这位同学真有趣作文500字左右 篇一
我有一个同学,他真的很有趣。他的名字叫小明,他总是能给我们带来欢乐和惊喜。
小明是一个非常机灵聪明的孩子,他总是能在课堂上给老师和同学们带来笑声。有一次,我们正在上数学课,老师讲解了一个很难的问题,大家都陷入了困惑。就在这时,小明突然举手发言,他说自己有一个非常特别的方法解决这个问题。大家都很好奇,于是老师让小明上前展示。结果,小明竟然用一种非常简单的方法解决了这个难题,而且还非常巧妙。全班同学都被他的聪明才智惊呆了,纷纷为他鼓掌。
除了聪明才智,小明还有一个非常有趣的特点,那就是他总是能在无意之中给大家带来欢乐。有一次,我们在操场上进行体育比赛,小明作为一名队员参加了比赛。结果,在比赛进行到最关键的时刻,小明竟然不小心把球踢到了对方的球门。这一幕让大家捧腹大笑,比赛的紧张气氛瞬间被打破了。不过,小明并没有因此感到尴尬,反而笑着跑过去将球取回,然后继续比赛。他的乐观和幽默总是能够感染到身边的人,让大家忘记烦恼,享受生活的快乐。
小明还有一个特点是他非常勇敢。有一次,我们去参观动物园,大家都非常兴奋。但是,在看到一只狮子时,大家都有些害怕,不敢靠近。而小明却毫不畏惧地走到狮子面前,与它玩耍。这一幕让我们大吃一惊,我们纷纷围了过去。小明告诉我们,只要我们不表现出害怕的样子,动物们其实并不会对我们做出攻击。他的勇敢和自信让我们佩服不已。
这位同学真的很有趣,他的聪明才智、幽默和勇敢给我们带来了很多欢笑和启发。每当我们遇到困难时,他总是能够给我们提供一个不同的解决方案。他的乐观和勇敢也激励着我们勇敢面对困难,追求自己的梦想。我们真的很庆幸能够有这样一个有趣的同学,他让我们的生活充满了欢乐和意义。
这位同学真有趣作文500字左右 篇二
我有一个同学,他真的很有趣。他的名字叫小李,他总是能给我们带来欢乐和惊喜。
小李是一个非常机智聪明的孩子,他的思维总是与众不同。有一次,我们在班级里进行一道难题的讨论,大家都纠结于如何解决,而小李却迅速给出了一个与众不同的答案。他的解决方案既简洁又实用,让大家都惊讶不已。这一次,他用自己独特的思维方式帮助了大家解决了问题,让我们更加敬佩他的智慧。
除了聪明才智,小李还有一个非常有趣的特点,那就是他总是能在无意之中给大家带来欢乐。有一次,我们在班级上进行班会,大家都认真听老师讲解,而小李却不知道什么时候打哈欠。就在这时,他的嘴巴突然张得大大的,发出了一个巨大的哈欠声。全班同学都被他的可爱模样逗乐了,班会的气氛也瞬间活跃了起来。小李并没有因此感到尴尬,反而笑着道歉,让大家更加喜欢他的率真和幽默。
小李还有一个特点是他非常勇敢。有一次,我们在学校举行了一次拔河比赛,小李作为一名队员参加了比赛。尽管对方队伍身材高大、壮实,但小李并没有退缩,他挺直了胸膛,毫不畏惧地与对手拼搏。最终,我们的队伍战胜了对手,小李的勇敢和决心给我们带来了胜利的喜悦。他的勇敢和拼搏精神激励着我们不断努力,追求卓越。
这位同学真的很有趣,他的机智、幽默和勇敢给我们带来了很多欢乐和启发。每当我们遇到困难时,他总是能够给我们提供一个不同的思考角度。他的乐观和勇敢也激励着我们勇敢面对挑战,追求自己的梦想。我们真的很庆幸能够有这样一个有趣的同学,他让我们的生活充满了欢笑和意义。
这位同学真有趣作文500字左右 篇三
要是提起我们班高新易,那我就有肚子的故事要讲了。
记得有一次,高新易不知道怎么把他的同桌刘盛涵惹火了,刘盛涵用手指着高新易喊道:“你,给我滚!”
要是别人,早就逃得远远的了。可是,高新易却嘻皮笑脸地对刘盛涵说:“滚就滚,谁怕谁呀!”
他一说完,竟真的往地上一躺,滚了起来,一直滚到了教室门口才爬起来,连身上的灰尘也顾不上拍一下,冲着刘盛涵就喊:“怎么样,刘大小姐,您这下满意了吧?”
一旁的刘盛涵呢,早就笑得合不拢嘴,连声说:“满意,满意!”
周围的同学看到他们这种样子,冲着高新易竖起了大拇指,夸奖道:“高新易,你可真牛!”高新易不好意思地挠了挠头,回到了座位上,根本就不在乎白色的衣服早已变成了灰色。
那天,做完操,刚进教室,高新易就迫不及待地跑到朱老师身边,煞有介事地问:“朱老师,您说是是公鹿跑得快,还是母鹿跑得快?”
“当然是母鹿跑得快啦!”朱老师不假思索地回答道。
“错,是公鹿,因为世上只有是高速公路(鹿),哪有高速母路(鹿)的!”
