下。我拼尽全力冲刺，终于在最后的一刻超过了前面的同学，第一个冲过终点线。
当我喘着气站在终点线上时，我看到了老师笑容满面的脸。她走过来，拍了拍我的肩膀，鼓励地说：“小明，你真棒！你用坚持和努力战胜了自己，这是一个了不起的成就。”
我高兴地笑了起来，因为我知道，这次胜利不仅仅是我个人的成绩，更是老师对我的认可和鼓励。老师的笑容，让我感受到了成功的喜悦和自信的力量。从那一刻起，我明白了努力和坚持的重要性，同时也学会了用微笑去鼓励他人。
那一次老师笑了，成为我成长道路上的一份美好回忆。老师的赞赏和鼓励，让我明白了自己的潜力和能力，并且激发了我更多的动力去追寻梦想。我会永远铭记老师的微笑，将其化作前行的动力，勇往直前。
那一次老师笑了作文四百字 篇三
星期四那天，我们班的学习委员通知全体同学到电教室去测数学单元测验。我便拿着草稿本、计数器、文具盒、测验本去电教室。
到了电教室，我按照座位坐好，等待着同学们的到来。过了一会儿，同学们都陆续来了。20分钟后，老师便叫我们开始做题。又过了两节课，老师才宣布收卷，只要把做好的试卷放在门角的桌子上，就可以回教室了，我把做好的试卷摆在桌子上，就回教室了。
第二天上数学课的时候，数学老师手里捧着一大摞的测试卷，便向我们宣布：“由于这次测验同学们都很认真，所以没有人不及格，只有一个70分，而得100分的却出乎意料的有15个人。”老师刚说完，我们全班就欢呼起来。老师一一把70分段的，8
0分段的，90分段的到99分段的念完之后，并没有我的名字。我还没反应过来，剩下的14人便欢呼起来。当老师从100分中念到我的名字，全班同学都在向我祝贺。
我上去领试卷的时候，只见老师头一次笑的那么灿烂，那么甜，仿佛泡在蜜里头。
那一次老师笑了作文四百字 篇四
三年级时，我竟莫名其妙地喜欢上了语文老师。
老师姓常，爱穿一件黑色的短袖褂和黑色的水裤。她站在讲台上，讲蓝蓝的天，青青的草，像一片云朵飘来飘去，轻盈极了。
她有一双大而明亮的眼睛，笑时便成了甜甜的弯月……
这几天，不知常老师遇到了什么伤心的事情，她那明亮的眼睛也变得如此暗淡，笑声失落在来往学校的道路上。
常老师的生日快到了，我们全班同学商量要给老师一个惊喜。
生日那天，常老师走进教室，只见每个同学的课桌上都有一份礼物。她非常惊讶，刚要问个明白，只听见一声：“起立!”全班同学“刷”地一声站了起来，齐声说道：“祝常老师生日快乐!”接着，同学们唱起了生日歌：“祝你生日快乐……”
歌声久久回荡在教室里，在歌声中，同学们都看到了老师的眼睛重新明亮起来，又变成了一个甜甜的弯月……
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那一次老师笑了作文四百字 篇五
刚刚进入四年级时，周围的一切都是陌生的，陌生的班级，陌生的同学，陌生的老师……
教师节前夕，同学们七嘴八舌地议论着。有的说要送一椅套捆带着露珠的鲜花；有的说送一个精致可爱的茶杯；还有的说送一盆绿油油地腿软栽……到底送什么才好呢？我十分困惑，左思右想还是举棋不定。
“包含着真情的礼物才是最有意义的。”就在我一筹莫展之时，这句话令我茅塞顿开。于是，我买回来几张漂亮美观的教师贺卡，再用钢笔在上面写出自己最漂亮的字，然后轻轻地装进信封，这才松了一口气。
教师节这天早上，班主任第一眼见到的就是我们端端正正的坐姿。“我好期待大家的礼物哦！”老师微笑着说。同学们便一个接着一个地排队送礼物。
轮到我了，我红着脸将这张心意卡递到老师手上。老师小心翼翼地拆开信封，看到了我专心致志地写的那句话，露出了欣慰的笑容。
那一次，老师笑了。
那一次老师笑了作文四百字 篇六
老师一向是很严肃的，可是今天他却笑了，为什么？看了下文你就明白了！昨天，老师在布置作业时，竟边笑边说(以前他可是天天皱着眉的);"今天作业是一篇作文！题目是--给老师的一封信，要写出真情实感不要怕，尽管为我提议见！”……这不，今天中午老师刚走进教室就笑的合不笼嘴，开口就是：“通过这次的作文我终于知道为什么我是老虎了，你们这群小猴子！原来是我太凶了，但我也没办法你们。我想把脾气改掉，可你们就‘山中无老虎，猴子称大王！’经你们提的建议，我也会控制自己的！”一席话，全班哗然。大家脸上都露出了笑脸，老师也欣慰的笑了。我怎么也没想到，大家的作文竟能让老师突然像换了一个人似的！对我们的态度也大大的改变了！但，通过此事我们也会听老师的每一句话的！常言道：要想别人尊重你，必须首先学会尊重别人！
