染雾保护校园环境的话题作文 篇一
随着现代社会的发展，保护环境已经成为人们普遍关注的问题。而作为每个人成长的地方，校园环境的保护显得尤为重要。保护校园环境不仅可以为学生提供一个良好的学习和生活环境，还可以培养学生的环保意识和责任感。因此，我们每个人都应该积极参与到保护校园环境的行动中来。
首先，我们可以从减少浪费和垃圾分类入手。在校园里，我们每天都会产生大量的垃圾，如果这些垃圾得不到妥善处理，不仅会对环境造成污染，还会影响到我们的健康。因此，我们应该养成良好的浪费减少和垃圾分类的习惯。比如，我们可以尽量使用可重复使用的物品，如水杯、餐具等，减少塑料袋和一次性用品的使用；同时，我们还可以将垃圾分类投放到相应的垃圾桶中，确保垃圾能够得到有效处理和回收利用。
其次，我们可以积极参与到校园环境保护的志愿活动中。学校和社会组织经常会组织各种环保活动，如植树造林、校园清洁等，我们可以主动参与其中。通过亲身参与环保活动，我们可以亲眼目睹环境的变化，增强我们的环保意识和责任感。同时，参与志愿活动还可以培养我们的团队合作精神和社会责任感，让我们更好地融入社会。
最后，我们还可以通过科学技术的应用来保护校园环境。现代科学技术的发展为环境保护提供了更多的可能性。比如，我们可以利用太阳能、风能等可再生能源来供电，减少对传统能源的依赖；我们还可以利用智能化设备，如智能照明系统、智能垃圾分类系统等，提高能源利用效率和垃圾处理效率。通过科学技术的应用，我们可以实现校园环境保护的智能化和可持续发展。
总之，保护校园环境是我们每个人的责任和义务。通过减少浪费和垃圾分类、参与志愿活动以及科学技术的应用，我们可以共同努力，打造一个美丽、干净、舒适的校园环境。只有这样，我们才能够更好地学习和生活，也能够为未来的社会做出贡献。
保护校园环境的话题作文 篇二
随着城市化进程的加速，校园环境的保护变得尤为重要。保护校园环境不仅可以为学生提供一个良好的学习和生活环境，还可以培养学生的环保意识和责任感。因此，我们每个人都应该积极参与到保护校园环境的行动中来。
首先，我们可以从节约能源入手。能源是现代社会发展的重要支撑，而我们每个人都应该从小事做起，节约能源。比如，我们可以养成随手关灯和节约用水的习惯；在冬天，我们可以适当调低暖气温度，穿上更多的衣物来保暖；在夏天，我们可以利用遮阳设施和自然通风来降低室内温度。通过节约能源，我们不仅可以减少环境污染，还可以为学校节约开支，为学校提供更多的资源。
其次，我们可以关注校园绿化和植树造林。植树造林是保护环境的重要举措之一，它可以增加校园的绿化面积，改善空气质量，净化环境。因此，我们可以积极参与到植树造林的活动中来。比如，我们可以利用课余时间参加学校或社区组织的植树活动，为校园增添一片绿色；同时，我们还可以关注校园绿化的维护和管理，及时清除枯叶和杂草，保持校园的整洁和美观。
最后，我们还可以通过宣传和教育来提高学生的环保意识。学校可以组织一些环保主题的讲座、活动等，向学生传递环保知识和理念。同时，学校还可以将环保教育融入到课程中，让学生在学习的过程中了解环境保护的重要性。通过宣传和教育，我们可以提高学生的环保意识，让他们从小热爱自然、保护环境。
总之，保护校园环境是我们每个人的责任和义务。通过节约能源、关注校园绿化和植树造林以及宣传和教育，我们可以共同努力，打造一个美丽、健康、可持续发展的校园环境。只有这样，我们才能够更好地学习和生活，也能够为未来的社会做出贡献。
保护校园环境的话题作文 篇三
老师、同学们：大家早上好!
