我被宽容的作文开头结尾 篇一
开头:
宽容,是一种美好的品质。它是一种对他人错误和缺点的容忍和理解,是一种对于不同意见和观点的尊重和接纳。我曾经因为自己的错误而受到过宽容,这让我深受感动并对宽容产生了深刻的理解和体会。
结尾:
宽容是一种非常宝贵的品质。无论是在家庭、学校还是社会中,宽容都能让我们与他人和谐相处,建立良好的人际关系。只有懂得宽容,我们才能真正地了解和尊重他人,从而使自己成为一个更好的人。让我们一起努力培养宽容的品质,让宽容成为我们生活中不可或缺的一部分。
我被宽容的作文开头结尾 篇二
开头:
宽容是一种美德,它不仅体现了一个人的修养和人格,更展示了一个社会的进步和和谐。在我生活的点点滴滴中,我曾经有过被宽容的经历,这让我深刻地感受到了宽容的力量,也让我明白了宽容对于人与人之间关系的重要性。
结尾:
宽容是一种智慧,它能够让我们更加包容他人的不足和错误,使我们更加理解和尊重彼此。只有懂得宽容,我们才能在人际关系中建立起真正的信任和友谊,才能在社会中构建起和谐与进步的氛围。让我们一起努力,从现在开始,培养宽容的品质,用宽容去关爱他人,用宽容去改变世界。
我被宽容的作文开头结尾 篇三
古希腊贤人曾经说过:“宽容是美德中最绚丽的花朵。”而在中国古人看来,宽容是海。“海纳百川,有容乃大。”在我看来,宽容是一种高尚的品质,这种品质要求人“悦人、纳人、容人。”宽容是炎炎夏日的一阵凉风,给人以透彻心扉的清爽;宽容又是北风 凛凛的寒冬里一炉旺盛的炭火,让人从心底里感觉到一股股暖流,宽容是最崇高的品德。
宽容不是一味的退让,委曲求全。如果你的左脸被人打了一拳,而且刚好你是基督xxx,你肯定会伸出右脸让人再打;而如果你是xxxxxx,你必会还他一拳;但如果你被打之后,你义正辞严地指责他的过错,然后走开,你肯定是儒学家学子。如果真如仁家所提 倡的一味退让的仁和宽容,那么宽容就失去了意义。宽容就是懦弱,胆怯。宽容是有条件的。
宽容不是不顾是非。二战期间德国医生海尔曼医术精湛,为人和善,曾为一个到他诊所偷东西的小偷治病,又不计前嫌地治好了多年前的情敌,这情敌差点让他用古老的方式决斗,但他坚守医生的天职“救死扶伤”,救了他。然而有一天他看到了一个身犯滔天罪 行的xxx被抬进了他的诊所,这次他没有像往常一样直接开始手术,而是支开了医护,将手术刀直接插入他的心脏,在xxx法庭法官说他没有遵守医生救死扶伤的天职时,他却说:“现在,最高的天职就是反xxx。这才是真正的宽容:能宽容错误,但绝不宽容罪 恶。宽容是有原则的! 宽容就是换位思考,将心比心。清朝大学士张英的家人曾经为了争三尺宽的宅基地与邻居发生纠纷,张英修书一封主动让家人让出三尺宅基地,结果便流传下来了“六尺巷”的故事。若没有蔺相如将心比心的宽容,又怎会有负荆请罪的一美谈呢?宽 容需要想人所想,需人所需。
宽容是一朵在美德中绽放的花朵。宽容使我们的生存环境变得更和谐,宽容是大同社会的要求,但宽容不是无限制的退却,宽容是有原则的。我们要做到“以宽待人”,“以直报怨”,坚信“唯宽服人”。
我被宽容的作文开头结尾 篇四
蓝天之美,在于它无比高远,能容纳白云;大地之美,在于它无限广阔,能容纳生灵万物;海洋之美,在于它无比辽阔,能接受万娟溪流。人之美,不在其表,而在其里。真正的美,并不是拥有花容月貌,而是拥有一颗宽容的心。
宽容,架起友谊之桥梁,幸福之溪水,成功之天路。拥有宽容,就拥有美丽,庄重而深沉的美丽。人生之路,充满未知,也许忽有一丛荆棘将你刺的遍体鳞伤,但衣衫褴褛的你,是否继续前进,就看你是否有一颗宽容的心。
成功的背后,黑暗时常笼罩一切。登上山峰的美丽的背后也难免会有一些在山路上跌倒的泥狠,此时的宽容,并不是放纵,而是挣脱成功道路上的勒绊。
忍一时风平浪静,退一步海阔天空。成长路上,也许你曾今被他人误解过,伤害过,但一笑而过的宽容会为你赢得他人的尊重和信任。宽容正如荆棘下的玫瑰,采摘它,我们被刺的同时手留余香。
宽容是成功的钥匙,在众人之中为你博得喝彩;宽容是美丽的彩虹,在生活之中让你大放异彩。美丽的世界,绽放着宽容的鲜花,流淌着宽容的溪水,酝酿着宽容的浆果,斜挂着宽容的明月,飘逸着宽容的扉音……拥有宽容,你就拥有了整个世界。
智者宽容,宽容的人,虽然被刺伤过,但其生命最为美丽!恰如明珠,虽有裂痕但不能掩其光辉。
学会宽容,让一笑而过为你带来美丽。
生活如山,一笑而过为径。大千世界,拥有宽容,你就拥有美丽,请记住,宽容着,人间之最美。
我被宽容的作文开头结尾 篇五
朋友们,你们听说过没有老师的课堂吗?那又是个什么样的场面?那天在我们班上,上课铃“叮铃铃”地响了好几遍,老师按时来到了咱们班上,后来又回到办公室去了,再也没有来过教室。这是怎么一回事情了?
