染雾肯动脑的我作文200字 篇一
创意无处不在
我们身处的世界充满了创意，无论是在街头巷尾、电视广告、网络平台，还是在我们日常生活的点点滴滴中，创意无处不在。而作为一个肯动脑的人，我时刻保持着对创意的敏感和追求。
创意是人类智慧的结晶，是人类进步和发展的源泉。正是因为有了创意，才有了飞机、手机、互联网等众多改变世界的发明和创造。而对于我来说，创意不仅仅是一种能力，更是一种态度。只有不断开拓思维，勇于尝试，才能不断激发内心的创造力。
在学习中，我总是喜欢用不同的方式来理解和解决问题。当老师提出一个难题时，我会用心思考，寻找不同的角度和方法，尽量找到最简单、最巧妙的解决方案。有时候，我还会尝试将不同的知识点进行联想和结合，形成全新的思路和理解方式。这样的努力不仅能够提高我的学习效果，还培养了我对创意的热爱和追求。
在生活中，我也善于发现和利用创意。比如，当我遇到一个琐碎的问题时，我会尝试用不同的方法解决，用创意来提升效率。比如，在做家务时，我会利用一些小技巧和创意，让整个过程更加轻松愉快。在与朋友相处时，我也喜欢提出一些有趣的创意活动，让大家在游戏中学习和成长。
创意是无处不在的，只要我们肯动脑思考，就能发现它的存在。作为一个肯动脑的人，我会时刻保持对创意的敏感和追求，用创意改变自己、改变世界。
肯动脑的我作文200字 篇二
创意的力量
创意是一种巨大的力量，它能够改变我们的生活，推动社会的进步。作为一个肯动脑的人，我深知创意的重要性，并且积极尝试用创意来解决问题和创造价值。
创意可以带来新的思路和方法。在学习中，我善于运用创意来提高学习效果。比如，在背诵单词时，我会用一些有趣的联想和故事来记忆，让学习变得更加轻松和有趣。在解决数学题时，我也会灵活运用创意，找到不同的解题思路和方法。这样的努力不仅能够提高我的学习成绩，还培养了我对创意的热爱和追求。
创意也可以带来新的产品和服务。在生活中，我喜欢思考如何用创意解决问题和满足人们的需求。比如，当我发现周围的人喜欢喝奶茶却担心糖分过高时，我想到了可以开发一种低糖奶茶，让大家既能享受美味，又能保持健康。这样的创意不仅能够满足人们的需求，还可以创造商机。
创意可以改变世界。许多伟大的发明和创造都来自于人们的创意。比如，互联网的出现改变了人们的生活方式，手机的普及让通信更加便捷，可再生能源的利用解决了能源危机等等。当我们肯动脑思考、勇于创新时，我们也有可能成为改变世界的人。
创意是无穷的，只要我们肯动脑思考，就能发现它的存在。作为一个肯动脑的人，我将继续保持对创意的敏感和追求，用创意改变自己、改变世界。
肯动脑的我作文200字 篇三
在生活中，经常会遇到爱动脑筋的人，坐在班里五组最后一个的张小就是其中一个。 为什么说张小是个爱动脑筋的人呢？事情是这样的，一天，爸爸值班，妈妈又要开会，都得很晚才接我，所以妈妈就让我和张小结伴回家。到了她家，我在写作业的时候遇到了一个问题，我与张小探讨完了以后，她又把目光集中到另一道题上。她抬起头指着那道题，对我说：这道题我应该能做出来。那是一道思考题，老师没让做，张小都想做。老师没让做这道题。我忍不住对她说。没事，反正我会做，是这样，我画一个图吧。说着，她跑进自己的屋子里，抽出了一张白纸，又拿出了一根铅笔，跑出屋子。她坐在沙发上，拿起铅笔，认真地用铅笔在纸上整齐地画了一个图。扬起眉毛对我说：哎，你看，这样摆应该是最佳答案了。她那两只水灵的大眼睛看着我，脸上挂着微笑。但过了一会，她又皱着眉头，说：好像这不是最佳答案。说完，她又拿着铅笔，在纸上像刚才那样规规矩矩地画了两个图。她神色严肃，像是在思考一个重要的问题。想不出就别想了。可是张小根本没听到我说话。哎，我想到了，她眼睛一亮，拼成的图形越密，它的表面积就越小，那照这么说我第一次画的图是对的。我等她算完以后，望着那张草稿纸，心想：一道老师没让做的思考题都让她想了半天，她可真是爱动脑筋。 张小真是个爱动脑筋的同学，真是值得我学习的好榜样啊！
