成长中特别的人作文 篇一
在我们每个人的成长过程中,总会遇到一些特别的人,他们或许是我们的父母、老师、朋友,或者是一位陌生人。他们以自己的行为和言谈,给予了我们很多启示和帮助,让我们在成长的道路上变得更加特别和不同。
我记得小学时有一位特别的老师,她叫李老师。她是一个非常有耐心和爱心的人,总是对我们充满关怀和鼓励。每当我们遇到困难时,她总是耐心地解答我们的问题,帮助我们克服困难。她还经常组织一些有趣的活动,让我们在学习的同时也能快乐地成长。在她的帮助和影响下,我对学习产生了浓厚的兴趣,成绩也有了显著的提高。李老师的特别之处在于她对每一个学生都关心备至,她用自己的行动告诉我们,只要努力,每个人都可以成为特别的人。
除了老师,我还遇到了一位特别的朋友,她叫小芳。小芳是一个聪明、善良的女孩,她总是乐于助人。每当我遇到困难时,她总是第一个站出来帮助我。她不仅帮助我解决问题,还鼓励我要有信心,相信自己可以克服一切困难。小芳的特别之处在于她总是愿意付出,从不计较得失。她的身上散发出一种特别的光芒,让人愿意靠近她、与她交流。
无论是老师还是朋友,这些特别的人都给予了我很多的帮助和启示。他们的身影,让我在成长的道路上变得更加特别和不同。他们教会了我勇敢面对困难,敢于追求梦想;他们教会了我关心他人、乐于助人;他们教会了我要有耐心和爱心。正是因为这些特别的人,我才能够成为今天的我。
成长中特别的人作文 篇二
在我的成长过程中,有一个人对我产生了特别的影响,他就是我的父亲。我的父亲是一个非常特别的人,他有着坚定的信念和顽强的毅力,这让我在成长的道路上不断追求进步,变得特别和不同。
父亲是一个非常勤奋和有毅力的人。他从小就告诉我,只有通过自己的努力才能取得成功。他总是以身作则,从不言语,但他的行动告诉我什么是坚持和努力。无论是工作还是生活,父亲都能够坚持不懈地追求进步。他从不抱怨困难,而是用乐观的态度面对生活中的挑战。父亲的特别之处在于他能够不断超越自己,不断追求进步。他教会了我要有耐心和毅力,只有不断努力才能达到自己的目标。
父亲还教会了我如何做一个有责任心的人。他总是告诉我要对自己的行为负责,要为自己的选择负责。父亲从不逃避困难和责任,而是勇敢地面对,并且用最好的方法解决问题。他的责任心和决心让我深受感动,也让我明白了做一个有责任心的人的重要性。父亲的特别之处在于他总是能够为自己的行为负责,同时也能够为家人和社会负责。
在成长的道路上,父亲是我最特别的人。他教会了我如何面对困难,如何追求进步,如何对自己的行为负责。正是因为他的影响,我才能够变得特别和不同。我会继续努力,用自己的行动去回报父亲对我的关爱和教导。
成长中特别的人作文 篇三
我有一个表妹,她每次都像个“大小姐”一样对我说话。
“何可薇,我要吃那个!”她一边没礼貌地说一边指向冰箱里的冰棍,“你必须给我买!”我有心逗她玩:“如果我说不呢?”她沉默了三秒,然后“哇”的一声哭了出来。我静静地看着她装样子,每次都是这样,让我给她买这买那,却是一种高高在上理所当然的样子,我要不买呢,她就用泪水威胁我,还真把自己当千金家的大小姐了!
哭声越来越大,快刺穿了我的耳膜。“好,好,好,我给你买冰棍,你别哭了行不行!”我温声问道,脸上牵强地呈现出一个微笑。哭声渐渐变小了,乌鸦也飞走了,她踉踉跄跄地走到冰箱前,睁大她哭肿了的双眼,用她那肉肉的小手指了指其中一个冰棍,含糊不清地说:“这个!”
