我怀念的初中作文(最新6篇)

时间:2012-08-03 07:30:42
染雾
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我怀念的初中作文 篇一

初中时光,如今已经离我而去,然而对于我而言,那段时光却永远留在了我心中。初中作文,是我怀念的重要一部分。

在初中期间,作文是我们语文课程的重要组成部分。每次写作文,我都会沉浸其中,尽情地发挥自己的想象力和创造力。我喜欢用文字表达自己的思想和感受,通过作文来展示自己的才华和个性。

初中作文的题目丰富多样,有记叙文、议论文、说明文等等。每当我看到一个新的题目,我的脑海中就会迅速涌现出无数的点子和想法。我会用我自己的方式去理解题目,用自己的语言去表达思考。写作过程中,我会反复斟酌每一个词语,力求用最准确、生动的语言来表达我的观点。

初中作文给了我一个展示自己的平台。我可以畅所欲言地表达自己的观点,无论是对一个问题的思考,还是对一个人的评价,都可以通过作文来表达。通过写作,我能够更好地整理自己的思绪,提高自己的表达能力。

初中作文还教会了我用心观察生活。为了写一篇好的作文,我会仔细观察身边的人和事,捕捉到他们的细节和特点。我会关注社会热点,从中获取灵感。写作的过程中,我会思考问题的各个方面,力求给出一个全面的观点。

初中作文让我学会了与他人分享。每当我写完一篇作文后,我会把它分享给我的朋友和家人。他们会给我宝贵的意见和建议,让我在写作中不断进步。我也会读一些优秀的作文,从中吸取经验,不断提高自己的写作水平。

初中作文,是我怀念的一部分。它让我享受写作的乐趣,提高了我的表达能力,培养了我对生活的观察力。初中时光虽已过去,但初中作文的影响却永远留在了我心中。

我怀念的初中作文 篇二

初中时光,我怀念的作文。初中作文,给了我一个展示自己的舞台。

初中作文,让我有机会用文字表达自己的思想和感受。在写作的过程中,我可以尽情地发挥自己的想象力和创造力,用自己的语言去表达自己的观点。每次写作,我都会全身心地投入,用心去思考每一个词语,力求用最准确、生动的语言来表达我的观点。写作过程中,我会通过选择恰当的词语、合理的句子结构来增加作文的可读性,使文章更加生动有趣。

初中作文,给了我一个展示自己的平台。我可以畅所欲言地表达我的观点,无论是对一个问题的思考,还是对一个人的评价,都可以通过作文来表达。通过写作,我能够更好地整理自己的思绪,提高自己的表达能力。我可以通过作文来展示自己的才华和个性,让他人更好地了解我。

初中作文,让我学会用心观察生活。为了写一篇好的作文,我会仔细观察身边的人和事,捕捉到他们的细节和特点。我会关注社会热点,从中获取灵感。写作的过程中,我会思考问题的各个方面,力求给出一个全面的观点。通过观察生活,写作作文,我逐渐学会了从不同的角度看待问题,提高了自己的思考能力。

初中作文,让我学会与他人分享。每当我写完一篇作文后,我会把它分享给我的朋友和家人。他们会给我宝贵的意见和建议,让我在写作中不断进步。我也会读一些优秀的作文,从中吸取经验,不断提高自己的写作水平。与他人分享作文,让我能够更好地了解自己的不足之处,不断改进自己的写作风格。

初中作文,是我怀念的一部分。它让我享受写作的乐趣,提高了我的表达能力,培养了我对生活的观察力。初中时光虽已过去,但初中作文的影响却永远留在了我心中。

我怀念的初中作文 篇三

一转眼,六年的光阴就一去不复返了。这六年的时光里,有欢笑,有泪水,也有关爱和温情。

在如今的年代,同桌已不再矫情地画着“三八线”,来警示那头的“熊孩子”。因为我们每个人都拥有一张属于自己的桌子。在这块小天地里,不再担惊受怕有人越界。没有“三八线”,同桌自然少了许多纠缠和“战事”。然而,这并不影响那些总要成为“冤家”的同桌。

是的,这样的事情就发生在我的身上。大概是小学四五年级的时候,她就成为我的同桌。她是一个瘦瘦高高的女孩,高高的鼻子好似要成仙一般的耸立着,一头乌黑茂密的长发总是扎成马尾,像个女强人。来来去去,总是风风火火的。做作业的速度也很快,当我还在苦苦思索老师布置的作业时,一回头,她却早不知几时就完成了。然后在那里悠哉游哉地转着笔杆子,真是让我们羡慕嫉妒恨啊。有时候又像在沉思着什么,哦,可能是在考虑更多更难的问题吧。

