染雾我心中的那盏灯作文写老师 篇一
老师，您就像我心中的一盏灯，照亮了我的成长之路。
回想起我上学的那些年，您一直是我最敬爱的老师。您不仅教会了我知识，更重要的是您给予了我无尽的关爱和鼓励。您总是耐心地解答我的问题，引导我探索知识的深度和广度。每当我遇到困难时，您总是鼓励我勇敢地面对挑战，从而激发了我无限的潜能。
您的教学方式也令我受益匪浅。您不仅注重培养我的学科能力，更注重培养我的综合素质。您鼓励我们积极参加各种活动，锻炼自己的领导能力和团队合作精神。您教会我们如何正确对待失败和成功，如何做一个有担当的人。这些教诲至今仍深深地印在我的心中，成为我成长的力量。
除了在学校上课，您还与我们建立了深厚的师生关系。您总是耐心地倾听我们的烦恼和困惑，给予我们温暖的关怀。您为我们策划了各种活动，使我们感受到了团结和友爱的力量。每当我遇到困难时，您总是第一个出现在我身边，给予我支持和鼓励。这种关怀和支持让我感到无比温暖，也让我更加勇敢地面对生活的挑战。
老师，您就像我心中的一盏灯，照亮了我成长之路。您的教诲和关怀让我受益终生。我会永远怀念您对我的教导和培养，在未来的日子里，我会努力学习，成为一个对社会有用的人，回报您的辛勤付出。
我心中的那盏灯作文写老师 篇二
老师，您就像我心中的一盏灯，给我带来了无尽的智慧和启迪。
在我上学的岁月里，您是我最敬爱的老师。您不仅教会了我知识，更重要的是您教会了我如何思考和学习。您总是用生动的故事和实际的例子来解释抽象的概念，使我们更易于理解和记忆。您还教会了我如何独立思考和探索，培养了我独立解决问题的能力。这些都让我受益终生，使我在学习和生活中能够更好地应对各种挑战。
您的教学方法也让我深受启发。您注重培养我们的创造力和实践能力，鼓励我们勇于尝试和表达自己的想法。您鼓励我们提出问题，讨论和思考，激发我们对知识的兴趣和热爱。您还为我们提供了丰富的学习资源和机会，使我们能够更全面地发展自己的才能和兴趣。这种教学方式让我体验到了学习的乐趣，也开阔了我的眼界。
除了在课堂上，您还是我们的榜样和引路人。您始终保持着高尚的品德和积极的态度，用自己的行动影响着我们。您关心我们的成长，给予我们无私的关爱和指导。您用自己的言行告诉我们什么是真正的人生价值，教会我们如何做一个有责任心和良好品德的人。这些教诲我会永远铭记在心，成为我人生的指路明灯。
老师，您就像我心中的一盏灯，给我带来了无尽的智慧和启迪。您的教诲让我成长为一个更有思考能力和创造力的人。在未来的日子里，我会继续努力学习，不断追求进步，为您的教诲而自豪。
我心中的那盏灯作文写老师 篇三
下课的铃声悠扬地传来，课室中就像炸开了锅一般，同学们都热火朝天讨论着，而我，却垂头丧气地坐在座位上，看着试卷上那个鲜红夺目的分数，有些不知所措……
随着报情报的同学不停地喊着：“老师来了！老师来了！在讲台上“哐哐哐”的敲起，老师手持英语试卷快步走入课室，似乎有点不满意，同学们一看就知道我们这次考砸了，但是全班同学的眼中仍然闪烁着期待的目光。
看着一张张的试卷到达同学们的手中，我的紧张也加深了一层，只见科代表朝我走来，我屏气敛息，当的心吊到了嗓子眼时，她说：“不是你的”我也只能无奈的摇了摇头。“啪”一个人把我的试卷拍在了桌上，我的目光迫不及待地扑向期待已久的成绩。
一瞬间，那个鲜红的分数刺痛了我的双眼，我已往对英语的热情仿佛被一只手拽入了无底地深渊。我的语文就如一座破房子，无论怎么修补，都只是一座破房子。
那节英语课，我神情不属，只把目光放到那张令我失望的'卷子上。熟悉而悠扬的铃声再次响起，我仍是盯着这张试卷发呆。我当然知道是我飘了，我膨胀了！我不禁领悟了一种莫名其妙感觉的道理。
而我面前的这个老师，也只是芸芸众生中的一个，她并不是一位窈窕淑女，而是一位气宇不凡的人。一头黑色头发，一双略大有神的眼睛。但此时此刻，这个老师让我有了不一样的感觉。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这次的考试让我认识了一个不一样的老师，他重新点燃了我心中的希望，让我为之继续奋斗，让我在另一次的大考中英语拿到了班的前10。
如果把我这次的失败比喻成一个无边的黑夜，那么他则是其中的的一盏灯，虽然微弱，却照亮前方，让我充满希望斗志昂扬。
我心中的那盏灯作文写老师 篇四