事情是这样的:那节课上,老师来到我们班,抽查了几个人星期天的作业完成得怎么样.老师刚看了几个人的作业,脸就气得发红,她站上讲台,使劲地跺着脚,用最大的力气说:“你们怎么都不约而同地学坏起来了,不是没带就是没做,你们把我惹生气了,我不给你们上课了!”台下一片鸦雀无声,隐隐约约还可以听见安静里夹杂着一点噪音。我们都无所谓,都以为老师是逗我们玩儿的,但心里还是很有点害怕,出乎意料的是,老师竟然一时冲动,真的走出了教室。
这下教室可成了同学们的天堂,不受约束,自由自在地玩耍。有的班干部很懂事,朝着几个没写作业的人大喊大叫:“都是你们,让老师生气了,你们赔我的老师。”教室里乱了一会儿,几个学习优秀的同学带起头了,我和这些优秀的同学对视了几分钟,互相点了点头,我便走上了讲台,我带头朗诵课文,我绘声绘色地大声朗诵了起来,不管同学们是跟着念还是继续闹,我都依然有感情地念着。其它的班干部也不甘示弱,都下位在走道上晃悠,还不时地用眼睛瞟同学们,看他们是在认真跟我读书还是在做小动作。
下课了,刘泉组织了一个赔礼小组,他叫上了我和谢净玉,说:“走吧,我特地选了你们几个好学生,去给老师赔礼,见到老师,你们就跟我的口音说话,千万别弄乱了,要不就遭殃了。”我们点点头,和刘泉一起前往老师办公室。行走的同时,上课铃也不停地响了。我有些想回教室,怕迟到了,刘泉提醒我:“这节课还是储老师的课,没老师怎么上?”我只好跟着他继续前行,办公室里,老师正在批改作业,我们的出现显然让老师觉得很吃惊。我们如约深深地鞠了一个躬,整齐地对老师说:“老师对不起,让您生气了,我们知道错了。”在这短短的一句话里,我们都表现出了自己深深的一份诚意,希望老师能原谅我们。老师也很宽容大量,表情上显然放轻松了很多,其他的老师也对储老师说:“你的这些学生真懂事啊!”储老师点了点头,示意我们回去,还对我们说:“本来我决定这节课也不上的,既然你们这样求我,我还是去吧,你们先回教室。”
我们回到回到教室后,老师立刻出现在讲台上,老师的面容和上节课截然不同,焕然一新,她微笑着对同学们说:“原来我还不准备来呢,还是几个懂事的孩子把我请来的。这里我告诉几个没写的和没带的同学,你们可得感谢那些懂事的孩子呀,他们并不是没做,他们而是代表你们来道歉的呀!”老师说完这句话,我们几个赔礼的人互相望了望,脸上也露出胜利的微笑。
这一节充满欢笑的课堂,可都是咱们赔礼小组的功劳,当然还有老师的宽容。我现在知道了宽容其实并不难,只要你怀着一颗有诚意的心地向对方去道歉!
我被宽容的作文开头结尾 篇六
一个愿意花时刻陪同你的人,是爱你的人;一个能够解读你心里悲喜的人,是懂你的人。爱,是以心依靠,只要懂得才干自但是然地去爱;情,是与共取暖,只要陪同才干见证真挚的情感。
有你真快乐;有你真幸福;有你真好。每个人身边都有一些人使你感到快乐和幸福,接下来请大家与我分享我的故事吧!
在深蓝的夜晚里,我的喷嚏声音打破了这宁静的夜,门外出现了熟悉的身影——妈妈,妈妈捧一杯热牛奶递给我,亲切的说:“小心别着凉了,注意身体。”“我知道了,您早点睡。”当妈妈离开的时候我再次望着她的背影,猛的发现妈妈身上只穿着单薄的衣裳,我端着这杯温暖的牛奶,闻着沁人心脾的诱人香气,脑海中浮现的情景,既朦胧又清晰。犹似水波涟漪出现在眼前……妈妈,有你真好!