染雾拉小提琴的作文 篇一
我和小提琴的故事
我从小就对音乐有着浓厚的兴趣，尤其是小提琴。小提琴的优美音色和独特的魅力总是让我陶醉其中。于是，我决定学习拉小提琴，希望能够用音乐表达自己的情感。
起初，学习拉小提琴并不容易。琴弓的运动需要细致的掌握，手指的按压也需要准确的力度和位置。我不断地练习，每天坚持着。
渐渐地，我发现拉小提琴不仅仅是一种技能，更是一种艺术。在拉小提琴的过程中，我能够沉浸在音乐的世界里，忘却一切烦恼和压力。音符在我的指尖跳跃，情感在琴弦间流淌。我可以用小提琴表达自己的情感，与观众们分享我的喜怒哀乐。
除了练习，我也参加了一些音乐比赛和演出。在比赛中，我与其他小提琴手们展开了激烈的较量。虽然紧张，但我依然全力以赴，将我心中的音乐完美地呈现出来。在演出中，我与其他乐器的声音交织在一起，创造出美妙的和谐。
拉小提琴让我更加自信和坚韧。每一次的练习和演出都是对自己的挑战，也是对自己的肯定。无论是小小的进步还是大大的突破，都让我感到无比的满足和自豪。
我相信，拉小提琴不仅仅是一种技能，更是一种情感的宣泄和沟通。在音乐的世界里，我感受到了无尽的美好和力量。我会继续努力学习，用小提琴唤起更多人的共鸣，用音乐传递更多的情感。
拉小提琴的作文 篇二
小提琴，我的艺术之路
小提琴是一种优美的乐器，也是我热爱的艺术形式。从我第一次接触小提琴开始，我深深被其独特的音色和表现力所吸引。于是，我决定学习拉小提琴，并且始终坚持至今。
拉小提琴并不容易，它需要细致的掌握和坚持的练习。我从最基础的动作开始，琴弓的运动、手指的按压，每一步都需要反复练习。在这个过程中，我学会了耐心和毅力，明白了付出的重要性。
随着时间的推移，我逐渐能够演奏一些简单的曲子。我可以用小提琴表达自己的情感，用音乐与他人交流。每当我拉起小提琴，音乐就像一股力量流经我的身体，将我带入另一个世界。在这个世界里，我可以自由地表达自己的情感，释放内心的压力。
除了个人的练习，我也参加了一些音乐比赛和演出。这些经历让我更加深入地理解音乐，也让我懂得了团队合作的重要性。在乐团中，每个人的声音都是不可或缺的。我们需要密切合作，互相配合，才能创造出美妙的音乐。
小提琴不仅仅是一种乐器，更是一门艺术。它让我感受到了音乐的魅力和力量，也让我成长为一个更加自信和坚韧的人。无论是在舞台上还是在生活中，我都会用小提琴唤起更多人的共鸣，用音乐传递更多的情感。
在我心中，小提琴是一种热爱和信仰。我会继续努力学习，用音乐创造美好，用小提琴奏出自己的人生乐章。
拉小提琴的作文 篇三
幼儿园时，有一天，我在公园玩耍，听见了悠扬的小提琴声，我不禁感叹：“哎呀，声音真好听，如果我也能拉出这么悠扬的声音就好了。”妈妈听后高兴极了，她对我说：“好孩子，如果你想学的话，妈妈这就给你报一个小提琴班。”我听后高兴得一蹦三尺高，就这样，小提琴走进了我的生活。
第一次去上课，我刚走到教室门口，就听到一股小提琴的声音。我站在门口，看见大家都在悠闲地拉着小提琴，我摸了摸琴，觉得有点紧张。老师拉完一遍，该我们自由拉琴，我拿起了小提琴，却迟迟不敢拉。眼看时间一分一秒地过去了，我深吸一口气，开始拉小提琴，嘴里不时念叨着：“后重前轻。”
有一次课上，老师还夸我拉得好呢，当时我心里像吃了蜜一样，甜丝丝的。
放假时，我喜欢呆在乐器室里练琴。乐器室外有一棵大树，每当微风拂过，树叶就会发出沙沙的声音，再配上我的小提琴，听着格外安心，我渐渐忘了一切。有一次，我一直拉到晚上十二点，如果不是妈妈过来叫我一声，我就一直沉醉下去了。
拉小提琴的时候能让我静下心来。周五，我考了一百分，奔跑在回家的路上时，热烈的阳光洒在我身上，好像在为我加油鼓劲，我感觉浑身轻飘飘的，好像马上就要浮在云端一样。回到家，我到乐器室拉起了小提琴，那种音乐让人特别放松，我渐渐地静下心来，不再为考了一百分而骄傲。
我喜欢小提琴，它能让我静心，还让我学会不能骄傲，它虽然不会说话，却是我成长路上的良师益友。
