染雾老师我想对你说的一件事作文 篇一
亲爱的老师：
您好！我希望借此机会向您表达我对您的感激之情。在我人生中的这段时间里，您给予了我无尽的关怀和帮助，这让我深感欣慰与感激。
首先，我要感谢您对我的教育和指导。作为我的老师，您总是无私地传授知识，耐心地解答我的问题，并且鼓励我不断进步。您的教诲不仅仅是知识的传授，更是对我的人格培养。您教会了我如何思考、如何学习，培养了我的创造力和批判性思维。这些技能和品质将在我的整个人生中发挥重要作用，并使我成为一个有价值的人。
其次，我要感谢您对我的关怀和支持。每当我遇到困难或挫折时，您总是给予我鼓励和支持。您不仅是我的老师，更是我的朋友和导师。在我面临选择的时候，您给予我宝贵的建议和指导，帮助我做出正确的决策。您的关心和支持让我感到温暖和安慰，让我有勇气面对生活的挑战。
最后，我要感谢您对我的信任和赞扬。您总是相信我有能力完成任务，并且对我给予肯定和赞美。这种信任和赞扬激发了我的自信心和努力的动力。在我面对困难时，这种信任和赞扬给予我力量和勇气，让我相信自己能够克服困难并取得成功。
亲爱的老师，感谢您一直以来对我的关心和帮助。您的教诲、关怀和支持让我受益终生。我将铭记您的教诲，用所学知识去回报社会和造福他人。我将永远感激您对我的无私奉献和付出。
再次感谢您，亲爱的老师！
祝好！
此致
敬礼
老师我想对你说的一件事作文 篇二
尊敬的老师：
您好！我希望在这封信中能够向您表达我内心深处的感激之情。这是我想对您说的一件事，一件让我一直难以忘怀的事情。
记得那是一次考试前的复习课，我因为自己的疏忽没有完成作业，感到非常焦虑和无助。当时我很担心您会批评我或者对我失望，但是您没有。相反，您却耐心地与我交谈，询问我是否遇到了困难。您并没有责备我，而是给我提供了解决问题的建议和方法。您鼓励我相信自己的能力，并告诉我只要努力，一切都会好起来的。
那一刻，我感受到了您的关怀和支持，也感受到了自己的成长。您的鼓励让我重新获得了自信，激发了我继续努力学习的动力。从那以后，我意识到了自己的不足之处，并开始主动寻求帮助和解决问题。您的关怀和指导改变了我的态度和行为，让我变得更加积极主动。这不仅在学习上帮助了我，也在生活中让我变得更加坚强和自信。
亲爱的老师，谢谢您给予我的关怀和支持。您的鼓励和指导让我感受到了人与人之间的温暖和力量。我将永远记得您的帮助和教诲，用所学知识去回报社会和造福他人。无论将来我走到哪里，我都会铭记您的教诲，不忘初心，继续前行。
再次感谢您，尊敬的老师！
祝好！
此致
敬礼
老师我想对你说的一件事作文 篇三
我想做一只快乐的小鸟，飞翔在广阔的蓝天；我想做一条幸福的鱼儿，遨游在美丽的海洋；我想做一只活泼的小鹿，奔跑在无边的草原；我想做一个快乐的小学生，在学校度过最后的小学生活。
在学校并不会什么事情都如意。学习给我带来了一些麻烦，使我很苦恼。
我是一个很粗心的孩子，很多科目的成绩都不尽如人意。做作业时，我总会粗心大意，一不留意就写错了。有时候一篇作文写不出来，就一向想，一向想，一写就是大半天。为了这些事我苦恼极了。
我想成为班上学习十分好的学生。我想把作业写得快一些，质量高一些。我想把字写得漂亮一些，让老师觉得赏心悦目。让老师每次看到我的作业都能露出满意的笑容。
我想做数学题时做对每一道题。我想默写语文的字词时，都能全对，我想将书里的名诗好文都背得滚瓜烂熟。我想学会唱音乐课上的每一首歌，并能用竖笛吹奏它们，再不怕妈妈看到我拿起竖笛就吓得皱起眉头。
我喜欢画画，我想将来能够当一名鼎鼎大名的画家。我能够游遍祖国的山山水水，将各地的美景都留在我的画里。
很多人说童年是快乐的，是完美的，是幸福的，但我此刻却有很多很多的烦恼。但是我相信：风雨过后总会出现彩虹。