我今天国旗下讲话的题目是：穹顶之下践行环保。
近日，部分锡城大妈雾霾天仍坚持不懈地跳广场舞，结果导致咳喘发作纷纷病倒。首先，我希望大妈们能早日康复。同时，我惊讶人类已无法阻止的广场舞竟然"duang"的一下被雾霾打败了!雾霾到底是何方妖孽?如此厉害!
雾霾，其实是雾和霾的组合词。雾是大气中悬浮的由小水滴或冰晶组成的水汽凝结物，不是污染。霾是指因大量烟、尘等微粒悬浮在空气中形成的浑浊现象，会造成大气污染，其核心物质是灰尘颗粒。雾和霾常常相伴而生，有时可以相互转换，所以统称为"雾霾天气".
雾霾会危害交通安全、生态环境和人体健康等方面。雾霾时，空气中往往会带有细菌和病毒，易导致传染病扩散和多种疾病发生。冬季遇雾霾天气时，若遇空气污染严重可能形成毒雾，严重威胁人的健康。如长期吸入，严重者会死亡。
下周一我们将迎来"3·23世界气象日",今年的主题为——气候知识支持气候行动。老师、同学们，想想我们有多久没看到蓝天了。让我们以气象日为契机，积极行动起来，用我们所学的知识来支持防霾行动。穹顶之下、践行环保，"无锡蓝"终有一天会永驻天空。
谢谢大家!
保护校园环境的话题作文 篇四
亲爱的少先队员们：
你们好！
当你背着书包踏进花园般的学校时；当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园的石椅上时；当你课后漫步在校园时；你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思？投入了多少财力？
目前，在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境，也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹，绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗？如果你的回答是“不愿意！”
那么，请同学们一起遵守下列倡议：
1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。
3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
5、每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，打造高素质讲文明的我们吧！
我相信以上倡议你们肯定能做到，能做到的请举右手表决，那就看我们的行动吧！
保护校园环境的话题作文 篇五
古往今来，地球母亲用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被她的儿女们装饰得楚楚动人。可是，现在她的儿女竟然为了自身的利益，弄得她千疮百孔。人类只有一个地球母亲;而地球正面临着严峻的环境危机。“拯救地球母亲”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
其实，在地球上没有绝对的废弃物。所有的东西都可以循环利用。但是人类的介入，使这个循环出现了偏差，出现了不能循环的东西。比如早些年的发泡饭盒。如果这样的话，那么，就是一个恶性循环。这样地球的资源就会被消耗完。那么，地球就危险了。保护的措施应该是尽量的接近地球的自我循环。预防应该是多做些“远视”，不要老是盯在经济目标上。应该从人文和自然的角度出发。
目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市
环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。
环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。
让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!
保护校园环境的话题作文 篇六
一天，我们到教学楼下捡垃圾，没想到教学楼的楼下有这么多垃圾，我和同学分成小组分别楼下捡垃圾，我和同学在下楼的时候就捡到不少的垃圾，这时其他的小组也冲了下来跟我们捡垃圾，我和小组里的一些先到教学楼下的那块水泥地里捡垃圾，可是组长还没从楼上下来，想组长一定在和其他组的小朋友在捡垃圾。
过了一会儿，组长下来了，我们手上的垃圾也可以放到袋子里去了，捡完了教学楼前面的水泥地又到操场那边的草地上去捡垃圾。
到了以后，我们小组马上开始行动，我们大家分开找垃圾，不一会儿就找到了纸、瓶子等东西，过了一会组长说：“还有15分针，我又捡到了一大堆的纸，在我捡的时候，有几个小组的人围了一圈，在看什么东西，我也过去看了一下，原来是一只死老鼠，我就只看了一眼就走开了。
后来肖铖捡了一大堆的东西，他叫我们也去捡，也捡了一大堆，袋子都放不下了。
我第一个冲上了楼也抢了很多的纸和瓶子，到了教室又装满了一袋子。
通过这次捡垃圾发现，我们的校园很脏，以后不能再到处扔垃圾了。
