写生有感800字作文 篇一
写生是一种特殊的绘画技法,通过观察现实中的事物,将其真实地描绘在纸上。这种技法不仅可以培养我们对事物的观察力和表现力,还可以让我们更好地理解艺术的魅力。
近日,我参加了一次写生活动,这是我第一次尝试写生这一艺术形式。我们选择了一个公园作为写生的对象,公园里有各种各样的花草树木,还有很多人在其中散步、嬉戏。我选择了一棵高大的柳树作为我的写生对象。
在开始写生之前,我先仔细观察了柳树的形态和特征。柳树的枝条柔软而垂下,犹如一位优雅的女子,轻轻摇曳着身姿。树叶呈柳叶状,细长而绿,给人一种清新的感觉。我用铅笔轻轻地勾勒出柳树的轮廓和细节,再用颜料填充颜色。我努力地表现出柳树的柔美与飘逸,尽量还原它的真实形态。
通过写生,我深刻地感受到了艺术的魅力。在这个过程中,我不仅仅是观察了柳树的形态,更是通过绘画的方式将其表达出来。我发现,通过观察和表达,我对柳树的了解更加深入了。我开始注意到柳树的每一个细节,从枝条的弯曲到叶子的颜色,我都能够加以表达。这让我对柳树的美感有了更深的体会。
写生还让我更加注重细节和观察力的培养。在绘画的过程中,我发现自己需要仔细观察柳树的每一个部分,不能忽略任何一个细节。这对我的观察力提出了更高的要求,让我更加细致地观察周围的事物。同时,写生也锻炼了我的表现力,让我能够通过绘画来表达自己的情感和感受。
通过这次写生活动,我对艺术有了更深的理解。写生不仅仅是一种技法,更是一种表达和沟通的方式。通过观察和表达,我们能够更好地理解和欣赏美的事物。写生不仅可以培养我们的观察力和表现力,还可以让我们更加敏感地感受到艺术的魅力。
写生有感800字作文 篇二
写生是一种独特的艺术形式,通过绘画来观察和表达事物的真实形态。这种技法不仅可以培养我们的观察力和表现力,还可以让我们更好地欣赏和理解艺术的魅力。
最近,我参加了一次写生活动,选择了一朵花作为我的写生对象。这朵花生长在公园的角落,显得格外娇艳。我仔细观察了花的形态和颜色,然后用铅笔将它的外形勾勒出来。接着,我用颜料一点一点地填充花的颜色,力求将它的美丽表现得栩栩如生。
在写生的过程中,我发现自己对花的观察力得到了很大的提高。我开始注意到花的每一个细节,从花瓣的形状到花蕊的构造,我都能够仔细观察并加以表达。这让我更加深入地理解了花的美。写生还锻炼了我的表现力,让我能够通过绘画来表达自己对花的感受。我努力地将花的美丽和柔弱表现出来,让观者能够感受到花的魅力。
通过写生,我深刻地感受到了艺术的魅力。通过观察和表达,我能够更好地理解和欣赏美的事物。写生不仅可以培养我们的观察力和表现力,还可以让我们更加敏感地感受到艺术的魅力。
写生让我对绘画有了更深的理解。绘画不仅仅是一种技法,更是一种表达和沟通的方式。通过观察和表达,我们能够更好地理解和欣赏美的事物。写生不仅可以提高我们的观察力和表现力,还可以让我们更加敏感地感受到艺术的魅力。写生是一种独特的艺术形式,通过绘画来观察和表达事物的真实形态。这种技法不仅可以培养我们的观察力和表现力,还可以让我们更好地欣赏和理解艺术的魅力。
写生有感800字作文 篇三
一、实习时间
:20xx年7月7日 ——7月17日
二、实习地点
:安徽宏村
三、实习内容
:风景速写写生、水彩写生
四、实习过程
:
十多天来对徽派建筑的触摸、受徽州古文化的熏陶,已让我对这片宁静祥和之福地产生了种浓厚的依恋之情。它那高高的马头墙、幽深的古巷,粉墙青砖黑瓦的古民居,精雕细琢的明清雕刻,极具魅力的明清家具,无不令人徘徊踟躇、流连忘返。
7月7号早上,我们踏上了去往安徽的列车,心中无比的喜悦,大家在车上也不时地响起清脆爽朗的笑声,经过7、8个小时,我们终于抵达了目的地——宏村。当时已经是傍晚时分,下车后,我们环顾四周,落日的余辉打在村口古桥上,给古桥晕上了淡淡的一抹胭脂。看着这个我们陌生的村落,脸上洋溢着微笑,这个神秘的村落会带给我们怎样神秘的十天呢!我们很是期待!
