染雾我的好朋友说作文 篇一
我有一个非常好的朋友，他总是能够给我提供很多有趣的想法和观点。不管是在学习上还是生活中，他总能够给我带来新的启发和思考。今天，我想和大家分享一下他对于作文的看法和建议。
首先，他说作文就像是一面镜子，能够反映出一个人的思想和个性。他认为，一个好的作文应该具备独特的个性和深刻的思考。他鼓励我在写作过程中要敢于表达自己的观点和想法，不要过于拘泥于传统的写作方式和观念。他说，作文是展示个人思想和表达能力的最好途径，只有敢于与众不同，才能引起读者的兴趣和共鸣。
其次，他强调了作文的逻辑和条理性。他说，一个好的作文应该有清晰的结构和连贯的思路。在写作过程中，要注重段落之间的过渡和衔接，确保文章的逻辑性和连贯性。他还建议我在写作之前要做好充分的思考和准备工作，制定一个清晰的写作计划，这样才能更好地组织思路和展开论述。
最后，他提到了作文的细节和语言表达。他说，一个好的作文应该注重细节，用具体的事例和具体的语言来支撑观点和论述。同时，要注意语言的准确性和精确性，避免使用模糊和不准确的词语。他还建议我多读一些优秀的作文，学习其中的表达技巧和写作方法，不断提高自己的写作水平。
通过和我的好朋友的交流和学习，我对作文有了更深入的理解和认识。他的建议和观点给予了我很大的启发和帮助，让我对作文充满了更多的热情和动力。我相信，在他的指导下，我一定能够写出优秀的作文，展现自己的思想和才华。
我的好朋友说作文 篇二
我有一个非常好的朋友，他是我在写作方面的良师益友。他对作文有着独特的见解和深入的思考，通过和他的交流和学习，我受益匪浅。今天，我想和大家分享一下他对于作文的看法和建议。
首先，他强调了写作的目的和意义。他说，作文是一种表达思想和情感的方式，通过写作可以更好地理解和表达自己的观点和感受。他认为，作文是一种对内心世界的探索和思考，通过写作可以更好地认识自己，提高自己的思考能力和表达能力。
其次，他提到了写作的技巧和方法。他鼓励我多读一些优秀的作文，学习其中的表达技巧和写作方法。他说，通过模仿和学习，可以提高自己的写作水平和表达能力。他还建议我多进行写作练习，不断积累经验和提高自己的写作能力。
最后，他强调了写作的思考和深度。他说，一个好的作文应该有独特的观点和深刻的思考。在写作过程中，要注重挖掘问题的本质和深层次的意义，不要满足于表面的描述和陈述。他还建议我在写作之前要进行充分的思考和准备，制定一个清晰的写作计划，这样才能更好地组织思路和展开论述。
通过和我的好朋友的交流和学习，我对作文有了更深入的认识和理解。他的建议和观点对我来说具有很大的启发和帮助，让我在写作方面有了更大的进步和提高。我相信，在他的指导下，我一定能够写出优秀的作文，展现自己的思想和才华。
我的好朋友说作文 篇三
它们身穿绿色盔甲，乳白色的肚皮，别看眼睛只有绿豆那么大，却很有神，还有一张贪吃的小嘴巴。猜猜它们是谁！对了，就是我家的两只小乌龟——聪聪和淘淘。
聪聪和淘淘可是我的好朋友哦！我每次放学回家，第一件事就是去看聪聪和淘淘。这俩小家伙呀，可淘气了。记得有一次，我给它们喂食时，它们都争着吃。聪聪居然爬到淘淘的背上，淘淘气极了，一个翻身把聪聪掀翻下去。于是，一场激烈的战斗上演了。为了尽快结束这场战斗，我又多喂了些食物，它们果然停止了打闹，慢慢地爬过来吃。你说，它们是不是名副其实的“贪吃鬼”啊！
