染雾鸡蛋和盐水做实验的作文 篇一
鸡蛋是我们日常生活中常见的食物之一，而盐水则是我们常用的调味品。那么，当鸡蛋与盐水发生接触时，会发生怎样的化学变化呢？为了解答这个问题，我进行了一次简单的实验。
首先，我准备了一些普通的鸡蛋和一碗盐水。我将盐水倒入一个透明的容器中，然后将鸡蛋一个个轻轻地放入盐水中。接着，我观察了一段时间。
经过一段时间的观察，我发现鸡蛋表面出现了一层细小的气泡，并且鸡蛋慢慢地开始浮起来。这说明鸡蛋与盐水之间发生了一些化学反应。为了更深入地了解这个过程，我进行了一些进一步的研究。
我用显微镜观察了这些气泡，并发现它们是由二氧化碳气体组成的。这说明鸡蛋与盐水反应产生了二氧化碳气体。这个现象可以通过以下的化学方程式来表示：
NaCl（盐水）+ H2O（水） → Na+（钠离子）+ Cl-（氯离子）+ H2O（水）+ CO2（二氧化碳气体）
这个方程式告诉我们，当盐水与鸡蛋发生反应时，盐水中的钠离子和氯离子会与鸡蛋中的水分子发生作用，产生水和二氧化碳气体。
为了进一步验证这个结论，我进行了另一个实验。我将一颗鸡蛋放入普通的水中，观察了一段时间。与之前的实验不同，这次鸡蛋并没有浮起来，也没有产生气泡。这说明，只有当鸡蛋与盐水发生反应时，才会产生二氧化碳气体。
通过这次实验，我对鸡蛋和盐水的化学反应有了更深入的了解。这个实验不仅让我学到了新的知识，还增强了我对科学实验的兴趣。我相信，通过不断地进行实验和探索，我们能够更好地了解世界，发现更多的奥秘。
鸡蛋和盐水做实验的作文 篇二
鸡蛋和盐水是我们日常生活中常见的物品，但你是否想过它们之间是否会发生化学反应呢？为了解答这个问题，我进行了一次有趣的实验。
首先，我准备了一些普通的鸡蛋和一碗盐水。我将盐水倒入一个容器中，然后将鸡蛋一个个轻轻地放入盐水中。接着，我观察了一段时间。
经过一段时间的观察，我发现鸡蛋的外壳变得更加坚硬了，并且变得有些透明。这说明鸡蛋与盐水之间发生了一些化学反应。为了更深入地了解这个过程，我进行了一些进一步的研究。
我用放大镜观察了鸡蛋的表面，并发现鸡蛋的外壳上出现了一些微小的晶体。这些晶体是由盐分析物组成的，它们是鸡蛋与盐水反应产生的产物。这个现象可以通过以下的化学方程式来表示：
NaCl（盐水）+ CaCO3（鸡蛋中的主要成分） → CaCl2（氯化钙）+ Na2CO3（碱式碳酸钠）
这个方程式告诉我们，当盐水与鸡蛋发生反应时，盐水中的氯化钠和鸡蛋中的碳酸钙会发生交换反应，产生氯化钙和碱式碳酸钠。这些产物形成了鸡蛋外壳上的晶体。
通过这次实验，我对鸡蛋和盐水的化学反应有了更深入的了解。这个实验不仅让我学到了新的知识，还增强了我对科学实验的兴趣。我相信，通过不断地进行实验和探索，我们能够更好地了解世界，发现更多的奥秘。
鸡蛋和盐水做实验的作文 篇三
冯子珊
今天，小阳老师和我们做了一个实验——鸡蛋浮起来。
首先，小阳老师准备了一个玻璃杯、一根棒子、一个鸡蛋和一包盐，还有一瓶水。然后，小阳老师把水倒进玻璃杯里，再把鸡蛋放进杯里，然后把盐倒进杯里。最后，再用棒子来搅拌。小阳老师搅拌了很久，但是，没见杯子里的鸡蛋有动静。于是，小阳老师再次挑战。继续往杯里加盐，再次搅拌。耶！浮起来了！等小阳老师放手，鸡蛋又沉下来了。老师再继续加盐，然后再搅拌。鸡蛋得意洋洋地说：“别做白日梦了，你不可能把我浮起来的。”小阳老师不理鸡蛋，继续挑战。耶！浮起来了！老师放开手了！哇！鸡蛋浮在水面上纹丝不动。
但是，鸡蛋浮起来的原理是什么呢？原来，是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以，鸡蛋就浮起来了！
科学无处不在，真是一次有趣又好玩的实验啊！
鸡蛋和盐水做实验的作文 篇四