肯动脑的我作文200字 篇四
聪明灵活、爱动脑筋,生活中可没有什么事能难倒我哦!班主任陈老师走进教室对大家说：这节课全校进行大扫除.下面,我把具体的工作做一个分工.……洪乐钦,你们小组四个同学负责擦六盏日光灯上积的灰尘.……,陈老师话音刚落”同学们就各就各位,开始了紧张的劳动.可我们小组四个同学却被难住了.瞧我们四个人,每人手里都拿着抹布,没有一个人能碰到那六盏灯”更别说擦了.说实话,以前我们大扫除时,这六盏日光灯好像从来没被同学们擦拭过.原因当然是因为它们挂得太高了,没有同学够得着它们,即使老师也够不着呀,我抬头看看那灯背上!这次我这个小组长可要倒霉了.看看别的组!可我们组……他们三个都跑过来看着我,好像在说,我们擦不到,去向老师求救吧,再想不出办法可不行了!我看到梅联超手里背着的长长的尘帚!我突然有了灵感.对了,我们可以把抹布扎在长长的竹竿上,我赶快把我的想法告诉了其他三位同学?
肯动脑的我作文200字 篇五
在研究中，生活工人我们会遇到各种困难，当时，只要我们能找到办法克服困难。遇到一系列问题，不要回来，以体验胜利的胜利的困难。
一次，我的母亲和我拿着锅，鸡蛋，火腿到河里野餐。来到河边，我妈妈和我选择了一个地方放东西，准备开火。火被点燃了，但它燃烧了一会儿。我们分析原因，原来，像一些非常厚的棍子不能出生火灾，只有一些易燃的叶子和其他物质容易点燃。我想，你可以拿起自己的叶子是啊我转过身，发现树下的干树叶上，我立刻拿起了很多叶子和几个细枝条，母亲燃烧着火，我母亲带着一个打火机去了分支点亮，慢慢地，小火起来，我用几片大叶子做的风扇，朝向风扇，所以你可以使火更旺盛。火越来越大，我们烤了香肠，用煎锅煎了鸡蛋，我们吃了美味，我品尝了大脑的`味道。
我们必须培养大脑的习惯，无论什么时候，只要有更多的大脑，就可以克服困难。
肯动脑的我作文200字 篇六
早上，小明被奶奶喊起来吃早餐，小明还没睡醒呢，不耐烦地起床，刷牙，洗脸，慢吞吞地吃早餐，小明吃完早餐后就在家里的花园旁边打篮球，忽然小明不小心扑倒在地，把裤子磨破了，奶奶埋怨说：“你怎么那么不小心啊?”小明委屈地说：“我也不是要故意弄破的，奶奶，麻烦你帮我补一下。”奶奶回到房间找来花针和线团，帮小明缝起了衣服，只见奶奶左一针，右一针地缝着，还没缝好，线就没了，于是奶奶用剪刀剪断线头，准备再穿一根线接着缝，这时，花针不小心掉到地上找不到了，奶奶蹲在地上找半天没找到，便大声喊着：“小明，快过来帮我找找花针。”小明停下来，赶紧跑过来找，她挪开奶奶的椅子，眼睛紧紧地扫视着地面，没发现针的影子，他又扩大范围，继续寻找着，可仍然找不到。小明想：针难道长脚飞了吗?不可能啊!他眼珠子一转想到了一个好办法，他跑回房间里，从抽屉里找出一个磁铁，然后回来就蹲在地上，把磁铁贴近地面，慢慢挪动磁铁，原来聪明的小明是要用磁铁来把花针“引”出来，果然不出所料，忽然“嗖”的一声，花针飞到了磁铁身上，小明高兴极了，把花针交给奶奶，奶奶笑着说：“你真是个聪明的孩子。”小明开动脑筋想出办法解决问题，可真不简单啊!
