校园里的六一会作文 篇一
六一儿童节,是每个孩子最期待的节日之一。在这一天,我们可以放松学习的压力,尽情享受属于自己的快乐时光。而在校园里的六一会上,更是让我们感受到了无穷的欢乐和温馨。
一大早,我就迫不及待地来到学校,看到校园里张灯结彩、五颜六色的气球装饰得金碧辉煌,立刻被吸引住了。走进校门,就被一股热闹的氛围包围了。同学们纷纷穿着漂亮的衣服,笑容满面地玩耍着。我也迫不及待地找到了我的好朋友们,一起加入到这欢乐的大家庭中。
校园里的六一会上,有各种各样的活动等着我们去参与。有趣味游戏摊位,我们可以去投掷飞镖、打气球、套圈圈等等,每个游戏都有小小的奖品等着我们。我和朋友们一起玩得不亦乐乎,争相参与每个游戏,希望能够获得更多的奖品。还有美食摊位,有糖果、棉花糖、爆米花等小吃,我们可以尽情享受美食的味道。更有表演舞台,有歌曲、舞蹈、小品等节目,同学们可以展示自己的才艺,给大家带来欢乐。
除了这些活动,还有一个非常重要的环节,就是老师们为我们精心准备的礼物。他们为每个孩子准备了一份小小的礼物,这是对我们一年来努力学习的认可和鼓励。当我们接过老师递给我们的礼物时,心里充满了温暖和感动,同时也对自己的学习更加有了动力。
校园里的六一会,是一个让我们忘记学习压力,尽情享受快乐的日子。在这一天,我们可以和朋友们一起玩耍,一起参加各种活动,一起享受美食和表演带来的欢乐。更重要的是,我们可以感受到老师们对我们的关爱和祝福。这一天,将成为我们美好回忆的一部分。
校园里的六一会作文 篇二
六一儿童节,是我们孩子们最开心的节日之一。而在校园里的六一会上,我们不仅可以尽情玩乐,还能学到很多知识和技能,让我们受益匪浅。
在校园里的六一会上,有许多有趣的活动等着我们去参与。比如,有科技展览,我们可以看到各种科技成果和发明创造。有机器人表演,我们可以近距离观察机器人的操作和表演。有手工制作课程,我们可以亲手动手制作一些小工艺品。有绘画比赛,我们可以发挥创造力,展现自己的绘画才华。还有许多其他的活动,让我们在游戏中学习,增长见识。
在校园里的六一会上,我们还能结识新朋友。因为这一天,许多来自不同班级的孩子都聚集在一起,大家一起玩耍、一起参加活动,自然而然地就会结识新的朋友。通过与新朋友的交流和合作,我们可以学到更多的东西,拓宽自己的视野。
校园里的六一会对我们的成长也有着积极的影响。在活动中,我们会遇到各种问题和挑战,需要我们动脑思考、解决问题。这样的锻炼,可以提高我们的逻辑思维和解决问题的能力。同时,我们还能学到一些实用的技能,比如手工制作、绘画等,这些技能在日后的生活中也会派上用场。
总之,校园里的六一会是一个既能让我们快乐玩耍,又能让我们学到知识和技能的场合。在这一天,我们可以结识新朋友,展示自己的才艺,锻炼自己的思维能力。通过参与各种活动,我们能够全面发展,不仅增长了见识,还为自己的未来奠定了坚实的基础。
校园里的六一会作文 篇三
六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子,因为六一是属于我们的节日,在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。
随着学校塑胶操场的全面竣工,和六一儿童节的到来,我们的操场真的变成了欢乐的海洋。
早晨,同学们穿着整齐的服装,来到学校。校园里插满了彩旗,200米红底白线的标准环行跑道,柔柔软软的人造草坪在彩旗和鲜花的衬托下显得更加光彩夺目。主席台上方,挂着“欢度六一”的巨幅。到处充满着喜气洋洋,一派节日的欢乐景象。
随着义勇军进行曲响起,开幕式开始了。各个方队身着各式服装,排着整齐的队伍,依次准备上场。此时,方队中有的同学双手合十,原地徘徊,看得出他非常紧张;有的同学反复练习,生怕自己在台上出洋相;有的同学在摩拳擦掌,准备在台上大显身手;站在第一方队中的四、三班的宋昊宇同学一会拿着红旗,放在手边试着摇摆的姿势一会将红旗放在脚边,抱着双臂,仰头向天,微闭双目,看得出他非常重视这次演出,他想为他们的方队争光,想在这次演出中大显身手。
方队开始行进了,看,宋昊宇表演得多投入、多认真啊,迈着大而有力的步伐,优美、协调的唱着歌摇着红旗,还忘不了和前后左右的同学保持行进一致,面带笑容的他,带着囧囧有神的大眼睛目视着前方,可以看出他志在必得的信心
各年级代表拿着花入场了,都亮出让人耳目一新的口号和入场方式,展现出了胜采小学一派蓬勃生机的景象。还有举旗的同学,围着操场一圈圈的跑着,为美丽的“会场”增添了色彩和生机。
到我们了,我们拿着红旗和向日葵唱着优美的歌。
所有的方队都表演出了风格和水平,所有的观众都大饱了眼福,乐在其中。
校园里的六一会作文 篇四
时光飞逝,岁月如梭。转眼又来到了六一,这是一个多么令人快乐的日子啊!虽然这个节日已经不属于我们了,但回想过去,我们依旧会想到六一时的种种趣事,体味到六一的快乐。
当时,我们还是无忧无虑的小学生,每年六一前夕,我们都在盼望着六一快点来临。
首先,我们进行的是歌舞表演,同学们都换上了漂亮的服装,迫不及待地想要上台表演,而在我们班级,总是有那么一两个学生掉链子,不是忘了这个,就是丢了那个。班主任老师一边批评我们一边解决这些事,忙得团团转,而我们哪里听得进这些,都在沉迷于高兴的气氛不能自己!
