染雾写谜语故事作文 篇一
《消失的宝石》
从前，有一个神秘的宝石，它被称为“幸福之石”。拥有它的人会拥有无穷的幸福和好运。然而，这颗宝石却突然消失了。
在一个小村庄里，住着一个叫小明的男孩。他聪明伶俐，但非常爱捉弄别人。有一天，他听说了“幸福之石”的传说，决定找到它。他四处打听，终于得知宝石被藏在了一个神秘的废弃矿洞里。
小明毫不犹豫地来到了矿洞，准备一探究竟。他拿着手电筒，勇敢地向前走去。矿洞里黑漆漆的，他小心翼翼地踩着石头，生怕发出声音。突然，他听到了一个微弱的声音，仿佛是有人在说话。他跟着声音的方向走去，发现了一个小小的洞穴。
小明费力地爬进洞穴，发现了一个巨大的石头。他仔细观察，发现石头上有一个小小的裂缝，仿佛是可以打开的。他用尽全力，终于打开了石头。眼前出现了一片耀眼的光芒，他发现了传说中的“幸福之石”。
小明高兴地捧着宝石，准备带回村庄。但就在这时，一个神秘的声音响起：“你为什么要拿走我的宝石？”小明吓了一跳，他看到了一个穿着古代服装的老人。
老人告诉小明，这颗宝石是一位仙女的眼泪变成的，它是为了帮助有缘人的。但小明的捉弄行为让这位仙女感到不快，所以宝石消失了。
小明感到非常后悔，他向仙女道了歉，并承诺再也不捉弄别人。仙女被他的真诚所感动，决定再次给予他机会。她让小明闭上眼睛，当他再次睁开眼睛时，他发现自己回到了村庄。
从那以后，小明变得善良、真诚，并帮助了很多人。他的生活变得幸福而美好，他明白了幸福的真正含义。
写谜语故事作文 篇二
《消失的钥匙》
在一个大城市的小巷里，有一家神秘的古董店。这家店里有很多珍贵的古董，吸引了很多人前来参观和购买。
然而，这家店的老板却非常神秘。他总是戴着一把金色的钥匙，这把钥匙被认为是店里最珍贵的宝物。据说，只有拥有这把钥匙的人才能打开店里最神秘的柜子，里面藏着无数的宝藏。
有一天，一个叫小芳的女孩来到了这家古董店。她对古董非常感兴趣，决定买一些作为纪念。她看中了一只古老的花瓶，但却没有足够的钱。她向老板借了一些钱，但老板要求她留下护照作为抵押品。
小芳同意了，但她心里有点不安。她觉得老板有些可疑，为什么要留下她的护照呢？她暗自决定要找到答案。
晚上，当店里的人都离开后，小芳悄悄地回到了古董店。她找到了老板的办公室，发现了一把钥匙。她立刻想到了钥匙的秘密，决定尝试一下。
小芳小心翼翼地将钥匙插入柜子的锁孔中，转动了一下。柜子的门竟然打开了！她看到了无数的宝藏，心中充满了惊喜。
就在这时，一道光芒突然照亮了房间。小芳吓了一跳，她看到了一个穿着古代服装的人。那个人告诉小芳，他是这家古董店的创始人，他把这把钥匙留在了这里，是为了寻找有缘人。
他告诉小芳，只有那些真正喜欢古董的人才能找到这把钥匙。他很欣赏小芳对古董的热爱，所以决定把这把钥匙留给她。
小芳非常高兴，她发誓要好好珍惜这把钥匙，并将来继续经营这家古董店。从那以后，她成为了一名受人尊敬的古董商人，并帮助了很多人找到他们心中的宝藏。
写谜语故事作文 篇三
你玩过“猜字谜”吗？我玩过。周六，我家就举行了“猜字谜趣味比赛”。爷爷奶奶做评委，我、爸爸、妈妈轮流出题互相猜。
首先，由我出题：“老爸老妈听好了，上有二十万大军，下有四个小兵，打开北边城门，中间一口大井。”他们听完后马上用手指在桌子上比划起来，还说：“你这题还真难哪！”半分钟过去了，一分钟过去了，两分钟过去了，自称是“猜字高手”的老爸额头沁出了汗，这时我感到很得意，因为我挖空心思找出来的难题终于难倒了老爸老妈。我带着挑衅的口吻问：“要不要公布答案？”爷爷笑着问我：“是不是燕子的‘燕’字呀？”我大喊：“yes，爷爷真棒！”“爸，为什么是‘燕’字呀？”老爸和老妈齐声问。“因为20万大军可以用廿表示，四个小兵就是四点，再加上北字里面一个口，正好组成一个‘燕’字。”爷爷说。“哦，原来如此！”老爸老妈不得不认输了。