科学实验奇妙无比，巴甫洛夫曾经说过：“要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实”。
今天我看到百科全书上说“死海之所以可以承受住人的体重，是因为盐水的浓度大于人的重量”。真的是这样吗？读到这里的我，不禁想到了一个好玩的实验。首先我拿出一个装满自来水的杯子，然后再找到一个光滑如镜的鸡蛋，心想：这个鸡蛋能沉下去吗？为了解决问题，我开始了实验。我把鸡蛋轻轻放入水中，它左摇右晃，显露出它那圆滚滚的大肚皮，我用力把它往下一压，嗬！它就像一只断了线的风筝，落到了水下面。见证奇迹的时候到了，我马上就会让鸡蛋浮起来。只见我拿出了我的杀手锏—盐，我轻轻地把盐均匀地洒入水中，目光全部都盯在水底的鸡蛋上，可它却像一个沉睡的婴儿一样，静静地“趴”在杯底，没有丝毫变动。我想肯定是盐加的不够，要不然鸡蛋早就浮上来了。于是我又多倒了一点盐，可是鸡蛋就好像是定海神针一样，紧紧地被吸在水下。我紧皱了一下眉头，心想这是怎么回事？正当我抓耳挠腮时，妈妈走了过来，一看那浑浊的水和沉底的盐就明白了说：“你如果不去搅拌它，盐就不能溶解，鸡蛋也就浮不起来了！”我恍然大悟，忙用搅拌棒一搅，果不其然，那个鸡蛋就像套了一个大游泳圈一样，摇摇晃晃地从水下浮了上来。耶！实验成功了！
通过这次实验我明白了，鸡蛋之所以能浮起来是因为盐水的比重大于鸡蛋，所以鸡蛋就浮起来了！是啊，生活中处处有科学，只要热爱科学，就会发现科学的奇妙！
鸡蛋和盐水做实验的作文 篇五
有一天胡老师让我们做一个盐水浮鸡蛋的实验。做完作业后我就兴奋地开始做这个小实验了。
我准备了这些实验器材：一个生鸡蛋。一根筷子。一杯水。一包盐。接下来你知道我会怎样做吗？
首先，我拿一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中，只听“扑通”一声鸡蛋很快就沉底了，于是我把一勺盐放入水中，咦？怎么没动静呀！然后我再连续入了５勺盐，盐进入水的一瞬间，我发现鸡蛋往上浮了一厘米，我兴奋极了！可是很快的鸡蛋又沉了下去。后来我干脆把鸡蛋拿出来放在桌子上，再用筷子的反面放在水里搅了几圈。我想：等到盐融解了，鸡蛋一定要浮起来呀，要不然实验可能就失败了。最后，我把鸡蛋再次放入水中……啊！鸡蛋终于浮起来了，而且还露出了一个小“头”呢！我高兴极了：“爸爸妈妈！快来看呀，我成功了！”爸爸妈妈跑来一看，异口同声说：“儿子，你真棒！”
“盐水浮鸡蛋”的实验真是妙不可言呀！
鸡蛋和盐水做实验的作文 篇六
今天，科学老师给我们做了一个实验--盐水浮鸡蛋。啊？盐水怎么能浮鸡蛋呢？真是让人好奇，带着这个疑问，我开始欣赏科学老师的“表演”。
只见科学老师拿出提前准备好的一个鸡蛋、一袋盐，一根玻璃杆以及一根搅拌勺。
科学老师问：“你们谁能用这些东西让鸡蛋浮起来呢？”同学们面面相觑，没人敢上前一试。因为在此之前，根本就没有听过鸡蛋可以浮起来。
接着科学老师开口说：“请同学们睁大你们的双眼仔细观察，见证奇迹的时刻到了。”我看见科学老师先往玻璃缸里倒了一些水，然后加入了一勺盐，接着用搅拌勺在玻璃缸中搅拌几下之后，最后将鸡蛋小心翼翼地放入水中。可是鸡蛋一点面子也不给，紧紧的靠着缸底，没有一点漂浮的迹象。
眼看着科学老师就这样失败了，他却很快做出反应对同学们说道：“别急。”又放了几勺盐下去搅拌之后，鸡蛋开始摇摇晃晃的浮上了水面。实验成功了！
科学老师又抛出了一个问题说：“为什么鸡蛋可以在水里浮起来呢？”同学们你看看我，我看看你，小声地讨论了起来。科学老师看我们说的差不多了，一锤定音告诉我们：“鸡蛋能在水中浮起来，是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度。”
科学的奥妙就藏在生活中的点滴中，我们要在生活中细心观察。
