染雾作文我们班里的笑声 篇一
我们班里的笑声是那样的欢快和灿烂，每天都能听到同学们的欢笑声。无论是在课堂上还是在课间休息时，笑声总是不绝于耳，给我们的学习生活增添了很多乐趣。
首先，课堂上的笑声是最为常见的。老师讲解知识时，同学们总是会不经意间冒出一些幽默的话语，引得大家哈哈大笑。有时是因为老师讲解得太有趣，让我们忍不住笑出声来；有时是同学们之间互相开玩笑，让整个班级都充满了欢声笑语。这些笑声既能缓解紧张的学习氛围，又能增进师生之间的亲近感，使课堂更加生动有趣。
其次，课间休息时的笑声也是不可忽视的。每当铃声响起，同学们纷纷走出教室，聚集在操场上，一边玩耍一边开怀大笑。有的同学在操场上追逐嬉戏，有的同学则围成圈子，讲起了一些有趣的故事。无论是追逐的声音还是欢笑声，都让整个校园都充满了活力和欢乐。这些笑声不仅能让我们放松身心，更能增强同学之间的友谊，让我们更加快乐地度过每一个休息时间。
最后，班级活动时的笑声更是绕梁三日不绝。每当班级组织一次活动，同学们总是准备一些有趣的节目和游戏。有的同学表演小品，有的同学参加才艺比赛，还有的同学组织互动游戏。无论是表演还是游戏，总会引发一阵阵欢笑声。在这些活动中，我们不仅能够展现自己的才能，还能够欣赏到其他同学的精彩表演，共同享受到欢笑带来的快乐。
总的来说，我们班里的笑声是多种多样的，无论是在课堂上、课间休息还是班级活动中，都能听到同学们开怀大笑的声音。这些笑声不仅给我们的学习生活增添了乐趣，还让我们更加快乐地度过每一天。笑声是我们班级最美的音符，也是我们班级团结友爱的象征。
作文我们班里的笑声 篇二
我们班里的笑声是那样的独特和特别，每天都能听到同学们的欢笑声。无论是在课堂上还是在校园里的各个角落，笑声总是回荡在我们的耳边，给我们的学习生活带来了无尽的欢乐。
首先，课堂上的笑声是最为频繁的。有的时候，老师讲解得幽默风趣，引得我们哈哈大笑；有的时候，同学们之间互相调侃，笑声此起彼伏。课堂上的笑声不仅能够缓解紧张的学习气氛，还能够增进师生之间的亲近感。有时候，老师也会主动调侃自己，让我们更加放松地学习。而同学们之间的笑声更是默契搭配，让整个班级都充满了活力和欢乐。
其次，校园里的笑声也是丰富多彩的。每当放学时，同学们纷纷走出教室，聚集在操场上，一边玩耍一边开怀大笑。有的同学在草地上嬉戏追逐，有的同学则围成圈子，讲起了一些有趣的故事。校园里的笑声让整个校园都充满了生机和活力，也让同学们更加融洽地相处。无论是课间休息时的笑声，还是放学后的嬉笑声，都让我们感受到了校园生活的美好。
最后，班级活动时的笑声更是令人难以忘怀。每当班级组织一次活动，同学们总是准备一些有趣的节目和游戏。有的同学表演小品，有的同学参加才艺比赛，还有的同学组织互动游戏。这些活动不仅能够展示我们的才艺，还能够欣赏到其他同学的精彩表演。在这些活动中，笑声此起彼伏，让我们共同享受到欢笑带来的快乐。
总的来说，我们班里的笑声是多种多样的，无论是在课堂上、校园里还是班级活动中，我们都能够听到同学们开怀大笑的声音。这些笑声不仅给我们的学习生活增添了乐趣，还让我们更加快乐地度过每一天。笑声是我们班级最美的旋律，也是我们班级友爱团结的象征。让我们保持欢笑，共同创造更加美好的明天！
作文我们班里的笑声 篇三
六年来的小学生活最让我难忘的就是小伙伴们的笑声了。
呵呵呵，带有磁*男低音般的笑声是沈青海的，这个顽皮的机灵鬼喜欢恶作剧捉弄人，当他成功导演一起恶作剧后，那双“贼溜溜”眼睛就会溢满“坏笑”，等到别人发现是他搞鬼的时候，他眼里的“坏笑”早已转移到嘴巴上，呵呵呵的笑个没完。
张昊的笑是会变化的，她开心的时候，眼睛弯弯，嘴角上翘，无声的微笑挂在秀美的脸颊上;别人讲笑话的时候，她咧着嘴嘿嘿的笑，笑话讲完都半天了，张昊仿佛又发现了新笑点，旁若无人的沉浸在那个已被大家冷却的笑话里，独自“傻”笑半
天;当我故意挠她痒痒的时候，张昊咧开嘴露出一口珍珠般的小牙齿，边躲边跑，发出大声格格的笑。