其次就是体育竞赛,各个班级摩拳擦掌,跃跃欲试,各个班级的同学们也变得空前团结,争取为班级取得好名次。比赛开始了,不参赛的同学自觉充当起了啦啦队,拼命地喊着加油、加油,运动员们也都集中精力,认真比赛,平时训练吊儿郎当的同学,这下也
都打起了十二分精神,决心为班级争光。比赛结束后,胜利的那一方欢天喜地,兴奋地叫喊着,而不幸失败的那一方就显得很沮丧,一个个都垂头丧气,并发誓下次一定取胜。
六一活动以知识竞赛,写字比赛收尾,因为知识竞赛大多是课外知识,所以参赛同学在赛前都会查阅很多课外资料,虽然失利在所难免,但这也充实了我们的精神世界。而写字比赛,则可以陶冶我们的情操,使我们不再心浮气躁,何乐而不为呢?
现在的我们已经长大了,不再过六一儿童节了,但是关于六一的记忆将永远留在我的脑海中,陪伴我一生一世。
校园里的六一会作文 篇五
好开心呀好开心,知道我今天为什么那么开心吗?哈哈哈,因为六一儿童节马上就到了,我们学校开展了一年一度的“庆六一”活动,我们在活动的前一天就把教室打扫得一尘不染,布置的漂漂亮亮,等着同学们的大驾光临。
活动即将开始啦,我立即下楼去一年级叫上妹妹一起。一到操场,就看见了两人三足的游戏,我迫不及待地拉着妹妹冲了过去。一场十人的比赛拉开了序幕,我们都做好了预备的动作,随着口哨声的响起,我和妹妹一个箭步的冲了出去,就是因为这样所以我们比别人快了一点,要跑一个往返,在返回时妹妹的一个致命失误造成了我们比别人慢了一拍,但还是因为我们的默契,团结一致得到了第一名,兴奋的我就带着妹妹前去领取第一名的豪华大礼包,嗯……说是大礼包,其实就是一根棒棒糖,不过妹妹爱吃,正好奖励给她。
玩玩两人三足,又到了五年级画扇子的班级,咦?平时不是人很多吗?怎么现在有点反常啊,我不经意地往箱子里一看,原来只剩下3把扇子了,来的早不如来的巧啊!我操起家伙就开始干,画了一轮红日,从远处飞来的大雁,还有一颗长得非常茂盛的树。我给这把扇子取了个名字:夕阳无限好。啊!我不由自主的沉醉在我美丽的画当中了。
其中最引人注目,也是最受人欢迎的就是三年级的“美食一条街”啦!看着近在眼前的美食,我垂涎三尺,可是粗心大意的我偏偏忘了带钱,唉,还是去玩游戏缓解一下我受伤的心灵吧。
活动即将接近尾声,老师给我们每人发了一袋小零食,这才是真正的豪华大礼包啊!
一个开心的上午就在我们的欢声笑语中结束了。
校园里的六一会作文 篇六
6月1日那天上午,天气晴朗,阳光明媚,是个出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新体育馆参加老师组织的画展活动。
走进毛笔字长廊,我被他们的毛笔字作品给惊住了。他们写的字让我感觉不到像小学生写的字,而是像一位位颇有名气的书法家的佳作,有的字龙飞凤舞,极有特色。还有那一篇篇作品不禁让我陶醉其中!欧体字写得非常清秀,颜体字浑厚有力,行草更是变化多端,美轮美奂!以后我也要努力练习毛笔字,争取下一回书画馆也有我的份!
脑洞大开的时刻来了!用废弃的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的画,有的用纸抽做成了夕阳晚景,有的挥动马良的神笔,画出了一幅幅颇有立体感的画。看到这些精彩绝伦的画,怎么能不让人震撼呢?那一幅幅木头画也颇有特色,他们削的一块块木头的上面,画出了动人的画……他们把不起眼的废品制作成了栩栩如生的作品,让那些垃圾都变成了宝贝。因为这个世界上没有垃圾,只有放错地方的资源!
我陶醉在这个展馆中,流连忘返……今天这次参观,我不但收获了很多知识,也懂得啦这个世界上比我们优秀的人还有很多,所以我们一定要努力,好好学习!