染雾小学作文谢谢你竞争对手 篇一
竞争对手是我们成长的伙伴
童年的我们常常会看到成人们在各个领域里进行着激烈的竞争，看到他们为了追求成功而不断努力。而对于我们小学生来说，我们也会在学习和生活中遇到许多竞争对手。这些竞争对手或许是我们班级里的同学，或许是其他学校的学生，他们与我们一起努力，一起成长，我们应该感谢他们。
首先，竞争对手激发了我们的潜能。当我们发现有其他同学在某方面比我们做得更好时，我们会觉得自己受到了挑战，这时我们会更加努力学习，争取超越对手。正是因为竞争对手的存在，我们才能不断挑战自我，发挥出自己的潜能，取得更好的成绩。
其次，竞争对手帮助我们找到自己的不足。在与竞争对手的比拼中，我们会发现对方在某些方面比我们更出色，这时我们就会反思自己的不足之处。我们会思考，为什么对方能做到，而我却不能？通过这样的思考，我们会找到自己的不足，并努力改进，提高自己的能力。
最后，竞争对手是我们成长的伙伴。在与竞争对手的竞争中，我们会结识更多的朋友，互相学习、互相帮助。我们会互相鼓励、互相激励，一起成长。在这个过程中，我们也会学会尊重他人的努力和成绩，学会接受失败并从中吸取教训。竞争对手让我们在竞争中收获友谊和成长。
总而言之，竞争对手是我们成长的伙伴，我们应该感谢他们。他们激发了我们的潜能，帮助我们找到自己的不足，并与我们一起成长。在竞争中，我们不仅要争取胜利，更要学会尊重、友善地与竞争对手相处。谢谢你，竞争对手，让我们一起变得更好！
小学作文谢谢你竞争对手 篇二
竞争对手是我的动力
每个人都有自己的竞争对手，无论是在学习上还是在生活中。有些人可能会觉得竞争对手是自己的对手，是自己的敌人，但我却不这么认为。对我来说，竞争对手是我的动力，是我前进的推动力，我要感谢他们。
首先，竞争对手激发了我更加努力的欲望。当我看到竞争对手在某个领域取得了较好的成绩时，我会觉得自己落后了，这时我会更加努力学习，争取超越对手。竞争对手让我看到了我的不足，让我明白只有付出更多的努力，才能够取得更好的成绩。
其次，竞争对手帮助我不断提高自己。在与竞争对手竞争的过程中，我会发现对方在某些方面比我更出色，这时我就会思考，为什么对方能够做到，而我却不能？通过这样的思考，我会找到自己的不足，并不断努力改进，提高自己的能力。竞争对手让我不断进步，让我成为更好的自己。
最后，竞争对手是我成长的伙伴。在与竞争对手的竞争中，我会结识更多的朋友，我们互相学习、互相帮助。我们会互相鼓励、互相激励，一起成长。在这个过程中，我也会学会尊重他人的努力和成绩，学会接受失败并从中吸取教训。竞争对手让我们在竞争中收获友谊和成长。
总而言之，竞争对手是我的动力，是我前进的推动力。他们激发了我更加努力的欲望，帮助我不断提高自己，并与我一起成长。在竞争中，我不仅要争取胜利，更要学会尊重、友善地与竞争对手相处。谢谢你，竞争对手，让我变得更好！
小学作文谢谢你竞争对手 篇三
对手，可能让我们失败，使我们不能轻易达到自己的目的，带给我们伤心哭泣，甚至一蹶不振……
当你碰到一个强大的对手，你总是想打败他（她），可是却极有可能力不从心。不过，最终如何，往往还是取决于你自己。
“我们班最高分，让我们用热烈的掌声鼓励鼓励！”在老师赞许的目光和同学们佩服的掌声背后，我垂头丧气。就差那么0。5分，我就可以当上第一，可现实就是那么残酷。又一次稳拿第二的我，仍不满意。看着她那咄咄逼人、得意洋洋的眼神，顿时我就觉得自己永远是一个失败者，永远不可能取得第一的那种好成绩。
“小雷雷，借一下你的试卷，我想订正。”下课后，一大波同学团团围住她，都是借试卷的。看到这种场景，我顿时火冒三丈，不就是高我0。5分吗？有什么好得意的，下一次我考个100，看你还可以怎么样？这令人气愤的场景激起了我隐藏已久的斗志。
我一把将试卷从抽屉中扯出，仔细看了一遍，不就是少了一个单位吗？如果写全了，我一样也可以考第一！你给我等着，看我怎么轻而易举地超越你！
