染雾我会变成笔的作文 篇一
我会变成笔的作文
如果我能够变成一支笔，那该是多么有趣的一件事啊！想象一下，我会成为人们写作的工具，记录下他们的思想和情感，成为他们心灵的倾诉者。在这个过程中，我会拥有无限的可能性，让我来为你讲述一段关于我成为笔的奇妙经历吧。
当我第一次意识到自己变成了一支笔时，我感到无比兴奋。我置身于一个书房里，四周摆放着各种各样的书籍和文具，灯光昏暗而温馨。这时，一位年轻的女士走了进来，她拿起了我，看了看，然后露出了一个欣喜的笑容。她拿起了一张纸，开始在上面写字。当她用我轻轻地滑过纸面时，我感到一种无比的愉悦。我成为了她表达思想和情感的工具，我帮助她记录下了她的心灵世界。
接下来的日子里，我经历了无数次这样的场景。我陪伴着人们度过了他们生活中的点点滴滴。有时，我是一位学生的朋友，记录下他们的学习笔记和思考；有时，我是一位作家的伙伴，帮助他们写下了一篇篇动人的故事；有时，我是一位办公室职员的助手，帮助他们整理工作日志和会议记录。
在这个过程中，我发现自己不再是一支普通的笔，而是一个能够理解人类思想和情感的存在。我成为了人们的朋友，他们信任我，将他们最真实的想法和感受都倾诉给我。我成为了人们心灵的一部分，我能够感受到他们的喜怒哀乐，与他们一同经历他们的人生。
然而，尽管我享受着成为笔的乐趣，但我也意识到了自己的局限性。作为一支笔，我无法主动地表达自己的想法和情感，我只能被动地记录下别人的思想和情感。虽然在某种程度上，我能够通过记录他人的故事来寻找自己的价值，但我的存在的意义似乎仍然是为了他人服务。
虽然我无法改变自己的身份，但我决定用心去记录每一个人的故事，用心去感受每一个人的情感。或许，正是因为我成为了笔，才能让我更加珍惜每一个人的存在，更加理解他们的内心世界。我相信，每一篇通过我的记录而诞生的作品，都是独一无二的，都代表着一个人的独特思想和情感。
我会变成笔的作文 篇二
我会变成笔的作文
如果我能够变成一支笔，那该是多么有趣的一件事啊！想象一下，我会成为人们写作的工具，记录下他们的思想和情感，成为他们心灵的倾诉者。在这个过程中，我会拥有无限的可能性，让我来为你讲述一段关于我成为笔的奇妙经历吧。
当我第一次意识到自己变成了一支笔时，我感到无比兴奋。我置身于一个书房里，四周摆放着各种各样的书籍和文具，灯光昏暗而温馨。这时，一位年轻的女士走了进来，她拿起了我，看了看，然后露出了一个欣喜的笑容。她拿起了一张纸，开始在上面写字。当她用我轻轻地滑过纸面时，我感到一种无比的愉悦。我成为了她表达思想和情感的工具，我帮助她记录下了她的心灵世界。
接下来的日子里，我经历了无数次这样的场景。我陪伴着人们度过了他们生活中的点点滴滴。有时，我是一位学生的朋友，记录下他们的学习笔记和思考；有时，我是一位作家的伙伴，帮助他们写下了一篇篇动人的故事；有时，我是一位办公室职员的助手，帮助他们整理工作日志和会议记录。
在这个过程中，我发现自己不再是一支普通的笔，而是一个能够理解人类思想和情感的存在。我成为了人们的朋友，他们信任我，将他们最真实的想法和感受都倾诉给我。我成为了人们心灵的一部分，我能够感受到他们的喜怒哀乐，与他们一同经历他们的人生。
然而，尽管我享受着成为笔的乐趣，但我也意识到了自己的局限性。作为一支笔，我无法主动地表达自己的想法和情感，我只能被动地记录下别人的思想和情感。虽然在某种程度上，我能够通过记录他人的故事来寻找自己的价值，但我的存在的意义似乎仍然是为了他人服务。
虽然我无法改变自己的身份，但我决定用心去记录每一个人的故事，用心去感受每一个人的情感。或许，正是因为我成为了笔，才能让我更加珍惜每一个人的存在，更加理解他们的内心世界。我相信，每一篇通过我的记录而诞生的作品，都是独一无二的，都代表着一个人的独特思想和情感。
我会变成笔的作文 篇三
笔是我们生活中必不可少的东西。虽然笔很普通，随处可见，但它的用处可大了。我很想成为一支有用的笔。
假如我是一支笔。我想变成一支马良的神笔。画一双双眼睛，送给全国各地的盲人，让他们重见光明；画一栋栋楼房，送给那些地震之后无家可归的人们，让他们重建家园；画一个个玩具，送给孤儿院里失去父母的孩子们，让他们不在孤独寂寞；画一艘宇宙飞船，带我遨游太空，探索太空奥秘；画一辆汽车，带我环游世界，看看大自然的神奇力量。
