染雾原来我可以作文500字 篇一
我还记得当我第一次被要求写一篇500字的作文时，我感到非常困惑和无力。对于一个初学者来说，写500字的作文似乎是一座高山，难以逾越。然而，随着时间的推移和不断的练习，我终于意识到原来我可以写出一篇令人满意的500字作文。
首先，我开始意识到写作是一个积累的过程。每天坚持练习写作，不断积累词汇和句子结构，对于提高写作能力至关重要。我开始主动阅读各种类型的文章，并学习其中的表达方式和技巧。通过这种积累，我渐渐掌握了如何使用丰富的词汇和流畅的语句来表达自己的思想。
其次，我学会了合理分配篇幅和组织文章结构。在写作过程中，我会提前进行思维导图或者大纲的规划，明确每个段落的内容和主题。这样一来，我就能够清晰地将自己的思想和观点有条不紊地表达出来。同时，我也会注意段落之间的过渡，使整篇文章在逻辑上更加连贯。这种合理的组织结构不仅使我的作文更加易读，也让我在有限的字数内充分展示我的观点和论证。
最后，我意识到写作是一个不断修炼的过程。每次写作后，我都会反思自己的不足和不完善之处，并尝试找出改进的方法。我会阅读他人的批评和建议，从中吸取经验和教训，以便在下一次写作中做得更好。通过不断地反思和改进，我逐渐提高了我的写作能力和水平。
通过这些努力和经验的积累，我终于发现原来我可以写出一篇令人满意的500字作文。这个过程不仅让我提高了写作能力，也培养了我的思维能力和表达能力。我相信，只要我坚持不懈地练习和努力，我可以写出更好的作文，不论是500字还是更多的字数。
原来我可以作文500字 篇二
刚开始写作时，500字的作文对我来说似乎是一座不可逾越的高山。我总是觉得自己无法在有限的字数内充分表达自己的观点和思想。然而，随着时间的推移和不断的练习，我渐渐意识到原来我可以写出一篇令人满意的500字作文。
首先，我开始注重提高自己的写作技巧。我学会了使用一些修辞手法和修辞技巧，来增强我的作文的表现力和说服力。比如，我会运用排比、比喻等修辞手法来丰富我的句子结构和表达方式。我还学会了运用引用、事例等支撑材料来增强我的论证力度和可信度。通过这些技巧的运用，我能够在有限的字数内更好地表达我的观点和论证我的立场。
其次，我开始注重提高自己的写作速度和效率。在写作过程中，我会设定一个明确的时间目标，并尽量按时完成作文。我不再纠结于每个字每个词的选择，而是以流畅的表达为主要目标。我学会了快速构思和组织文章结构，以便在有限的时间内完成作文。通过这种提高写作速度和效率的方法，我能够更好地应对500字作文的要求。
最后，我开始注重提高自己的写作经验和素材积累。我会定期阅读各种类型的文章，并做好读书笔记。这样一来，我就能够积累更多的写作素材和观点。同时，我也会积极参加各种写作比赛和活动，通过与他人的交流和竞争，不断提高自己的写作水平和能力。
通过这些努力和经验的积累，我终于发现原来我可以写出一篇令人满意的500字作文。这个过程不仅让我提高了写作能力，也培养了我的思维能力和表达能力。我相信，只要我继续坚持努力和不断提高自己，我可以写出更好的作文，不论是500字还是更多的字数。
原来我可以作文500字 篇三
我一直自以为并不是沉着的人，也很想成为那样的人。
有时候大大小小的事情总会令我手忙脚乱，突入而来的意外紧接着是焦虑与一丝无措。表面看起来似乎一如寻常，实际内心一派纠结混乱。幸而身边的朋友大多是旁观者清，总会用一两句话或帮助安稳住我，有时也会帮我安然度过或大或小的插曲。我总实在依靠他人的善意。
假期不愧是宴请多的时间，我也被阿姨安排了这样那样的“打杂”任务。客人还在家里相谈甚欢，我已早早到酒店帮忙拜放酒水，清点人数。觥筹交错间，只听见阿姨询问“那五个礼盒在哪？”一番寻找后得出忘在家里了。大厅内的宴会已接近尾声，应收下礼盒的五个人有事要做已在和客主道别，阿姨匆匆嘱咐我临时去装礼盒，我也连忙找空余的礼盒与糖果。听着旁边的说话嘈杂，生怕赶不及。越是手忙脚乱越找不到糖果，我一面不时注意几位客人的位置，一面告诉自己“别慌别慌！”瞥见撤下来的一碟糖果，迅速分装，系紧，装礼盒。将这些递给阿姨，她微愣，夸一句：“想不到你这么快。”我按捺急促的呼吸，自己也有些错愕，但更多的是一丝肯定。
与朋友在外地相遇，相约一起去书店待一下午。出来时正值车辆高峰期，公交车半小时硬是只挪几米。盘算着离住所不远，毅然决定走回去。过了一个路口，我环顾四周陌生的建筑，不安袭来，随黄昏的凉风渗透。将希望的目光投向朋友，她却也不安的笑道：“你……记得回去的路吗？”希望双双破灭，慢慢踱步在街边吹冷风。徘徊一段时间，彻骨的冷意却使我冷静了不少。拉过朋友，打算再试着凭记忆回去。毕竟，下车走回去也是我提出的，那么，我一定要找到回去的路。努力搜索着住所那栋楼的标志，提一些刚刚看的书与朋友聊，压抑着她与自己内心的慌乱。奔波着，忧虑已消隐无踪，最终在暮色降临前回到住所。
