染雾放学后写一篇作文 篇一
放学后的快乐时光
放学后写一篇作文 篇二
我的课后生活
放学后写一篇作文 篇一
第一篇内容
放学后，是我最期待的时刻。当铃声响起，我迫不及待地收拾好书包，和同学们一起走出教室，跳跃着踏上回家的路程。这段短暂的时间，是我自由的时刻，是我放松的时刻，是我追求兴趣的时刻。
一到放学，我会先去教室外的操场上放风筝。放风筝是我最喜欢的活动之一，我可以感受到风的轻柔，看着风筝在蓝天中飞翔，仿佛自己也能跟着飞翔起来。我会不停地调整风筝的角度，让它飞得更高更远，让它在天空中自由自在地舞动。这个过程中，我感受到了自己的力量和掌控能力，也体会到了追求自由和梦想的快乐。
放风筝之后，我会去附近的图书馆。在图书馆里，我可以尽情地阅读我喜欢的书籍。我喜欢读各种各样的书，有小说、科普书、故事书等等。通过阅读，我可以开拓视野，增加知识，培养阅读习惯。在图书馆里，我可以静下心来，享受阅读的乐趣，感受文字的力量。
除了放风筝和阅读，我还会参加一些兴趣班。我喜欢音乐，所以我报了音乐班。在音乐班里，我学习唱歌、弹琴，还有舞蹈等等。这里有专业的老师指导我们，我可以在这里展示自己的才华，结交一些志同道合的朋友。通过参加兴趣班，我不仅能培养自己的兴趣爱好，还可以锻炼自己的能力，提高自己的综合素质。
放学后的时光是我最宝贵的时光，是我追求梦想的时光。在这段时间里，我可以自由地选择自己喜欢的活动，尽情地享受生活的乐趣。我会好好利用这段时间，不断充实自己，培养自己的兴趣爱好，让自己变得更加优秀和快乐。
放学后写一篇作文 篇二
第二篇内容
放学后，我有许多事情要做，我的课后生活非常充实。
一到放学，我会先去参加学校的兴趣班。我报了美术班，这是我最喜欢的活动之一。在美术班里，我可以学习绘画技巧，发挥自己的创造力，画出自己喜欢的画作。我喜欢画画，因为它可以让我表达内心的情感，展示我的想象力和审美能力。通过参加美术班，我不仅可以培养自己的艺术素养，还可以锻炼自己的观察力和耐心。
放学后，我还会去图书馆阅读。我喜欢读各种各样的书，尤其是故事书。通过阅读，我可以开拓视野，增加知识，培养阅读习惯。在图书馆里，我可以静下心来，享受阅读的乐趣，感受文字的力量。读书不仅可以让我获得知识，还可以让我陶冶情操，提高语言表达能力。
放学后的时间，我还会安排一些运动活动。我喜欢打篮球，每天放学后我都会和同学一起去篮球场打球。打篮球不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作精神。在球场上，我学会了与队友配合，学会了坚持不懈，学会了面对失败时重新振作起来。通过打篮球，我不仅能保持身体健康，还能培养自己的毅力和坚持不懈的精神。
放学后的生活充实而快乐，我可以尽情地追求自己的兴趣爱好，享受生活的乐趣。通过参加兴趣班、阅读和运动，我能够全面发展自己，提高自己的综合素质。这段课后生活不仅让我快乐，还让我成长。我会珍惜这段宝贵的时光，努力做到更好，让自己变得更加优秀和快乐。
放学后写一扁作文 篇三
“叮铃铃…”放学铃响了，我想：终于放学了，我可以回家看最喜欢的动画片了。我像风一样的跑出了教室。
我来到了校园门口，一看是我最严厉的妈妈来接的我，心想：坏了，我看动画片的计划又要泡汤了。我不甘心的走到校园门口又想：我得骗骗妈妈。我眼珠骨碌一转，想到了一个办法。我对妈妈说：“妈妈，前几天考的比以前考的好多了。”妈妈听后，高兴地说：“是吗宝贝，你真厉害，那我们回家写作业吧！”我又说：“妈妈你就让我看一会儿电视吧，我还是你的小棉袄呢！”妈妈的脸马上就翻了，还对我说：“不行，回到家必须先写作业。”我只好闷闷不乐地坐上车，回家了。
不一会儿，就到家了，我就飞快地来到电视机欠，打开电视，我还没有坐下呢，妈妈就指着我说：“你，怎么又看起电视了呢，快去写作业去！”我只好慢腾腾地回到书房写作业去了。
放学后写一扁作文 篇四
有些路就算走再多遍，每次走时，总会有不一样的感受。有时看着看着路旁的树木就开心了；有时会因为路上千奇百怪的事情而沉思不已；有时又会望着路上来来往往的行人而顿生感悟。