假如我是一支笔。我想变成一支多功能遥控笔。这种笔不仅外表美观，而且作用很大。写作文，画图画时，只要按一下遥控器上的开关，笔就马上接收到你的思路，根据你的思路自动写字作画。不一会儿，一篇令我头疼的作文或是一副高难度的图画就完成了。
假如我是一支笔。我想变成一支作业笔。这种笔能自动接收作业信息，告诉你今天有哪些作业。如果你作业忘记写了，它会提醒你。如果你题目做错了，它会发出警报，给你讲解，帮你改正过来。
假如……如果假如变成现实，那该是一件多么美妙的事啊！
我会变成笔的作文 篇四
从小学一年级开始，我每节课都能看见粉笔，每节课都能看见粉笔写出的清晰的字。当我看见老师手里正在写字的粉笔，心里不仅有些羡慕，还有些嫉妒。因为我好想变成一支粉笔。
我好想变成一支粉笔。让老师粗糙的手紧紧拿着我这只不起眼的粉笔，在黑板上写出许许多多的知识，让祖国的花朵学到很多知识，帮助他们迈进知识宝库的大门，走向成功的道路，成为祖国的栋梁之才。
我好想变成一支粉笔。这样，我就不会离开同学们最敬爱的老师。每天陪伴着老师，不会让老师孤单地批改作业到深夜。我默默注视着老师，注视着老师头上渐渐增多的白发。
我好想变成一支粉笔。虽然老师写字时把我磨碎，但我真的好想变成一支粉笔。因为粉笔是老师不可缺少的助手。没有了不起眼的粉笔，谁能在黑板上写出清晰的字？我不怕黑板擦哥哥把我写出的字擦掉，我只想变成一支粉笔。
我真的好想好想变成一支粉笔
我会变成笔的作文 篇五
笔，是学生们最常用的文具；笔，是书法爱好者最爱的工具；笔，是美术老师最擅长的用具……随着时间的推移，我变成了一支圆珠笔。
“叮铃铃！”上课铃响了。一位女生把我从一个漂亮的笔盒里拿了出来，摁了摁我的头，我的小脚就伸出来。女生打开本子，将我握在她温暖的手掌里，然后我的脚飞快的走动了起来。我想：这样当笔的感觉可真好玩儿，感谢上帝把我变成了一支笔。
就这样，我每天都在这样的环境下呆着，小主人很爱我。有一天，女生同桌的笔从桌子上摔了下来，把那位兄弟摔得不轻！别说笔墨断了，连外壳都摔破了。这位兄弟伤痕累累，不久，就被扔到臭气熏天的垃圾桶里面，结束了他的一生。
我在想：如果女生的同桌珍惜一点，爱护一下他的笔，也许这样的事就不会发生了！虽然我们用钱可以买来，但起码得爱惜啊！
时间飞速的过着，女生快放假了。但看看我，咦？怎么快没有墨水了呢？有一天，女生的盒子多出了一支圆珠笔的替芯，难道是说，这位替芯要取代我的生命！我该怎么办呢？我想到了一个自认为很妙的方法：每天我都走慢一点，然后就可以缓慢一点死去。然而，这个方法并不见效，因为女生写字很快，我跟不上她的速度，只能跑着……很快，我的生命就要结束了，我对那位替芯说：“兄弟，你一定好好工作，不能让主人的作业变差！”
说完之后，我慢慢地闭上眼睛，等待被抽离身体的痛苦。最后，我明白了一个道理，谁都有生命结束的时候，请用平常心对待！
我会变成笔的作文 篇六
今天，我终于成为一支粉笔，和成百上千的粉笔一样，穿着洁白的外衣，静静地站在粉笔盒中，成为老师的好助手。
“丁零零”上课了，老师像往常一样把手伸进粉笔盒里。我因为向上一跳，就被老师第一个拉了出来。
我的身体在黑板上摩擦着，转眼间我的身体只剩下了一半，黑板问我：“你怎么这么傻？如果你不跳，不就不会死的这么早了。”面对黑板的提问，我并没有回答而是笑了笑，继续工作着。
“叮铃铃”下课了，老师把我放在了桌子上。我望着自己只剩下不到三分之一的身体，又看了看黑板上的字，心里还是蛮高兴的。
这时，有一个粗心的同学拿起我朝和他玩儿的同学身上扔去，我掉在了地上成了两段很短的粉笔头。椅子问我：“你现在解放了，不至于变成粉笔末。”可我的回答出乎他的意料：“我作为一支粉笔，我的职责就是要去帮同学勾勒出一幅美丽的未来，这是我的任务我的职责。
一个细心的小女孩在扫地时发现了我，又送我回到了讲台。当天，我实现了自己为艺术知识而献身的愿望。
我的生命虽然短暂，可我死的有意义，有价值，我无怨无悔
