七年级语文上册第二单元作文摔跤【通用6篇】

时间:2011-01-07 01:34:23
染雾
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七年级语文上册第二单元作文摔跤 篇一

摔跤,是一项精彩的体育项目。它不仅能够锻炼身体,还能培养人的意志品质。我对摔跤充满了兴趣,下面我将分享一次我参加摔跤比赛的经历。

那是一个阳光明媚的周末,我参加了学校举办的摔跤比赛。比赛场地上铺着软垫,四周围观的同学们兴致高涨。我站在场地上,感受到了紧张和激动。我知道,这次比赛是对我技术和勇气的考验。

比赛开始了,我和对手对站在场地两侧,裁判员一声令下,我们迅速出招。对手身形高大,力量似乎比我强大。但我并不气馁,我知道,摔跤比拼的不仅仅是身体素质,更重要的是技巧和意志。

在比赛中,我时刻保持警惕,寻找对手的破绽。我利用自己的速度和灵活性,不断变换攻防方式。虽然有时候被对手压制,但我从不放弃,我努力抵抗,寻找反击的机会。

比赛进行到最后一分钟,我和对手都已经非常疲惫。但我不愿意输,我不断鼓励自己,告诉自己一定要坚持到最后。最终,在一次对手的失误中,我抓住机会,成功地将他摔倒在地。

我兴奋地跳起来,胜利的喜悦充满了我的心。这次比赛,让我明白了一个道理:只要努力,就一定能够克服困难,取得成功。摔跤不仅仅是一项体育运动,更是一种对自己的挑战和战胜。

七年级语文上册第二单元作文摔跤 篇二

摔跤,是一项古老而激动人心的运动。它不仅能够锻炼身体,还能培养人的勇气和坚持不懈的精神。我对摔跤这项运动充满了兴趣,下面我将分享一次我参加摔跤比赛的经历。

那是一个寒冷的冬日,我参加了学校举办的摔跤比赛。比赛场地上铺着软垫,四周围观的观众们都披着厚厚的外套。我心里既紧张又兴奋,因为我知道这次比赛是对我技术和勇气的考验。

比赛开始了,我和对手对站在场地两侧,裁判员一声令下,我们迅速出招。虽然我对对手的实力并不了解,但我并不害怕,我相信自己的实力和训练能够应对任何挑战。

在比赛中,我时刻保持警惕,寻找对手的破绽。我利用自己的力量和灵活性,不断变换攻防方式。有时候我被对手压制,但我从不放弃,我努力抵抗,寻找反击的机会。

比赛进行到最后一分钟,我和对手都已经非常疲惫。但我不愿意输,我不断鼓励自己,告诉自己一定要坚持到最后。最终,在一次对手的失误中,我抓住机会,成功地将他摔倒在地。

我高兴地举起双臂,胜利的喜悦充满了我的心。这次比赛,让我明白了一个道理:只要坚持不懈,就一定能够克服困难,取得成功。摔跤不仅仅是一项体育运动,更是一种培养意志和勇气的方法。

七年级语文上册第二单元作文摔跤 篇三

成长难免摔跤是有道理的,可成长当畏摔跤不一定就没道理了。凡事我都喜欢与人唱个反调,所以我认为成长当畏摔跤。

摔跤有轻有重,不可一概而论。摔个轻的,毛皮无损,站起来拍拍身上灰尘,一笑而过;若摔破点皮,抹上*膏,一两天即可康复。这种跤,摔它七八回,也无所谓。摔重些,要么鼻青脸肿,要么皮开肉绽,要么关节脱臼,疼痛是可以熬的,移身动步不方便,须经一番整疗,才能回到正常的生活中来。摔个重量级的跤,腿断手残,除打针吃*外,绑石膏上夹板,还得在病床躺上几个月;致残的,生活将会降低一个档次。更有衰者,只因摔了个跤便去见马克思,留给亲人以无限的悲哀和惋叹。朋友啊朋友,小心摔着。

人生道路上的跤令人畏之如虎。古人云:一失足成千古恨。谁又能对这一失足无动于衷?作家柳青说过:人生的路虽漫长,但最关键就几步。这关键几步摔着了,人生又何谈美好呢?君不见,从小无事生非、打架斗殴者,终触犯刑法,锒铛入狱;君不见,有个开个小玩笑,也能酿出大错;君不见,有人年纪轻轻不走正道,出入泥潭,原本洁来难洁去少管所的那些未成年犯,都是摔得过早的人。他们虽经*改造,得以重新做人,但青春毕竟有限,这年华一去可是不会再回头了。因此,某些人要知道生命不能承受之摔!

摔跤有利于使人接受教训,但摔跤同样会让人一蹶不振。在成长的过程中不摔跤是不

七年级语文上册第二单元作文摔跤 篇四

世界上大多数人都遇到过失败的经历,在面对失败的时候人们常常会受到一点的曲折而后退或者是放弃这样根本不对,俗话说:不经历风雨怎能见彩虹。如果受到一点失败停下来的话,怎能成功。每个人都应该勇敢面对一切克服一切把失败当做成功之母,我们要改变自己的心态把握住命运的方向盘勇敢面对那些没什么大不了的困难。

成功者都是在自己的人生路上摔跤过,但是他们没有顾此而别而是,从摔跤的地上吸取知识知道了自己为什么摔跤而把握住了生命的链条,摔跤并不可怕,可怕的是当自己摔跤后被曲折压倒,从此站立不起。挫折是人生的一笔财富,是促使你的一种良药,不经历风雨得花儿,怎么会绚烂?不经历磨难人生,怎么会发出炫目的光彩我要说:不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起来,人怎么能成长大,摔跤也是一种财富,风雨正是彩虹的前兆。

七年级语文上册第二单元作文摔跤 篇五

今天,妈妈带我去看了《摔跤吧!爸爸。》,让我感触很深。

它讲的是一位摔跤手,因为没有实现自己的梦想,而想要一个儿子来帮自己实现摔跤梦。可上帝并没有听到他的呼唤,赐予了他四个女儿!一次偶然的打架,是它看到了大女儿和二女儿的摔跤天赋。于是,他开始严格训练他这两个女儿。没想到,他的两个女儿竟成了世界摔跤冠军!开始,吉塔(大女儿)和巴比塔(二女儿)并不喜欢摔跤,但后来,她们把摔跤也当成了自己的梦想。

令我最难忘的就是她们为了实现梦想而刻苦训练的那一段。每天早上五点就出来跑步。多少次摔伤,多少次落水,多少次辛苦的付出,才换来的属于她们的辉煌!

是啊!一分耕耘,一分收获,天上不可能掉馅饼。只有付出了,才会有收获。

七年级语文上册第二单元作文摔跤 篇六

“来呀!撕名牌啊!”

“可以呀!”小李子换了个动作,他两脚往地上一冲,准备第一次进攻,说:“你不是我的对手的!”

小刚和其他人撕名牌时,一向仗着自己那像金刚一般的力气取胜。两人把自己的外套都脱了下来,各自都像老虎似的,往那一站,四目相对。小李子这时忽然像个小猴子似的蹦了起来,小刚不知道他到底在盘算着什么如意算盘,不敢随便进攻,而小李子正好利用这一点,时不时的进攻一下。两人就这样过了半分多钟,小刚终于忍不住了,他向小李子发起了进攻,但小李子一脸从容,像个没事人似的,哼起了小曲。小刚这时一个回首掏,抓住了小李子的名牌,小李子借此机会也抓住了小刚的名牌,但小刚利用出他全身的力气,举起小李子撕掉名牌。

七年级语文上册第二单元作文摔跤【通用6篇】

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