染雾小学作文第一名 篇一
我喜欢写作文。每当老师布置作文题目的时候，我总是迫不及待地开始动笔。我喜欢用文字来表达自己的想法和感受，用文字来创造一个美丽的世界。
写作文对我来说是一种享受，是一种展示自己才华的机会。我常常用自己的生活经历来写作文。比如，有一次我去了动物园，看到了很多有趣的动物。我回到家后，马上拿起笔写下了自己的所见所闻。我用文字描绘了大象的身影，狮子的威严，长颈鹿的优雅。我用词语来形容它们的动作、表情和特点。通过写作，我能够更好地观察和思考，提高了自己的观察能力。
写作文也是一种锻炼。要写好一篇作文，我需要先做好准备工作。我会先仔细阅读题目，理解题意。然后我会列一个提纲，把自己的想法和观点都整理清楚。接下来，我会用自己的话语来表达出来，用恰当的词语来组织句子，使文章更加连贯和流畅。最后，我会检查一遍，看看是否有错别字或者语法错误。通过这样的写作过程，我不仅提高了自己的写作能力，还培养了自己的思维能力和逻辑思维能力。
写作文也可以让我更好地表达自己。有时候，我会遇到一些困难或者挫折，感到很沮丧。这时候，我会用写作来宣泄自己的情绪，把自己的感受都倾诉出来。通过写作，我能够更好地理解自己的内心世界，找到解决问题的方法。同时，我也可以通过作文来分享自己的快乐和成就，让别人更好地了解我。
写作文就像是一扇窗户，让我看到了更广阔的世界。我可以通过写作来了解不同的文化和风俗，感受不同的情感和情绪。通过写作，我可以获得更多的知识和经验，提高自己的素养和修养。
我相信，只要我坚持下去，不断努力，我一定能够在写作上取得更好的成绩。我会继续不断地学习和提高自己的写作能力，争取在小学作文比赛中再次获得第一名。
小学作文第一名 篇二
我喜欢写作文，因为它可以让我展示自己的才华和创造力。每当老师布置作文题目的时候，我总是迫不及待地开始动笔。
我喜欢用自己的生活经历来写作文。有一次，我去了一个农村小学参观，看到了很多贫困的孩子们。他们的学校条件很差，但他们却依然坚持学习。这让我深受感动。回到家后，我决定写一篇关于他们的作文。我用鲜活的语言描绘了他们的勤奋、坚持和乐观。通过写作，我希望能够呼吁更多的人关注贫困地区的教育问题，为他们提供更多的帮助。
写作文也是一种锻炼。要写好一篇作文，我需要先做好准备工作。我会先阅读相关的资料，了解一些背景知识。然后我会思考自己的观点和立场，并用文字来表达出来。接下来，我会用恰当的词语来组织句子，使文章更加连贯和有逻辑。最后，我会反复修改和润饰，直到达到自己满意的效果。通过这样的写作过程，我不仅提高了自己的写作能力，还培养了自己的思维能力和表达能力。
写作文也可以让我更好地表达自己。有时候，我会遇到一些困难或者挫折，感到很沮丧。这时候，我会用写作来宣泄自己的情绪，把自己的感受都倾诉出来。通过写作，我能够更好地理解自己的内心世界，找到解决问题的方法。同时，我也可以通过作文来分享自己的快乐和成就，让别人更好地了解我。
写作文就像是一扇窗户，让我看到了更广阔的世界。我可以通过写作来了解不同的文化和风俗，感受不同的情感和情绪。通过写作，我可以获得更多的知识和经验，提高自己的素养和修养。
在未来，我会继续努力学习和提高自己的写作能力，争取在小学作文比赛中再次获得第一名。我相信，只要我坚持下去，不断努力，我一定能够取得更大的成就。写作将成为我展示自己才华和创造力的一个重要的途径。
小学作文第一名 篇三
人的一生总是道路坎坷的。有的人生来幸运正常，成长道路坎坷，但有的人生来不幸，道路更是坎坷。就像电影里的男主角，生来就得了妥瑞症，因为大脑抽搐发出怪声，影响周围的人，更是引来了异样的眼光，和旁人的嘲笑。在学校里没有朋友，遭人欺负，这何尝不是一种悲哀。和常人异样的人都会遭到常人的排挤。但他那种乐观的人生态度和坚持自己的理想的行为深深打动了我。他用自己的实际行动让嘲笑他的人心服口服。
在这样的人生悲观中，他没有说过一句放弃，坦然地面对一次次的拒绝。他接受着母亲不断地鼓励，更是向父亲证明他的实力，让他父亲知道残疾并不会阻碍他追求理想。他坚持着自己的信念，终于找到了认可他的学校，找到了认可他的女朋友，找到了认可他的学生。世界上没有绝对认可你的人，但还是会有不少人支持你，爱着你，承认你……找到工作后的他没有放松，不断努力地工作，不让妥瑞症成为他的障碍，最终得到大家的认可，获得“最佳教师”。他的成功并不是偶然而是必然。因为他有付出，而且付出的比别人多。