这里川媚山秀,气候宜人,湖光山色,独领神韵。地势较高,常常云蒸霞蔚,时而如泼墨重彩,时而如淡抹写意。恰似巨幅长卷,融自然景观与人文景观于一体,仿佛身处蓬莱仙境之中。马头墙、青石板路、各色的砖雕石雕木雕、对联,浓郁的书香气息弥漫其中,寒窗苦读,读书第一的寓意无处不在。好一个文化村落。
8号导游带领着我们进村游览,刚进村,映入我们眼帘的就是绿幽幽的林荫小道和一汪碧蓝的湖水,导游说那就是南湖。我们踏着青石小路,嬉笑着来到了南湖,在它的旁边有一个南湖书院,那曾经是当代著名的科学家李小娟受教的地方。不经意地抬头,层层叠叠的屋顶,远处的山在薄雾的笼罩下若隐若现,宛如含羞的少女蒙着面纱。宏村的早晨微凉,略带寒意。古老的青石板小路,古朴的民居建筑,在青山绿水的映衬下格外静谧。村后以青山为屏障,湖堤旁古树参天,苍翠欲滴,躯干青藤盘绕,禽鸟鸣唱,还有垂柳,枝叶婀娜,像临镜梳妆的少女,把秀发洒向湖面水中,点出很多的小圆晕。湖面绿荷摇曳,鸭群戏水,真是别有一番景致。让我感受最深的就是横跨南湖的画桥,它唯一,它独特,但却又能融入周围的景色,相得益彰!
当然,在这黑瓦白墙、小桥流水之间,随处可见的是支着画架、凝神挥笔的学生,同学在此写生纷纷从自己最广阔的情怀来展现这里的建筑的特别和风景的美,在绘画中融入了自己的感情,也同时锻炼了自己,展示了自己的绘画风格。通过画桥,我们继续往前走,宏村这里到处都是高高的马头墙,曲径通幽的小巷子,贯穿全村的水系不仅为村民生产、生活用水提供了方便,更创造了一种“浣汲何妨汐路远,家家门前有清泉”的良好环境,还有满目的绿色,再加上完美的徽派建筑让宏村这个古村落有了灵动的感觉,也更具魅力!在画家眼里,宏村就是人间天堂。同时这里是画家梦想的天堂,寻找绘画素材的渊源地。山、水、树、石,人文风情都是画家笔下描绘的对象,这里最具有艺术特色的明清徽派建筑,马头墙、四合院、水渠等,皖南民居建筑风格基本都一致,为什么宏村要比其它几个民居景区发展好呢!我想一个重要原因就是宏村有水。从附近几个村子来对比看,如关鹿和南屏村子里缺少水的流通,相对宏村来讲要缺少几分生气,可以看出水是非常重要的,有水感觉就有灵气,在画家笔下就有感而发了。
宏村背倚秀美青山,清流抱村穿户,数百幢明清时期的民居建筑静静伫立。高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情,也有跌窍飞扬的韵致;灰白的屋壁被时间涂划出斑驳的线条,更有了凝重、沉静的效果;还有宗族词堂、书院、牌坊和宗谱。走进民居,美轮美奂的砖雕、石雕、木雕装饰入眼皆是,门罩、天井、花园、漏窗、房梁、屏风、家具,都在无声地展示着精心的设计与精美的手艺。
此趟写生之旅,我们主要是在宏村,但我们还花了一天的时间浏览了西递南屏,我想是想我们更好地了解安徽徽派建筑的特色吧。我们第一站到的是西递,西递村四面环山,青石铺地,古建筑为木结构、砖墙维护,木雕、石雕、砖雕丰富多彩,巷道、溪流、建筑布局相宜。村落空间变化韵味有致,建筑色调朴素淡雅,与宏村有异曲同工之妙,却又有各自的特色。下一站南屏,到达南屏,我们第一眼看的就是南屏是在群山的怀抱之中,给人的感觉非常好。好像是个脱离尘世的仙境。映入眼睑的全是绿色,在进入南屏之前,首先要经过一片绿油油的稻田,还有林荫中的小桥,所谓小桥流水就是如此。超美的风景,画一般的景致。这雨中的南屏,恬静幽深的氛围,更增添了其神秘的色彩。
宏村那斑驳陈旧的围墙边,在红扬树的树干上,你也可以领悟到人生的道理。都说树洞是树干里有虫子以后,啄木鸟为树治疗后所留下的痕迹,这也是大树的伤疤。可是不论伤的有多深,伤口也终有愈合的一天。所以,树洞的寓意就是:“没有什么伤口是愈合不了的”。我们用画笔,用心来描绘试图把最美好的一刻留下来,用我们对艺术的热爱之心,让时间定格在宏村最绚丽的季节,速写是我们训练的主要目的。
写生的目的在于了解建筑的特色,徽派建筑是一大建筑派别。徽派建筑的特色主要体现在村落民居、祠堂庙宇、牌坊和园林等建筑实体中,其风格最为鲜明的是大量遗存的传统民居村落,从选址、设计、造型、结构、布局到装饰美化都集中反映了徽洲的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向。作为传统的建筑流派,徽派建筑一直都保持着古雅、简洁、富丽于一体的独特艺术风格。还有就是要提高我们对艺术修养和审美能力;培养对自然风景和环境的观察力和感受力;锻炼自己的表现技法,加强对速写色彩的掌握能力;增加班级集体荣誉感。这些目的在我们集体努力下得以实现,但我们还是有很多的不足,适应能力和应变能力也有待提高。学校给我们这次外出写生的机会,把握这次机会我们学会了也懂得了许多,包括专业和专业以外的事情。