拉小提琴的作文 篇四
我的课余生活丰富多彩，就像一个五彩缤纷的万花筒。我喜欢大声地歌唱，唱出我心中的快乐；我喜欢在宽敞的舞蹈房里快乐地跳舞；我喜欢拿出五颜六色的水彩笔在洁白的纸上画出美丽的大自然……其中，我最喜欢的是拉小提琴，它给我带来了无比的快乐。
有一次，妈妈带我去伯伯家玩，走在楼下一阵优美动听的乐曲吸引了我。我们上楼一看，原来是哥哥在拉小提琴，那声音可真好听呀！我很羡慕，我想：如果有一天，我能像哥哥样，拉出优美动听的音乐那该多好啊！从那以后我就爱上了小提琴。妈妈看出了我的心思，就给我报了小提琴班。刚开始学琴，老师教我们认谱子、背谱子，我觉得学拉小提琴很容易，慢慢地老师教我们拉曲子了，我觉得学拉小提琴不是那么容易了。每次回去练习拉琴的时候我不是碰弦就是弓拉不直，可是我并没有放弃，每天放学回家都会抓紧时间把作业写完就练琴，放假了也是一样。
经过我努力练习，我和哥哥一样也可以拉出优美动听的曲子了。每次上小提琴课，老师都会表扬我一次比一次拉的好听，我的心里美滋滋的。现在小提琴已经成为我最好的朋友了。只要我有空就会把琴拿出来拉。
拉小提琴不但丰富了我的课余生活，还使我懂得了一个道理：做任何事只要有决心就能把事情做好。以后我会长期坚持的！
拉小提琴的作文 篇五
妈妈说，学音乐的孩子不会学坏。一次偶然的机会，我看到小提琴老师优美的姿势，听着她拉出的动听乐曲。我不禁想到：如果我像老师一样，在寂静的夜空下拉上一曲，那该多好啊！所以，我就报名了小提琴班。
老师先教我如何按音，我一开始按一两个音并不觉得手指痛，但拉一曲下来就会觉得手指很痛很红，像一个个红苹果似的。我有点想放弃学小提琴，但又想到爸爸说过：“只要有恒心，铁棒磨成针。你要记得以后做什么事情，都要坚持到底。”老师也温柔的对我说：“我教你一个办法，你每次按的时候不要过于紧张用力太大，这样就没有那么痛了。”我试了老师教我的办法，果然没好多了。
我每天晚上都在家练习一小时，拉小提琴技术一天比一天熟练。有一天晚上我突发奇想到：人会欣赏乐曲，那动物会不会呢？于是，我用心拉琴，拉得特别悦耳，居然有一群动物飞进我家。我以为吸引的会是翩翩起舞的蝴蝶，可是却飞来了一群大水蚁，真让我哭笑不得。原来大水蚁不是冲着我的琴声来的，看来要下一场大雨了。
我觉得自己学小提琴像一只蜗牛爬行，虽然走得慢，但只要有了目标，就会去努力实现。苍天不负有心人，我在参加“香港国际青少年艺术节”中，我的小提琴演奏荣获第一名的好成绩，取得人生中第一个金杯。
我从此爱上了小提琴，不但爱它悠扬的声音，更爱它让我懂得做事要坚持不懈。
拉小提琴的作文 篇六
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的主题是：我与小提琴。
在我5岁的时候，我听到隔壁邻居家里传出一阵优美的琴声。我被这如诗如画的琴声陶醉，我问妈妈这是什么乐器，妈妈回答说是小提琴。那时，我还不知道小提琴是什么，只是觉得好玩，就大声嚷着要学。
从此，我就拥有了属于自己的第一把小提琴，并开始了学习小提琴的路程。刚开始我上的是集体课，一共有5个人一起学习。老师很难专注于每一个人，一般是让大家一起合奏，然后指出一些比较大的毛病。那时，我主要在练一些基础的练习曲，技术与水平提升不快。
后来，我上了一对一的课，也换了几位老师。现在的我用的是最大号的小提琴了，这把琴的音色很好，它让我拉出更美妙的旋律，我也考上了八级，正在向十级冲刺。我的老师也很了解我，她总能指出我存在的问题，在她的指导下，我的水平也在突飞猛进。
在学习小提琴的过程中，我获得了不少乐趣。我认为小提琴能够陶冶我们的心灵，能够帮助我们的学习，还能够让我静下心来，好好学习。小提琴培养了我的耐心、细心和毅力，有时，为了练好一个音，我必须反复练习，直至拉准才能继续其他练习。也许我以后不一定以小提琴为专业，但我相信，小提琴会伴随着我的成长。