朱老师挠了挠头,想了想,笑了。
高新易得理不饶人,继续问:“那我再问你,你有绿豆糕吗?”
“当然没有啦,学校怎么允许老师带吃的东西啊。”朱老师不假思索地答了一句。
“啥?你竟然没有绿豆高?”
“原来是脑筋急转弯呀!”朱老师想了半天,才知道上了高新易的圈套,“我就不信,我一道题都答不上来,你继续出题!”
“请听题,你吃苹果时,发现了1条虫子,觉得很恶心;看到2条虫子,觉得更恶心了。请问,你看到几条虫子觉得最恶心?”
“让我想想看。”这次朱老师不敢轻易说出答案,在那儿迟疑了半天,也想不出来答案来。
“还是我来告诉你吧。答案是半条虫子。因为人吃掉了半条虫子,所以觉得最恶心。哈哈哈”高新易说完答案,竟情不自禁地手舞足蹈起来。
“好吧,好吧,我认输。”朱老师只好举手投降。
怎么样?我们班的高新易有趣吧!
这位同学真有趣作文500字左右 篇四
周儒学是从公庙转来的新同学,他是一个非常有意思的人,他常常讲一些非常有意思的笑话逗我们开心,让我们忘记了烦恼。
记得有一次我与他去商店买东西,卖东西的老奶奶认识他。问:“儒学你买什么?他说:“买火腿肠。”老奶奶介绍了3元的王中王,他说:“买过,里面有石头渣。”老奶奶介绍许多火腿肠,他挑来挑去终于挑了2元的火腿肠。他给了老奶奶20元钱,奶奶给他找了18元,他看着钱一本正经地说:“多了5元。”老奶奶回过头来正要问他要回那5元,他却说了两个字“才怪。”这时,老奶奶开怀大笑,边笑边说:“你这孩子真逗。”
他常常爱讲笑话。记得有一次,他在教室里讲了一个笑话,说:“有一个学生问他的老师:如果我考100分那您会怎么样?老师说那我会高兴死的。学生又说:老师我不会让你死的。他让老师一看试卷?50分,老师被气死了。”话音一落教室里响起了一片笑声,在宿舍里更是笑话多多,大片的笑声常常把老师招来。到了晚上宿舍里更是鸡犬不宁,有的哈哈大笑,有的笑得从床上掉下来。吃饭、睡觉、体育课……周儒学的笑话无处不在,常常把在场的人笑的肚子疼,有的时候白天听了,晚上也睡不着。有一次在课间我们劝说他:“你以后少说一点笑话,该说的时候说,不该说的时候不要说。”他不但没答应,反而又讲起来了。差一点让我们
笑破肚皮。
嗨,他就是这样爱讲笑话,不讲笑话好像难受。周儒学真是一个有趣的人。
这位同学真有趣作文500字左右 篇五
我们班有个有趣的同学,他叫__,他时常做出令我们捧腹大笑的事。
__的个子又瘦又矮,象个小木桩,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他机灵过人,一肚子的鬼主意。他自称为“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次,我和几个同学在操场上玩,忽然只听见一声:“冯馨雨,受死吧!”我还没回过神来,“算死亮亮”已经朝我迅速地冲了过来。顿时,我醒悟了过来,等到他快要撞到我的一刹那,我突然像西班牙斗牛士一样往旁边一侧身,而他呢,就像那头笨笨的牛来不及刹闸,猛的一下字就摔在了地上,满身的泥土狼狈极了!全场的人都哈哈大笑,我高兴得合不拢嘴,“算死亮亮”也笑得在地上直打滚。
还有一次,“搞笑巨星”跑到学校的绿色长廊去玩,他看见紫藤的枝叶垂落在地上形成了一个秋千,他立刻就坐了上去,脚还不停地晃来晃去,脸上露出得意的微笑,好像在说:“你们看,我多会享受!”正当他神气扬扬地向我们炫耀时,那个天然秋千忽然断了,他一下摔了个四脚朝天,刚才那股神气劲一下子消失得无影无踪,样子十分滑稽。
__啊__,你给我们带来了多少欢乐啊!
这位同学真有趣作文500字左右 篇六
班有“黄瓜”
黄瓜?能吃吗?---不不不,他可是我们班非常有趣的一位同学。
他姓黄,身材有点点胖,于是我们都叫他“黄瓜”。虽然他外号名“黄瓜”,可他并不爱吃黄瓜,谁也不知道为什么。
“黄瓜”看书很厉害,一目十行,足矣跟书佬余齐名并美。每天,他都要带几本书来学校,可是他的眼睛并不满足,似乎永远都是饥饿的,总想看得更多……当他拿到一本书时,可以免疫任何人和事,任凭你怎么叫也叫不动,我猜想“黄瓜”家里肯定处处都是书,目之所及都是书,一伸手就能拿到书。相反,他一旦没有书看了,就感觉很无聊,总想找人说说话,解解闷,除此之外,就是睡觉了。
“黄瓜”也因此夺取“睡神”美名。大概是在上个学期,他在教室里连连犯困,有时在桌子上睡着了上课铃响也吵不醒,也不知道在家里干什么去了?有时好不容易叫醒他吧,他迷迷糊糊的三连问:怎么了?我在哪里?上课了吗?
这个“黄瓜”,书神与睡神都非他莫属了。