作文《制作模型》(经典6篇)

时间:2016-02-03 03:11:19
染雾
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作文《制作模型》 篇一

制作模型是一种有趣且具有挑战性的手工艺活动。通过制作模型,我们可以锻炼动手能力,培养创造力,并且提高我们对事物的观察力和理解力。

首先,制作模型可以锻炼我们的动手能力。无论是剪纸模型、拼图模型还是搭积木模型,都需要我们动手去完成。在制作的过程中,我们需要使用工具、剪刀、胶水等,这些操作都需要我们用手进行。通过反复的练习,我们的手指灵活度和控制能力会得到提升,进而提高我们的动手能力。

其次,制作模型可以培养我们的创造力。在制作模型的过程中,我们需要根据模板或者自己的构思来进行组装。这个过程需要我们运用想象力和创造力,将各个部分连接起来,使其成为一个完整的整体。而在创造的过程中,我们可能会遇到一些问题,需要寻找解决方法。通过思考和实践,我们的创造力会得到锻炼和提升。

最后,制作模型可以提高我们对事物的观察力和理解力。在制作模型的过程中,我们需要仔细观察每个部分的形状、颜色、大小等特征,以及它们之间的关系。通过观察和分析,我们可以更好地理解事物的结构和原理。这种观察和理解的能力对于我们在学习和生活中都是非常重要的。

总之,制作模型是一项有益于我们全面发展的活动。通过制作模型,我们可以锻炼动手能力,培养创造力,并且提高我们对事物的观察力和理解力。所以,让我们多多参与制作模型的活动,享受其中的乐趣吧!

作文《制作模型》 篇二

制作模型是一项有趣且具有挑战性的手工艺活动,它可以培养我们的耐心和毅力,并且让我们从中获得成就感和快乐。

首先,制作模型需要我们付出耐心和毅力。在制作模型的过程中,我们可能会遇到一些困难和挫折,例如某个部分无法组装好、结构不牢固等等。这时候,我们需要保持耐心,仔细检查问题所在,并且尝试不同的解决方法。通过坚持不懈地努力,我们最终会完成一个完美的模型。这种坚持和付出的过程,可以培养我们的耐心和毅力。

其次,制作模型可以让我们从中获得成就感和快乐。当我们完成一个模型时,我们会感到一种满足感和成就感。我们会为自己所创造的作品感到自豪,而且这种成就感会激励我们去尝试更多的模型制作。此外,制作模型也是一种放松和享受的方式。在制作模型的过程中,我们可以忘却外界的烦恼和压力,全身心地投入其中,享受创造的乐趣。

最后,制作模型还可以促进我们的思维发展。在制作模型的过程中,我们需要运用逻辑思维和问题解决能力,找到最佳的组装方式和解决方案。通过思考和实践,我们的思维能力会得到锻炼和提升。

总之,制作模型是一项有益于我们个人发展的活动。它可以培养我们的耐心和毅力,并且让我们从中获得成就感和快乐。所以,让我们积极参与制作模型的活动,享受其中的乐趣吧!

作文《制作模型》 篇三

今天我和同学王晨去温州科技馆上了一节快乐陆海空的课。我们坐在一起。这是我们的`第一堂课。老师说:“今天这个班教我们做模型飞机。”听到的时候我在飞,好开心!

首先,老师先教我们折纸飞机;然后老师给我们发了一些做航模的材料,比如橡皮筋,小长方形木条,泡沫材料之类的翅膀尾巴,塑料扣等等;最后,我们拿出一个长方形的小木条,把两端插入飞机机头和机尾的塑料扣里,贴上双面胶,装上机翼,用一根长橡皮筋打个结,固定在两端塑料扣的铁钩上,四次,飞机就完成了。老师说:“如果你用力转动机头的螺丝,然后转动,就可以把橡皮筋变成麻,这样飞机就能飞起来,飞得很高。”。我参加了一次试飞。我真的会飞。

今天的课教我如何飞行。下节课我要做什么?期待!

作文《制作模型》 篇四

我梦寐以求的飞机模型,爸爸在武汉买到了,我喜的一蹦三尺高。爸爸说:“明天,我们安好模型,下午就开始玩。”我高兴得一夜也没有睡好。

第二天,我们整整安装了三个小时,飞机模型才安装好,我和爸爸妈妈一起来到江边,把收音机往上一抛,再按一下起飞按钮,可是,飞机掉下来了,失败了一次又一次。我们坐在地上拿着飞机模型研究了很久,还是没有检察出来,再检察电池,原来电池没电了,爸爸把电池充满电,再次放回飞机里,按动按钮,飞机终于飞起来了,飞要越来越高,越飞越远,似 乎看不见了,我又按后退的按钮,飞机回到了起点线上。

一直玩到了下午,我们才一起回家,我说:“今天玩

的真快乐啊!”

范文二

放寒假了,妈妈、爸爸、姑姑和我一起去奶奶家过春节。今天,我们从奶奶家回来。在南昌的昌北机场候机厅里我看到了飞机模型,我很想要,妈妈就给我买了一个漂亮的飞机模型。

它的型号是波音747。它是用真的飞机的材料制成的,机长12厘米,机身颜色是红白相间的。两个机翼都是白颜色的。有5个轮子。

我非常喜欢这个飞机模型。

作文《制作模型》 篇五

暑假里,小姨给我寄来了一样礼物,是一个需要自己拼装起来的巡洋舰。这只舰有近一米长,自己单独拼起来好像很困难,我决定和爸爸一起把这个大工程完成。

我们先按图示拼出舰的主体--舰身部分,接着就是舰的甲板,甲板上有很多小的零部件,有些需要胶水粘贴。这些零部件有些非常的细小,如果一个不小心就不知道蹦到哪去了。还有一些看上去很像,但装上去却又不能相拼。我和爸爸经常反复的对比,终于先将甲板给拼好了。看着舰艇已经有了雏形,我和爸爸越来越有干劲了。

接下来就是舰艇上的那些武器--坦克和直升飞机这些装备了,这些武器装备需要先将它们单独的拼起来,再放到甲板上去。我和爸爸分工协作,遇到看不明白图纸的地方,爸爸就指导我怎么去看图纸,如何去找到正确的位置。

在我和爸爸的团结协作下,费时一个星期,舰艇终于完成了。看着这样一艘壮观的巡洋舰模型拼好了,我和爸爸都非常高兴。如果只有我一个人无法完成的,这艘舰是我和爸爸团结合作的成果,我要好好保存这份礼物。

作文《制作模型》 篇六

早上妈妈带我来成章写作文,一进作文班,老师便神秘地对我们说:"今天用冰棒棍制作你们喜欢的模型……"还没等老师说完,同学们就兴高采烈地欢呼起来。老师给我们观赏了别人的制作成品,最让我们惊讶的是用冰棒棍制作的多米诺轨道,它可以瞬间复原,真是厉害极了。

活动开始了,老师先把冰棍发给了我们,让我们自己动手操作。我趴在桌子上苦思冥想,突然我灵机一动,对啦!我可以做一栋小房子,说干就干!我用三根木棍做房子的屋顶,再用六根木棍拼合在一起做房子的身体,最后搭配上一扇小门,我这个房子就完成了,我看了看我的房子,脸上露出了满意的笑容,房子好像在对我说:"谢谢你主人,把我打扮得这么漂亮。"

这真是一次有趣的活动课,我真希望以后能多开展类似的活动啊!

作文《制作模型》(经典6篇)

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