她还喜欢吃零食,拿现在的流行语来说,就是一个“吃货”。总喜欢买些零食,在我的记忆里,那宽大的书包总是塞得鼓鼓的,有时候还放在我的抽屉里。有时她也拿出来给大家分享。不过,我的性格和她是不完全一样的,我不太喜欢吃零食,也不是她那种不爱说话的人。有时候,我还喜欢小小的“调戏”她一下,弄得她脸都红了,但却很少生我的气。就是这样的两个人,却成了同桌。不同的性格使我们在生活中互补,成为不一样的“风景”。

仔细想想,我还挺怀念当时的那些时光,怀念当时的互相帮助,怀念当时的无拘无束,甚至有些“恶作剧”。如果有机会,我还希望和她成为同桌。

我怀念的初中作文 篇四

十五岁的花季,我们一路走来,我们一路歌唱。

——题记

带着激动的心情,踩着没有音乐的铃点,我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间,那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容,我们一路走过这三年,唱着那属于我们的青春的歌。

团结,我们的歌

是否还记得初二时的运动会?那是咱们九零五班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉,而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿,更有咱们九零五班那扯破喉咙的呐喊声!多了些激动,多了些期盼,更多了些鼓励!“加油!九零五!加油!”。当裁判员吹响他口中的哨子时;当裁判员挥下他高举的手时,我所能看到的是咱们拔河运动员脸上那狰狞的表情;我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声;我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力!我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——团结!

欢笑,我们的歌

没有灯光的装饰,没有音乐的伴奏,没有华丽的舞台,我们照样舞动,我们照样歌唱,我们照样享受,我们照样欢笑。犹记得班里第一次大型的活动——元旦文艺汇演。刚刚踏进校门的我们,在班里办了一个颇为幼稚的元旦

我怀念的初中作文 篇五

黄昏,一脸疲惫的我骑着单车穿过小巷回家。

转过巷口,一阵稚嫩的童声引起了我的注意。哦,原来是邻家的小女孩在和同伴玩游戏。

望着她们,我的思绪仿佛回到了六年前,还记得外婆家门前的小溪,院内高大挺拔的桑树。那曾是我儿时的天堂。我和伙伴们春天去养蚕,夏天去游泳,秋天去劳动,冬天吃红薯的场面。年幼的我们吃完饭就聚集到一起嬉戏。

依稀记得那一年的夏天,夜,格外蓝;星,那么亮。我们常在一起数星星。小时的我,一直以为:那是仙女不经意间撒下的水钻。不知是谁提出探险的点子,我们结伴来到了树林。

密密麻麻的树木,遮住了天,藏住了月。突然,草丛里传出沙沙的声音,吓得我们屏住了呼吸,一动也不敢动,胆大些的向灌木丛中靠去,扒开草丛,才发现原来是一只小兔子,伙伴们相视一笑,笑声传出树林好远,好远。

“嘻嘻,我赢了哦!”一阵铜铃般的笑声将我拉回了现实。哦,原来是邻家的小女孩赢了。我望了望她又看看自己身上的书包。不经意间才发现,自己在逐渐长大,是什么时候呢?自己不再相信美丽缤纷的童话,那些儿时的单纯,那些儿时的快乐,跑哪去了呢?

哦,我多么怀念那些逝去的日子,我一定再去一次故乡,再回忆一次快乐童年。

我怀念的初中作文 篇六

桃花开了又谢了,杨柳青了又枯萎了,太阳升起来了又落了,世间万物不停地循环,唯独那怀念的时光却一去不复返了。

——题记

现在读了初中,离开了童年的欢乐时光,整天重复地做着机械的事:起床,上学,放学,写作业……每天心里空洞洞的,好像,仿佛少了些什么,却又想不起来。与小学的生活对比除了作业多点学的科目多点,好像没有什么多大的生活变化。

一日,在家里整理书桌,相框不小心掉了下来。我捡起它,很自然地放在一边。但是,不知为什么,看到它,心里就觉得又充实起来。我的目光一直凝望着它,那是一张小学毕业照。噢!我想起来了,我缺少的就是与老同学在一起的欢乐的怀念时光。

我迅速从抽屉中拿出以前的照片,那些照片虽已泛黄,并且还带着卷角,却勾出了我心中的往事。

第一张,是二年级的时候,学校组织我们去陶院游玩,我们在陶院做瓷器时同学帮忙拍的。看着一张张熟悉的面孔,我心里感慨万分,他们去哪个中学了?好长时间没和他们联系了,他们还好吗?

看到第二张照片,我不禁想笑。那是我的一个同学过生日,他邀请了一大批同学去他家玩,我也去了,我们在吃蛋糕时,互相恶搞,把奶油涂得满脸的。看着这些滑稽的表情,惆怅的心情又变得开心了。

第三张照片是六一儿童节时候拍的。那是我们小学生涯最后一次“六一”了。拍摄了我和几位同学在表演小品,同学、老师们都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影,他们曾经的话语和背后的支持,我仍历历在目,仿佛才刚过去。

啊!那些逝去的小学光阴,给我带来的无限怀念。Ade,我的怀念时光。Ade我怀念的日子。

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