又是公布成绩的时候，教室里又响起了同样充满敬意的掌声，不同的是，这次掌声是为我而鼓，我拿下了第一！
强大的对手不仅仅只会让你失败，还会让你斗志高昂，不断进取，勇于挑战，从而超越自己，战胜对方。所以，我们要感谢对手！
小学作文谢谢你竞争对手 篇四
我是一个很懒惰的人，睡觉啊，写作业啊……样样都想拖。可是，说都知道我有个难处“难处”——我的对手很急，只要是老师已布置下来作业，她才不管三七二十一呢。立马开始写，唉！害的我呀，我也得写……
“老师来了！”同学们焦急地喊道。“哦，全连，词语三次，笔记，抄美文……好了我得赶紧去写！”南芊帆急切地说。本来正向趴在桌子上小靠一会的我，见到这种情形怎能袖手旁观？心想：累死我了还是下午写作业吧，先靠一会。转念一想，不行！她都开始写了，我不写不久输了吗！”经过内心的挣扎，我最终选择了“拼命！”“呜呜可怜的我啊！她怎么就这么爱写作业啊！算了还是别抱怨了赶快赶上她吧”我恨恨的说。
时间过得真快，不一会我就把作业完成得只剩笔记了，正好管理也结束了。心想这下总能好好休息了！心情真是愉快啊……我哼着小曲在外面呼吸新鲜空气……
咦？南芊帆人呢？我的心中充满疑惑。走回教室发现她还在埋头苦写呢，“我的天！这还要不要人命了！”我边说边跑回自己的座位，一百米冲刺的速度拿出作业，一个劲的开始写……我的注意力越来越集中，经过长时间的奋斗，我终于真正的写完啦！
这样的日子不知道过了几个学期，牺牲自己的课余时间真的是唉！痛心疾首呢！不过，要是没有南芊帆，我还不知道在哪儿偷偷地睡懒觉呢！
小学作文谢谢你竞争对手 篇五
我有很多对手：语文方面是张超溢，数学方面是陈依久，英语方面是张雪怡。他们都是我向上追的目标，是我的竞争对手，是我的学习目标。
为什么让他们当我的学习目标，是因为他们，让我的成绩有了长足的进步。记得前不久我们进行了三，四单元的考试，我心里想：我这次考试一定要超过张超溢！于是中午吃完饭，我连教室的门都没出就紧张的复习起来。考试时，我超常发挥，竟然超过了张超溢，考了91分，全班第二名！我心里甜滋滋的，想：要不是我以张超溢为目标的话，我这次未必能考到91分。这次的好成绩中可有张超溢的功劳啊！
我的英语成绩与张雪怡不相上下，可是常常比她低几分，于是，我就一心想超过她。所以，我上课就非常认真听讲，作业也很认真完成。在一次英语第六单元测试中我格外认真，心里一直想着：我一定要超过张雪怡，考试时非常非常的认真的写了起来。我以98分的成绩超过了张雪怡，得到了第一名。我很开心。当然，这也是有张雪怡给我的动力，才使我拼命向前冲，所以这次成绩与她密不可分。
是呀，人们要想进一步深造就要给自己一个目标，有了目标才能有进步。反之，如果不给自己一个目标自己就进步不了，往往一个人的成功都有着对手给的动力。如果没有他们给我的压力我也就考不好。
张雪怡，张超溢，陈依久，谢谢你们！
小学作文谢谢你竞争对手 篇六
我看过一本书，名字叫《花三分钟感谢》，我想说的是里面的一个小故事。
不知道你是否听说过沙丁鱼的故事。很久以前挪威人从深海捕捞沙丁鱼，但是路途遥远，还没有运到岸，在途中就全部死了。渔民们想了很多办法，都不能解决。不过有一条渔船总能带回活的沙丁鱼。所以卖出的价钱也要高出好几倍。后来人们发现了其中的奥秘。原来在捕鱼人在沙丁鱼的鱼群里放入了鲶鱼。鲶鱼是沙丁鱼的天敌，当沙丁鱼和鲶鱼共存时，鲶鱼出于天性就会不停的追逐沙丁鱼，而沙丁鱼为了自保，拼命挣扎，从而激发了体内的活力，从而活了下来。
这就告诉我们一个道理，对手是自己的压力，又是动力，对手给自己的压力越大，激发出来的动力也就越大。对手之间，是相互排斥，相互压制，但有时，也是相辅相成的。没有了对手就没有了动力。
在每个人的生活中，也会经常有这样的体会，假如身边有了竞争对手，就会有无形的压力。一是格外紧张，一刻也不敢放松；二是格外警惕，生怕输给对手；三是格外努力，有时会激发出潜力，超水平发挥。
谁都会遇到对手，谁都盼望超过对手，无论成功还是失败，都不要忘了感谢对手作文。