通过写生对徽派建筑最深刻的印象就是“凸”字形的“马头墙”。马头墙,是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建筑密集较大,不利于防火的矛盾比较突出,而高高的马头墙,能在相邻民居发生火灾的情况下,起着隔断火源的作用,故而马头墙又称之为封火墙。马头墙高低错落,一般为两叠式、三叠式、较大的居民,因有前后厅,马头墙的叠数最多可多至五叠,俗称“五岳朝天”。
在那里七点半老师都会来检查作品和指导,同学们都会把自己的作品交给老师讲评,大家都认真听讲,在那里我们会得到许多画画的知识,对画画技能很有帮助,第二天我们画画时就会注意老师对自己的建议,因此,我们每次作画都有不小的提高。有时一个不经意的指点却会让我们受益颇深的,所以一定不能不专心。这就是所谓的茅塞顿开吧。
写生使我对这门课有了进一步的了解,不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。提高艺术修养和审美能力,有些平凡的的事物尽管平凡,但它是美的,要用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力去研究美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事,几像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画,因为那根本就不能算是作品,只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会出人生的哲理。
写生实习结束了,我们回到了学校,但不一样的是我们对以后的学习有了更明确的目标,对美的感受也有所提高,对没一件事情都有了新的认识。虽然内心的眷恋是如此强烈,现实终究还是将回归现实。现在的我依然只是一名过客,匆匆的来,也将匆匆的离开。离开这里,就好似从一场美梦中逐渐清醒一般,返回千里之外的学校,学会平静面对。经历所经历的,面对所要面对的,做所要做的。这里的房屋外墙都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但这就是这里的风格,这里的特色,不张扬,不妖艳,有一种古朴的纯美。看够了繁华的都市的眼睛,得到了洗礼和享受这简单的视觉体会。
总之,我们学校这次社会实践教学对培养创造艺术人才具有十分必要的现实和历史意义,这也是艺术走向成功的必经之路。因为艺术离不开生活,丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。让我们在艺术中创造出能反映时代,体现主旋律的力作,产生良好社会效果,激动人心的优秀作品。
在这次安徽宏村下乡写生的过程中,同学们团结友爱,相互照顾;在学习上,相互督促,相互交流,共同进步,经过短短的十天写生课程,同学们了解到了许多,也认识到了许多,为这里的风景、建筑、街道所迷恋,为这里的人文、历史所感慨。简而言之,就是来到宏村真是不虚此行,而且也促进了大家彼此之间的友情,也算是此行收获最大的东西之一了。
当然,还有别的收获。这次的写生之旅让我了解到了好多我原本不了解的东西。
写生,使我深刻体会到形象与色彩有着密不可分的关系。写生是搜集素材、师法自然的重要步骤和学习绘画时最重要的训练方法。它对描绘细节和光影变化非常重要,人不可能记住所有这些细节,经常写生对研究色彩学的规律也非常有启发。还有在色彩训练中,我进一步体会到处理好画面中形态与色彩的关系的重要性。形态当然是经过了有意识的处理。
形态的明确体现,是展示自己在色彩写生中也能清晰地表现出对大自然造型的准确把握。写生实习对于自然形态的更加主动和准确的把握与表现,并与色彩的表现更加主动地结合,是我这次在写生实习的第一次体验。尤其是在速写中,对造型的研究更加重视,体会到画面的整体性决定了造型的性质。体会到了一个艺术家如何认识与把握世界,就必须使形与空间的关系获得高度的和谐。同时,要使自然美得到客观的再现,必须做到美术技巧与人的心灵、眼与手的配合、理性与情感、现实与理想在绘画作品中获得完美的统一。