还有一次，我们全家人出去喝喜酒，聪聪和淘淘待在家里。可是等我回来给它们喂食的时候，发现淘淘不见了。这可把我急坏了。我把沙发底下、桌角边上，甚至连马桶里都找了，可是都没看到淘淘的踪影，急得我直掉眼泪。我本以为再也见不到它了，可就在第二天的下午，我在阳台发现了它。我想，淘淘一定是觉得肚子饿了，所以又回来了。我高兴地把淘淘捧在手心里，亲昵地说：“饿了吧！看你还敢不敢离家出走！”淘淘用它那双小绿豆眼瞪着我，好像听懂我说的话似的。
虽然聪聪和淘淘不会说话，但我总觉得它们能听懂我的话，所以我一直把它们当成好朋友。
我的好朋友说作文 篇四
一个好朋友，会使你解开心里的疑惑，会为你解忧排难，甚至给予我们做人的道理。我的好朋友是聂浩洋，他那乐于助人的品质，令我十分敬佩。
那是在上小学五年级的时候，一天早上，老师把第五单元测试卷发了下来。我考了95分，聂浩洋考了满分，可是他的同桌却只考了69分。聂浩洋看在眼里，急在心里。
“叮铃铃，下课时间到了，同学们全都跑到外面去玩耍，我也不例外，急忙地去找我的好朋友聂浩洋玩。我往聂浩洋的方向看去，只见聂浩洋紧紧地贴着他的同桌周晨昊，专心致志地给他讲试卷上的错误的题目。他讲解得是那么认真，有时在草稿本上写写画画，有时又在试卷上指指点点，对着周晨昊叽里呱啦地讲着题目。
我看着有点不耐烦了，就径直走上去，说：“聂浩洋，我们出去玩吧！”聂浩洋看了看我，笑着说：“你先去吧。我等周晨昊弄懂这道题目再去。”我看着聂浩洋那坚毅的态度，就只好独自出去玩耍。
“叮铃铃，上课时间到了。我冲进教室，看见聂浩洋依旧在那对着周晨昊指指点点。当时天气非常炎热，而教室只有电风扇，聂浩洋的脸上全都是汗水，他却丝毫不在意。终于，聂浩洋的任务完成了。周晨昊小声的说了声：“谢谢！”聂浩洋一脸羞涩的说：“没事，同桌嘛，就应该互帮互助。”
这就是我的好朋友——聂浩洋，他教会了我要乐于助人。
我的好朋友说作文 篇五
我有一个好朋友，我一岁的时候就认识了它。六岁时，它每天都和我一起上学，跟着我听课，和我一起做作业，大家都说我们真是一对好朋友。
它给了我许多新知识，它帮助我识字，学拼音，数字。我从它那里得到了很多知识，让我变的越来越聪明。
我很喜欢我的好朋友，给它做了一件新衣服。它要生病了，我会给它包扎。记得一次，我做作业时遇到了困难，爸爸妈妈不在家，我急得哭了。正在我百思不得其解时，我想到了我的好朋友。于是，我就去请叫它，不一会儿我就迎刃而解了，当时心里比吃了蜜还甜。
我非常感谢我的好朋友，它仿佛是一艘小船，带我去遨游知识的海洋！同学们，想知道它是谁吗我告诉你吧，它就是书。我和它永远是一对最好的朋友。
我的好朋友说作文 篇六
我有一个好朋友叫小墨，她有长长的黑头发，还有一双水汪汪的大眼睛，配上浓密的睫毛，特别可爱！
有一次下课时，我和她下去爬双杠。她很灵活，一下就蹿了上去，而我非常笨重，使再大的力气也上不去。
我正伤心着，她便从双杠上跳了下来，拍了拍手说：“没关系，我第一次也是这样的，很正常。”
“那你可以收我为徒吗？”
“当然可以，我很乐意。”她接着说，“你先用两只手一起握住杆子，然后把一只脚伸上去，再用手臂的力量把身子支撑上去，就能坐在杆上了。”
她一边说一边比划，我按她说的话做，终于成功了！
从那以后，我俩经常一起练习爬双杠。一个月过去了，我的双杠技术越来越熟练，师父小墨也为我感到开心。