我拿起冰棍去结账,对她说:“你要拉肚子了别怪我哦!”隐约间,我看见她好像翻了个白眼给我,仿佛在用面部表情表示她对我的不屑。
我不以为然,把冰棍给了她就独自走出了便利店,却见她迈动着她那小短腿,气踹嘘嘘地跑在我的眼前,把我丢在后面,让我跟在她的后面成为她的“保镖”。
如果从旁人的角度来看,就是一个在刚刚开春就吃冰棍,气势汹汹,走得飞快的小女孩,后面还跟了一个勤勤恳恳守护小女孩的女保镖。
那我愿意当一个保镖吗?不,当然不,所以我追上去了,与她平行。她瞪了我一眼:“你干嘛?”我反问回去:“我是你姐,我要干嘛?”她没话说,跺了一下脚表示不爽,扭过头去气势汹汹地走了,把我晾在一边。
哎!有个“大小姐”妹妹,太难了!
成长中特别的人作文 篇四
有一次,我去上兴趣课。走在宽敞的大马路上,眼前的环境虽然很整洁,但在台风过后的几天里,虽然环卫工人一直不停地清扫着路边的树枝、树叶,还有偶尔出现的塑料瓶、纸巾等垃圾。它们被随意的扔在路边,对市容市貌造成了影响,这就需要环卫工人及时清理。
那天的天气不太好,乌云密布,不一会儿,就下起了小雨。下雨时心情就不好的我,在下课回家的路上,撑了一把雨伞坐在妈妈的电瓶车上,看着一路上来来往往的行人都撑着各色的雨伞,穿着各色的雨衣。
我突然发现,路旁的石椅上,坐着一个白发苍苍,年纪看上去有点大的环卫爷爷。路上的人都撑着雨伞,可是这位环卫爷爷既不穿橙色雨披也不撑雨伞,连头上的草帽,也摘了下来。那位爷爷把帽子当作扇子扇着,想让自己变得凉快一些。这一幕,在这个雨天里显得特别扎眼,看得我的心里,突然酸酸的。
不管刮风下雨,还是严寒酷暑,只有他们,像随处可见的勤劳的“小蜜蜂”一样,用勤劳的背影为城市风景添上了一笔别样的浓墨重彩。
从此以后,每当我看到环卫工人,每当看到我们周边的卫生都被他们打扫的井井有条,就觉得他们很可爱,我真想对环卫工人说一句:“感谢有你,环卫工人!”
成长中特别的人作文 篇五
在我们班,有一个“技惊四座”的同学,他很瘦,胳膊像麻杆儿一样,他不是很高,对我们班的另外一些人来说,就是小人国的。他很聪明,老师一提问,他就高高把手举起,手恨不得凑到老师脸上,仿佛要拿老师的脸练“九阴白骨爪”似的。
他还有一个特点们:话多。一次辩论,主题是“圆明园该不该重建”。正方只是懒洋洋地读资料,“观众”们听得直打哈欠。正方的观点在一片连绵起伏的哈欠中结束。这时,他把手高高举起,差点顶到房顶,“xx”无奈只好让他反驳,他清清嗓子,朗声说道:“我支持反方,我要反驳正方X辩。首先其次所以最后“对方的辩手听得头晕眼花,丈二和尚摸不着头脑,只能把眼睛睁得滴流园,把嘴张成“O”形了。
他不仅和同学们辩论,还经常和老师辩论:“老师,我不同意您的想法。我认为是而不是您觉得呢?”这场辩论一般要到老师改变观点或他自己搞懂才能停止。
看到这里,你大概知道他是哪一位“大仙”了吧!对了,他就是章宇成!哎呀,不好,章宇成又去找老师“辩论”啦!
成长中特别的人作文 篇六
思念,美丽依然,只是夹杂着一些恨。伤痛,依然存在,只不过我将它掩盖。习惯,已是一个人的孤寂,孤寂过后是疼痛的继续。空闲,我会将它填,不停留想念的余地。爱意,我会将它丢掉,只留下岁月的痕迹。茫然的,是我的思绪,存在的,是所有的延续。流逝的,是时间的痕迹,你只是出现在我梦里,我想去成全着自己的结局。曾经,已然,回忆,过去。我已习惯说这些,只会说这些。擦拭着眼角的泪水,那是我莫名的心悸。没有办法的,我选择叹息。我知道,沉默只是我表达的一种方式。哭泣是我软弱的情绪。某一天里,我不是微笑而是哭泣。
我不想爱,却依然说着。矛盾的是我内心的冲突,空缺的是我生命的全部。
不断重复的是黑夜,那是寂寞在上演,静夜里是我发了疯的思念。