当然,对速写而言,事物的表象也不停留在它们的造型,而更在于发掘造型线条的秩序特征上,更在于使各个特征有机散布于画面的线条,或构成它的节奏的特殊价值。构图当然对速写重要,按照整个画面来改变形态,组织区域和线条。从山、石、草、木等种种形象中发现造型与结构秩序,用点、线或者线组成的面来解释和描绘自然中的生动形态。我们不仅关注造型的有趣,而且关注散布于整体画面的线条——组成形象的线条,构成着线面形式节奏的特殊价值。
写生有感800字作文 篇四
早上在鸡圈旁的篱笆院儿,我坐了一个上午。让我感触较深的是精细出好画。
这一个上午,我把每一个木枝,每一束连在一起的牵牛花用细笔慢慢的勾,太阳在头顶时,我只是起了个大概的形。但我还是坐在那烈日下,正对太阳,一笔一笔的细化,因为我不想再和以前一样的毛糙,我想把它画成班里数一数二的,这种念头促使着我继续画下去。
过了好久,我已经热的不行了,但看到我这幅未完成的画,又感到一种从心中涌上来的劲儿,促使着我继续。在一个上午的细化后,我得到了满意的成果!中午结束时还差一支最上面的树枝,为了达到一支独秀的感觉,在最上方的树枝上,我每一笔都在用劲儿,有的支端重,有的支端轻。我努力把控着细节,为了增加生机,在最后的藤曼上我加了不少叶子和牵牛花。终于,在下午三点左右,我完成了我满意的篱笆院。
写生有感800字作文 篇五
20xx年5月11日是我入高中以后第一次写生。几天前,当知道这件事的时候,全班同学都十分的兴奋。而我在兴奋之余还有一点点的担心,担心自己的画画水平有限,如果画不好会给学校带来负面影响。
早晨7:30分,全班同学都来到了学校,大家穿着统一的校服,排着整齐的队伍,向东湖公园走去。虽然天气很热,但大家的热情十分高涨。大约走了30分钟的路程,我们来到了写生的目的地——东湖公园人文岛。到这以后放眼望去,眼前是一片绿色的海洋。细瞧近处,绿树成行,绿草如茵;眺望远方,群山连绵,白云朵朵,真乃人间仙境也!
在史老师的指导下,我们选好了写生的具体位置后就三个一群,两个一伙地开始作画了。我迅速地拿出速写板画了起来,一边画一边尽情地享受大自然的美景。一个多小时过去了,在我的努力下一幅美丽的作品完成了。虽不敢说我画的有多好,但总算还有一定“模样”。画完以后我急忙跑过去看其他同学的画,大家画的都很好,有的同学画的特别棒,可以形容为“栩栩如生”。
这次东湖公园写生给我留下了深刻的印象。我觉得应该多出去写生,多搞这样的活动。它不仅能调动我们学习的积极性,还对我们的审美意识的提高有很大的帮助,真希望这样的活动多多举办。
写生有感800字作文 篇六
春天来了,到处都是朝气蓬勃的生机,在这个时候,同学们的思维也在生长发芽,需要寻找灵感来引发思维创作,本次玩出写生就给同学们创造了机会。
在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;思考力人生。
疲惫与我们结伴,快乐与我们作友。
留下了许许多多,令人回味,让人沉思的记忆,离开了喧闹拥挤的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源。
通过外出写生,既锻炼了同学们的实践能力和意志力,有提高了同学们的学习积极性和创作意识,增强了班级的学风建设,增进了同学们的感情,学业上的交流。
总之,我们这次外出写生对培养创造型艺术人才具有十分必要的现实和历史意义,这也是艺术走向成功的必经之路。
因为艺术离不开生活,丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。
要努力使自己在生活中陶冶心灵,善于了解普通民众,与他们同呼吸,共命运,成为普通大众的代言人。
要培养学生有丰富的道德情操,健全的人格和坚韧的毅力,将全身心实践体验及丰富炽热的想象和创造真正融入到具体的、生动的、个性的、人的内心世界,从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。
创造出能反映时代,体现主旋律的力作和产生良好社会效果,激动人心的优秀精品。
外出写生结束,我们回到校园中,对以后的学习目的我们更加明确,对美的感受更加深刻,对人对物有了许多新的认识,不同角度去观察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看问题,进而更好的解决!