原来我也可以沉着，可以冷静处理好曾经依靠别人的事。所谓局限，不过是心中一道无形的坎。原来，我可以做到一直想成为的那个样子。
原来我可以作文500字 篇四
踏进初一年1班的大门，看见同学们有说有笑的，鼻子一酸，大家的人缘很好啊！
还没来上学的时候，我就很担心：要是交不到朋友，我以后还怎么能安心学习。
军训的几天里，我基本是独来独往。看见有的同学和小学同学谈得笑哈哈的，心里就更加寂寞。这时我就想到我的小学闺蜜——谢晴。要是谢晴能在这里的话，那该多好。可我马上反应到这儿是中学，不是小学。小学有小学的朋友，中学有中学的朋友。我应该去交一个像谢晴一样的知心朋友。
第三天下午，寄宿生们要在教官的指导下整理宿舍，通学生可以前去参观。寄宿生们从头到尾都在干活。擦地板的擦地板，叠被子的叠被子，我们也只是到处走走。从整栋宿舍楼我可以嗅到一种紧张的气息，在四处弥漫着。这里团结的氛围很高，只有寄宿生才能体会得到。我大多停留于404室，看她们整理宿舍。“头发好多啊，快点清理一下，不然我们又要被扣分了。”不知道谁喊了一声。既然她们要打扫，我就不留在里面占位置了。我到走廊上去。这时，刘婧一边拖地一边出来：“咦，你是通学生吗？”居然有同学主动跟我说话，我还以为大家都很陌生呢！“是啊！”“你家住哪儿啊？”“就旁边这个小区，世纪豪庭。”“好近啊，怪不得通学啊！”“呵呵，还好！”就简简单单几句话，就让我感受到同学之间的真情。之后的学习中，我们互助前行，我有困难她帮我，她有困难我帮她。就是在那一瞬间，创造我们之间这么珍贵的友谊。
我还认识捷瑜、婧怡、刘堃……她们都让我感受到班级的温暖。我现在不孤单了。朋友，真的很重要！
原来我可以作文500字 篇五
现在的人们大多都没有什么毅力，我一直以为自己也是这样——干什么都三分钟热度，不能持之以恒。
直到八年级，那时也不知道受了什么刺激，竟和陈文建比起锻炼来。现在回想起来仍觉得那是一段辛苦的时光啊——中午、晚上、睡觉前，居然都会做上十个二十个的俯卧撑、仰卧起坐！
毫无疑问，这样的锻炼还是有好处的：强身健体自不必说，而且还能压制住心里面的那些乱七八糟的念头——什么电视呀，小说呀，手机呀……统统都被加快的血流冲得干干净净。如此学习的效率自是提高不少。
一开始还是怀着和陈文建攀比的心态做锻炼的，到了后来，陈文建大概是看我做俯卧撑就像快入魔了一样，就不跟我比了。但是他比不比是他的事，我可是尝到了甜头，不想就此停下。为了保持这股“魔怔”的劲头我给自己定了一个期限，到期就停。
果不其然，过了那个周末，一个多月的坚持轰然倒塌。之后再想恢复那股气势，却仅仅只是想想而已。果然，毅力这种东西不能一蹴而就，对现在的我来说亦是可遇而不可求。
直到今日，当年的锻炼到现在仍在断断续续的持续着。也许两三天做一次俯卧撑，也许一个星期做一次仰卧起坐，也许哪天不小心撞了墙就坐了五六十个深蹲……但是竟然坚持到现在还在做着锻炼，这是从前我所不敢想象的。
持之以恒，多么令人着迷的词汇啊！千万年的令人向往的品质，没想到有朝一日，我也能够触摸到它，真是令人激动不已！而且还是这样不知不觉，真是足够我骄傲的了。原来持之以恒不需要如何的夸张，只要下意识的一直做着一件事就够了。
原来我可以作文500字 篇六
坚持总会闪耀。
我学习素描已经五年了。
五年前的那个小丫头，什么也不懂。就这么迷迷糊糊的选择了这个新奇的名字。
踏入诺大的画室，好空旷啊。摆着各式各样的石膏头像，竟有些阴森。第一节课，老师教了最基础的排线。就这样排了一个半小时。对年幼的我来说属实枯燥乏味。谁曾想，下节课竟然也是排线！
放弃的念头在我心中萌发。
“真的要放弃吗？”老师问。看着我犹豫不定的模样，老师牵起我的手，带我去看了一个画展。
惊艳。方正的几何体，深邃的眼眸。明暗控制的恰到好处，在我的心里烙下了一个深刻的印象。我想，我永远也不会忘记这些画作。
“我不放弃！”与老师相识一笑，便回到画室继续练习。奇怪，枯燥的排线竟变得有趣。学习素描也更加有动力。
从几何到水果，从陶罐到五官，从生疏到熟练。就这样日复一日，年复一年。五年就这么过去了。常有长辈问我：“这五年，值得吗？”这五年，考级证书拿了，大大小小的比赛也参加了。赢过，输过，哭过，笑过。这五年，值得。
“放弃”十五画，“坚持”十六画。坚持就比放弃多一点，可最后的结果相差的却不是那么一点。那我为何选择放弃却不选择坚持呢？坚持不一定会成功，可坚持比放弃成功的几率一定要大得多。
不是所有的坚持都有结果，但总有一些坚持，能从冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。
这五年的成长告诉我：原来，我可以！