我的同桌张允鹏的笑分外有感染力，听到他哈哈哈大声爽朗的笑，就会让我想到很多开心的事，情不自禁的跟他一起笑起来。
转眼间小学毕业了，每当我回想起小伙伴们的笑声，仿佛周围的空气都弥漫着甜蜜和快乐。美好的童年时代，天真无邪的笑声，会永远珍藏在我的记忆深处
作文我们班里的笑声 篇四
我们班，是笑声最多的一个班。因为，从老师，到学生，都经常制造笑料。
段考结束后，我们班的数学成绩落后了，老师评讲试卷时，说了几句气话：“我教你们一个学期，就得少活5年。”同学们看着老师，等着老师发火。可是老师很平静地说：“如果一年我挣20万，同学们，5年我挣多少万啊？”有几个同学顺口就答了出来：“一百万！”“我的妈呀，一百万呐！”老师故意惊讶地说，“你们以后可以出一本书，书名就叫《我们是怎样谋杀一个百万富翁的》。”班里静悄悄的……突然，班长带头笑了起来，就像点燃了导火线，全班同学都笑起来。原来老师在批评我们哦。
前天下课后，外面正下着雪，李丁丁和杨扬在一块吹牛。李丁丁说：“咱这儿不算冷，我老家的冬天那才叫冷，你要是烤火，那火就能被冻住。”李丁丁说得很认真，就像这事是真的。杨扬撇撇嘴：“你老家能算冷吗？俺老家才真冷。说出来的话立马就结成了*，因此，跟前要放一盆热水，把说的话放进水里，等把*融化了，才能听到你说的是什么——你说冷不冷吧！”这一下好了，笑得一群人都差点岔气。
最搞笑的是我们班长，他有时故意逗李丁丁。昨天课外活动，班长忽然拍拍李丁丁：“小丁丁，12月25日再过7天是几号啊？”李丁丁掰着手指计算“26、27、28……是12月32号啊！这么简单就不会算？”旁边看热闹的王天天大笑起来：
作文我们班里的笑声 篇五
快乐的学校生活，处处充满笑声，我们班就有一位十足的“大笑星”。
他长得瘦瘦高高的、头发全都向上竖起来，像一个卡通人物。他的名字也挺搞笑——方嘉乐，我们都叫他“放假了”。比如说*节，他不在，放了七天的长假；从不放假的儿童节，他也没来，我们居然放了一天的假，他可真是个十足的“放假达人”呀！
最搞笑的是他的独门绝活“青蛙摔。”在一次作业课上，他第一个完成作业，抢头功似的冲上讲台，想交给老师得到表扬。因为走得太急，“砰”，他四肢着地摔趴下了，原本静静的教室都被他摔得震动了几下。“刷”同学们惊愕地站了起，有些想笑的同学都不敢笑了，紧张地捂住了嘴巴，他的几个“死党”担心地冲出座位去扶他。只见他一个翻身，索*仰面朝天，张开四肢躺在地面上，还闭上了眼睛，像一只青蛙似的露出了白肚皮。教室顿时炸开了锅，“哈哈哈”大家哄堂大笑，有的捂着肚子笑弯了腰，有的拿出餐巾纸笑出了眼泪，有几个男生笑着去拍他的肚子......
还有一次，老师捧着一大叠试卷来到教室，教室里的气氛变得一下子紧张起来，仿佛空气都凝固了。再看老师脸上*沉沉的，完了！*铃四响，**四起，我们连大气都不敢喘。果然老师走上讲台一开口：“这次考试的内容很简单，我们班只有两个一百分，你们说羞不羞？”赶紧垂下头，我们恨不得找个地方藏起来。老师照例开始报成绩
作文我们班里的笑声 篇六
马上小学毕业了，同学们的笑声都很有个*，让我非常难忘。
班里的同学笑点都很低，总是为了一件小事就笑了，惹得老师们经常整顿纪律。
我们组的前任语文大组长很文雅，他总是面带微笑，从来没见过他咧嘴大笑。就算是天大的笑话，他也是以微笑相对。
我的好朋友的笑总是显得他很无奈，每次我对他装傻，他就会无奈的笑，并且每次笑的时候总是捂上眼睛，可能因为是心里太无奈吧。
同桌【右】的笑声总是“哈哈哈”，听起来很大方，毫无掩饰自己的真实心情，表达的是自己的真情实感。每次只要她一笑，就可以判断出是某个人出糗了。这种事只要是让她看到，她要是心情还ok，就一定会听到她的笑声。
我的前同桌【左】都可以称得上是我们班笑点最低的人了。又一次，教室里一片寂静，忽然响起了“呵呵呵”的笑声，然后场面瞬间变得非常尴尬，她也觉得有些尴尬，用像蚊子一样小的声音说了声：“哎？怎么没人笑啊？”就赶紧闭嘴了。
我们班还有很多同学的笑声有特点，他们的笑声都令我非常难忘，如今我们都要小学毕业了，希望他们一起努力，准备最后的冲刺