在世界上，感人的事源源不断，许多人都用自己不遗余力的帮助创造了一出出催人泪下的片段。而在我的心里，妈妈也帮我点燃了那盏感动的灯。
清晨，我刚要背上书包去上学，只见天空灰蒙蒙一片，临走前，妈妈不断嘱咐我：如果下雨了，就让我在楼梯口等她。
下午，欢快的下课铃声在校园回荡，“天公不作美”，一会儿工夫，天空就下起了倾盆大雨，我背上书包，一步一步地向楼梯口走去。
等了好久，来往的家长一群又一群，可我却始终没有看见妈妈的身影，“算了，‘吃得苦中苦，方为人上人’，再等一会儿吧”，我只好这样做安慰自己。是啊，今天妈妈来得出奇的晚，若在以前，这个时候我也快到家了啊！“怎么还不来，我都等得不耐烦了”，我开始埋怨起妈妈来。
过了好久，我突然看见有一个熟悉的身影朝我这边跑来——那不正是妈妈吗！我心里正欢呼雀跃，可表情却愁眉苦脸，“妈妈，你怎么才来！”我顾不上让妈妈喘气，竟埋怨起妈妈来，妈妈看见我那失落的目光，向我说明了原因。
原来，妈妈一下班，正赶上天下大雨，她急忙披上雨衣，开着摩托车来接我，不料祸不单行，本来下雨天就倒霉了，可摩托车居然又在半路上坏了！没办法，妈妈只好带上车里仅存的一把雨伞来接我。
听完，泪
水在我的眼眶里打转，妈妈是为了不让我淋湿才晚来的，我怎么还能够埋怨妈妈？此时，我的心里像打翻了五味瓶一样。
伞并不大，只够一个人遮，一路上，妈妈为了不让我淋湿，总是将伞移到我这边，当我告诉她伞歪了时，她总是说：“没有啊”，她的另一边都湿了一大半了，我知道，她是为了我好。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”虽然这场大雨淋湿了我，但却浇不灭我心中那盏感动的灯。
我心中的那盏灯作文写老师 篇五
黑夜的一片落叶拂过我的衣袖，树影婆娑，四处漆黑，月儿似乎很不赏脸，我渴望光明，哪怕微不足道，但心中的那盏灯却在徘徊着是否点亮。
人生在世，转瞬即逝。似乎这可怕的黑暗要胜过明日的光明，这人心惶惶的沙土之道充满了无奈与艰辛，让我失去了点灯的力气。因为，要做一个够格的点灯这需要心灵的坚韧不屈，精神的完美充沛，人生不是有顺利走向的花径，必须抛弃外界的干戈纷扰，红尘世俗及心里隐隐约约的杂念。它也不需过多的言语，不需在意点亮后的伟大或平凡，只需静静享受这唯一属于自己的心灯，唯有如此，方能点亮，而即使最终无法点亮，没关系，终究会有另一个人，重返原来的过程，再次将它点亮。
人生最美的主题便是默着心中的那盏灯一起等待天明，相信黑夜过后的光芒会更加盎然绚丽。
若明日的阳光失去了温度，就奢求太阳那惨淡的面容赏脸笑迎祈求他给我一个短暂的拥抱，至如今才知，留恋昨日只是徒劳，万物无能，只留心灯在原地守候，当一切都把你扔了，可了解？默默在黑夜中为自己守候的是哪位仁兄？告诉阁下罢。那正是一直在心中徘徊的一盏灯，一直心灯。当自己失落惆怅时，不觉会惊奇的看见路口那丝余光，虽然不是很亮，但却给人以力量，安慰。消除了疲惫。同时，它在诉说着；加油吧！无愧你心相信自己，无愧于我！
明白了！心灯终于启迪了我！就算这世界再黑暗又怎样，睁大眼睛，我总能找到亮光。明日，坚信无情的太阳依旧会从东方升起。用力呐喊，定能创造奇迹，生命也充满着无穷的可能性。今夜，就枕着对明日的期待入眠！
伴随着我心中的那盏灯一起度过这无光的黑夜。一起等待明日的光明！
我心中的那盏灯作文写老师 篇六
老师，真这个世界最神奇的物种。
陈老师生气起来特别像河豚。一生气，整个身躯立马膨胀了起来，小小的眼睛也鼓了起来，头发也跟着一个个竖起来。
老师有一双葡萄大的眼睛，常常瞪人。他是一个外表三十多岁的“少年”。穿一件墨绿色风衣外套，内搭一件深黑毛衣，里面是一件白衬衣。浑身上下都透着一股鲁迅的气息。
陈老师是一个“儒系学尊”，万人敬仰。考试拜一拜，好运即来。转发这条“锦鲤”，好运不断。
——写到这里我无比迷茫，不知如何下笔。老师向我走来，跟我细心交谈。他指导我说：“这里可以多增加课堂上的细节。回想一下上课时的场景。”我想起了课堂上的文章，还有很多老师的金句……
陈老师是一位引路人，带我们走出迷茫；又是一位天使，在深深守护我们。如果我没有遇见陈老师，猛然间，心会空落，无法冲破幻想，迷失方向……我相信老师定会折下天使的一片羽翼，带我们走出黑暗。
老师，是一盏孔明灯，照亮了我的迷茫星空，点亮了我心中的那颗最明亮的星。