出校门右转，我就开始了我的放学之旅。
紧贴学校右边围墙的是一条人行道，人行道足有两米宽，暗红的耐火砖铺就整齐的路面，沿马路那边还用淡黄色的砖头镶了一道边，道路旁植着树，树算不上高大，但在树叶间细碎的间隙里，隐隐约约能看见放学后还在学校运动的同学们，他们如同这些小树，虽然还没长大，但却在以运动的方式展显出我们这个年龄独有的活力。在阳光温暖的照射下茁壮成长。每每走到这里，我都会有一种想要加快脚步的感觉，爱好运动的同学在加油锻炼自己的身体，我得把学习琢磨透彻，赶快回家写作业，把知识学牢固了，我也就称得上是长大了，加油！努力努力再努力，我就长大了。
再往前走一段，就要过斑马线了。此时要停下来看看有没有绿灯，等绿灯的间隙里，我看着穿梭来往的车辆，仿佛是看到了要前往不同目的地的每一个人，车辆越快，表示他们越匆忙，要到达目的地的心越急迫。我又想起了我的父母，他们不仅平时很忙率，周末也很忙碌，不像我们，还可以在周末的时间里放松自己。他们每天都为了家庭的目标，为了自己的子女不断努力，追赶时间，永不停歇。常常听大人们说起：学生时期是最美好的，要我们好好珍惜。所以，也许我们并不能那么快长大，要放慢脚步去好好体会、珍惜学生时代。那到底应该快快长大还是好好珍惜呢？
继续向前，看到一对母女，女孩儿穿着我们学校的校服，个头小小的，应该是小学低年级的孩子。小女孩手里紧紧攥着一张奖状，高兴得又蹦又跳，直往前冲。妈妈牵着女儿的小手，被女儿拉得身子半歪着，却满眼笑意，满脸幸福，嘴巴像裂开的石榴，似乎工作一整天的疲劳都在握住女儿小手的一刹那消失了。两人欢声笑语地横穿马路，向着那个叫“家”的温暖港湾前进。或许，在那个小女孩的心里，在想着自己得奖了，长大了，要赶到更前面去，而那位母亲却牢牢地攥着手中的幸福，珍惜着这个美好的时刻。
夕阳擦着绿树的华盖，尽力发散自己最后的光亮。我终于懂得了“珍惜”二字的含义，就好比上学，不能等到放学了才想要回到那段上学的时光，应该在一开始就要珍惜每一刻，好好学习。
放学路上，演绎着一个个精彩的故事，感悟着一个个不同的道理，明天的放学之旅又将给我带来怎样的美妙感受呢？
放学后写一扁作文 篇五
“叮铃铃．．．”放学铃响了。我想：太好了，终于可以回家看动画了，我像风一样跑出教室。
来到校门口，只见是我们家最严肃的妈妈来接我，我想：看动画的计划泡汤了，我不甘心，眼珠骨碌一转想了一个好办法，我对妈妈说：“妈妈前几天我们考试，我进步了很多。”妈妈笑容满面地说：“是吗？孩子，你可真棒！”我看见妈妈脸色不错，又对妈妈说：“妈妈你宝贝女儿考得不错，回到家能不能先看十分钟的动画片？”妈妈的脸马上由晴转阴说：“不可以，你必须从小养成良好的学习习惯。”我想：唉，我真的是一点办法都没有了，我闷闷不乐的上了车。
回到家我迅速地打开了电视，还没坐下妈妈就说：“你怎么又看电视呀？”我想：唉，小孩子不能跟妈妈犟。我伤心地说：“电视再见了。”然后把电视机关掉了，进屋写作业去了。
放学后写一扁作文 篇六
每当陈老师说：“回家。”我们就像野猪似的冲出教室。有一次，我和王雨婧还有黄艳丽在回家的路上碰到了，王雨婧真是我们女生的开心果，因为在回家的路上她会讲非常搞笑的笑话，总是逗得我们哈哈大笑。
有的时候还会笑的肚子痛呢！这次不知道她又会编什么笑话。她说：“
有一次我的哥哥到我家给我讲了一个笑话，他说：从前有一个外国人到中国来学习，一天他在路上看见有人在吃面包，他就说：‘哇！你们中国人早上居然能吃的下一辆面包车呀？’吃面包的人说：‘这是面包不是面包车。’外国人说：‘哦！面包！面包。’外国人又看见了一个人在吃番茄酱，又说：‘不能吃呀，喝自己的血，不行啊！’那个人说：‘这不是血，这是番茄酱。’外国人说：‘哦！番茄酱。’
他又听见有人在说：‘王八蛋，你居然跟王八婆私奔！’外国人记在心里，突然一个男人开着面包车撞了一个女人，女人头撞出了血。他连忙打110说：‘110，有个王八蛋开着面包撞上了王八婆，王八婆的番茄酱流出来了。’”我和黄艳丽听了哈哈大笑。