身体障碍并不可怕，可怕的是你心里是否有障碍。只要心灵不放弃，坚持对理想的执着，不管怎么样的人都会成功。看完这部电影后，让我意识到坚持和执着是成功必不可少的条件。为了别人的看法而活，必不成功，因为现在社会可怕险恶的人太多，不能接受他们的嘲讽。
第一名永远属于最最努力，坚持理想的人，第一名属于成功的人。
小学作文第一名 篇四
今天学校举行了冬季运动会的尾留项目，我参赛的项目是400米长跑。
下午第二节课刚下课，广播里就说：“请四、五、六年级参加400米长跑的同学请到司令台下集合。”说完，我和吕佳蓉就飞奔到楼下，这时，吕佳蓉拉着我说：“我们好像没有叫唐一诚和赵翊楠吧？”“是啊，你快上去叫，我在这等你。”不一会儿，吕佳蓉就把他们俩给叫下来了。等我们到那时，看到龚老师已经带着运动员在做准备活动了，准备活动是：绕操场慢跑两圈和两组踢腿。因为我们去得晚，所以只能跟在他们后面做。准备活动做好后，王老师就帮我们四、五、六年级排队伍，是按快到慢排的。排好队后，陈老师把我们领到跑道上，就让我们按刚才跑的顺序站跑道（两人一个跑道）。站好后，陈老师严肃地对我们说：“你们要跑三圈，跑步中可以抢道，但抢道时要慢慢的。”说完，他就向龚老师发出了信号，等龚老师回应信号后，陈老师“嘘”的一声响了口哨。
比赛开始了，当我就要慢慢靠进第1跑道时，突然有一位四（3）班的同学跑到了第1跑道，我只好跟在她后面。第一圈时，我速度很慢，但是我的脚步却跨的很大。第二圈时，我的速度逐渐加快，从第四变成了第二。最后一圈的时候，就在快要到终点时，陈老师大声喊道：“陈鑫妍，冲刺、冲刺。”我听道这句话后，拼了全身力气，才超过四（1）班的同学，并且还和她拉开了距离。这时，我的耳边突响一阵呼喊声，原来我已经到终点了，并且取得了第一名的好成绩！
这个第一名可来之不易啊！是我花了多少汗水和精力换来的啊！我想：勤奋是通往成功的桥梁。
小学作文第一名 篇五
期末考试结束了，今天是取成绩单的日子。当老师公布成绩宣布我得了第一名时，我心里有说不出的高兴。
回到家里，我得意地说：“妈妈，我得了第一名。”妈妈说：“好，有进步。”我立刻把这个喜讯告诉了姥姥。听到了姥姥的赞扬，我更加得意了。心里像吃了蜜一样甜。
下午，妈妈开家长会拿着我的考试卷回来了，可是，妈妈的`脸色变成了“晴转多云”，我有些纳闷：“妈妈怎么又不高兴了？”妈妈指着卷子扣分的地方说：“5×8=35”“乘法口诀写成了算式？”“这些题你不会做吗？都不该扣分啊？”“总是这么粗心，怎么能考高分啊？”“不要因为这次取得了好成绩就开始骄傲了，没有达到满分就说明自己还有太多的不足。”
听了妈妈的话，我再也没有心思欣赏自己的名次了，不禁陷入了沉思……
小学作文第一名 篇六
今天第四节课是音乐课，也许是可以用唱歌来宣泄一下平时的压力吧，还没上课，过道上老远就听见同学们的嘻戏声和喧闹声。
这时，音乐教室的门打开了，李老师生气的走了出来，静静地看着我们，同学们的声音戛然而止，看来我们的喧闹声让老师心烦了。紧接着我们一个个都走进教室，回到自己的座位上，不准坐下，全部罚站20分钟李老师生气的说道。哎，又要罚站了，虽然心里面极不愿意，但在走廊上吵吵闹闹，我们也的确不对，站就站吧，反正又不是我一个人被罚站。这样想着心里也就宽慰了许多。
可是不一会儿，几个监督我们罚站的音乐班长却在教室里走来走去，还不时的说话聊天，这让我想起了前不久上体育课时的情景那天体育课董老师罚大家在太阳下站着，同学们都快被那火辣的太阳烤焦了。而我们的体育委员却跑到阴凉处乘凉去了。
不同的时间，不同的课程，却发生同样的事情。使得我不得不问：班长的权利到底有多大？
诚然，大家之所以选他们担任班长和委员，是因为他们首先能够做到以身作则，也有管理同学和班级的能力，能团结和帮助大多数同学。除此他们和我们一样，都是五年级二班的同学，并没有任何的特权。权利是老师和同学给的，就应该更好的为同学和班集体发挥出班委的作用，而不是在出现问题时还在一旁幸灾乐祸，好像这个事与自己无关。
为了五（二）班的集体荣誉，真希望我们的班委能认识到自己的权利到底有多大？