接着轮到妈妈出题了：“再会”。我一听，哈，都老掉牙了！于是就大声吼道：“是‘观’，这么简单！”爷爷奶奶和爸爸妈妈被我吓了一跳，都很诧异的问我：“你怎么那么快就猜出来了？”我洋洋得意地说：“这在学校里已猜过啦，不过我知道这个字怎么猜的：‘再’是‘又’，‘会’是‘见’，‘又’和‘见’合起来就是‘观’”。接下来该老爸了……
通过这次猜谜活动，不仅使我懂得了怎样猜字谜，更重要的是让我懂得了对事物要多角度的考虑问题，真是一举两得，收获颇丰！
写谜语故事作文 篇四
在我们班里，有一条令人开心的规矩，那就是——周末都要举行活动。至今如此，我们已经表演过小品、相声、唱歌······瞧，今天又是一个周末了，这次搞什么活动呢？对了，就是猜谜。
下午，连老师让我们在彩色纸上，用五颜六色的水彩笔在纸上写上谜语，然后交给她。我一笔一画在纸上写好：阎罗王（打一字）。一张写好了。过了一会儿，三张谜语在我手中出现，呈现在我的眼前。我们每个人都把谜语交到连老师手中，等收起了，就走出教室。
当时的我百思不得其解：为什么连老师不直接报出谜语然我们来猜呢？正在我想不明白的时候，忽然看见连老师正一张一张地把彩纸贴到墙上，这时，我才明白连老师想让我们到走廊上猜谜语呀。
贴好后，老师叫我们拿着笔出来猜，你把你猜出的谜底告诉出题者，对了打个勾就行了。我们各个怀着激动而又兴奋的心情，纷纷走出教室。
我一眼看中了一个谜语——八分之七（打一成语），哈哈，这个太简单了，答案就是“七上八下”。我带着喜悦的心情去问出题者，“耶！对了。”我高兴的叫起来，然后在纸上打了一个勾。我在拥挤的人群中走过来，晃过去，终于又找到一条我会的谜语。我想到了，终于知道了。我迅速跑到出题者面前，告诉他了我的答案，他点了点头。我开心极了。又在纸条上打了一个勾······
晚上，连老师给答了题的人发糖，结果，全班都发到了糖。我们吃着糖，脸上洋溢着笑容。
写谜语故事作文 篇五
猜谜语 漯河市召陵区翟庄小学二一班：万琳雪 今天下午我来到小记者班上课，张老师满面笑容地走进教室，亲切地对我们说：“同学们，这节课我们做一个游戏，好不好？”同学们做梦也没有想到老师竟让我们做游戏，于是便异口同声地回答道：“好！”教室里顿时一片欢腾。 张老师首先宣布游戏的规则：学生分为两队，南边的为冠军队，北边的为夺冠队，一队出谜面，另一队猜谜底，猜对加十分，猜不出对方加十分。 老师一声令下，游戏便开始了，冠军队的罗泽豪毫不犹豫地举起了小手，老师叫住了他，他站起来胸有成竹的说出了一个谜面：“大口加小口，打一字”我们夺冠队的同学有的用手直抓脑门，有的皱起眉头苦思冥想的，这时我队的黄金叶举起了手然后站起来说“是‘回’”。罗泽豪摇了摇头，我想：大口加上一个小口，一定是‘吕’字。于是，我举起了手，回答说：是‘吕’字罗泽豪又是摇了摇头，我失望的坐下了。我队说不出正确的答案，罗泽豪最后宣布了谜底是“固”。我们恍然大悟。结果冠军队赢得了十分，他们队的`队员欢呼起来，而我们队的队员却个个垂头丧气，我想：第一局我们没有赢，但我们还有机会，等下一局到来时，我们也难为难为他们。接下来杨沛龙说出的谜面被王昌辉答对了，曹岩说出的谜面被李纯阳答对了…… 最后，我们队得了40分，而他们只得了30分。我们队反败为胜，同学们高兴得欢呼起来。 下课了，同学们还沉浸在游戏之中，可见，我们是多么喜欢猜谜语这个活动呀！
写谜语故事作文 篇六
“桔子、西瓜、苹果”，“错、错、错”教室里怎么会传出这样的声音呢?让我们来看一下吧!
哦，原来同学们都在猜谜语呀!我们的作文老师——宣老师正在给我们猜谜语呢。
不一会儿，老师又出了一道谜语，有的人看谜语很简单，就快如闪电一样的把手举起来，忽然，有人忍不住笑了起来，原来他犯规了，因为要等老师说“开始”的时候才可以抢答，其实这道谜语的内容是：小小一条龙，胡须硬似鬃，活着没有血，死了满身红。结果，我们班都没有猜出谜底的，还是宣老师公布了答案。原来谜底是：龙虾。我们班的同学听了这个谜底后，有的皱着眉头，有的拍着桌子出气，有的干脆拍着脑袋出所……
最后还是我和高子昂以6：6并列第一。
这次，我不但得到了第一名，还认识了很多同学，我今天非常高兴。