老师我想对你说的一件事作文 篇四
下课钟声响起，一群同学往教室外面冲，到了上课时间，老师立刻训斥：“上课一条虫，下课一条龙，是怎样啊？”大家吓得鸦雀无声，连蚂蚁走路的声音都听得到！
一上课，老师马上站在讲台，等全班进教室以后，老师您就滔滔不绝的教训大家一顿：“不能在走廊上奔跑，如果撞到同学，可能会两败俱伤；尤其是下雨天，地板非常的湿滑，绝对不能奔跑，要不然会摔得四脚朝天。还有，要把下课的精神换为上课的精神，不要一副懒洋洋很想打瞌睡的样子，要有精神，专心听课，才能事半功倍……”唉呀！您震耳欲聋的连珠炮，轰得我们头昏脑胀啦！
亲爱的老师啊！同学们有的专心致志的听老师训话，好像老师您说得非常有道理；有的同学是无辜的，越听越不高兴，因为那些人真的是无辜的，为什么要一起被训？有的同学是瞎子吃汤圆，自己心里有数，知道自己做错在哪里，他们只是低头不敢说，不想让全班知道自己是害群之马。
老师啊！我是属于无辜的，我很想跟老师您说，我没有犯错，但是我知道老师的教训是为我们好，因为老师的谆谆教诲，让我们了解危险的定义，遵守学校的规定，做好自己的规范，可以减少很多危险的事情，也让我们能在安全又舒适的空间快快乐乐的成长茁壮。
敬爱的老师啊！我知道老师您教学生的用心，老师平常在上课的时候带领我们增广见闻；我们有不懂的问题，您就像一台灵活的电脑，能够一一解答难题；当我们犯错时，您总是会训话，解释错误的原因，但因为您高亢的嗓音，让很多同学以为您是在向我们破口大骂。老师啊！虽然我是无辜的，但我还是会虚心受教，引为借镜。最后我要跟老师说：“谢谢您的耳提面命、认真的教导。在此也祝您教师节快乐！”
老师我想对你说的一件事作文 篇五
老师，有件事我一直想对你说。
我是个性格内向、缺乏自信心的孩子。上学时，老师的提问我从来不敢举手回覆，由于我没有勇气怕回覆错了。
那是你给咱们上的第一节语文课，班上的学生都举手争着回覆不懂的题目，我却始末没有敢举手。就在这时 ， 你点到我的名儿，让我起来回覆不懂的题目。我战战兢兢地站了起来，口尚无开，已经是满脸通红，一副很尴尬的样子。看到我这个样子，你说："同学们，掌声鼓舞勉励鼓舞勉励她好吗？"掌声中，我抬起头，秋水转向了你，其时我的眼光里布满了犹豫，好像在说："老师，我行吗？"你微笑着点了点头，于是我就兴起勇气回覆你的提问。其时我的声音半大，但算是把那个不懂的题目回覆完了。等我回覆完时，你夸我棒极了，我感激地笑了笑。这时的我感觉自己很了不得，心中悄悄地想，我下一节课还要回覆老师的提问。下课铃声响了，我缓缓走到你的身边，红着脸说：" 老师，我想……下节课还回覆，你再提问我吧。"你说好吧。我说了声"谢谢老师"后，满意地走了。
老师就是你那亲切的一笑让我感到了无限的温暖，给我带来了自信与欢愉。那亲切的一笑成为了我学习上的动力。
这件事虽则过去了好久，但在我的心中却始末没有健忘。
老师我想对你说的一件事作文 篇六
胡老师，我想对您说，您有许多优点，如工作卖力，关心孩子……但您还有一个小缺点：总是发脾气。您已有多次发脾气了。
昨天下午，两个男同学因为进校时跑步，所以被扣了两分，您把他们严厉批评了一顿，还让他们扫地一星期。看着他们受批评，我也心惊胆战的。我不希望您这么做，您发起脾气来，声音很大，会把嗓子弄得很痛，我希望您少发脾气。
虽然您有时很凶，但是您还是很温柔的。
当有些同学字写得非常难看的时候，您就会温柔地叫他们把字写得好看。当有些同学不会做那道题时，您就会耐心地教导他们会做那一题，这时，您就会露出欣慰的笑容。
虽然您有时会大发雷霆，有时很温柔，但您是一位出色的教师，我们班的奖状有好多张呢，当然，这都归功于您的辛苦备课，认真上课的功劳。如果说我们是祖国的鲜花，那您就辛勤劳动的园丁。我们取的好成绩，我们开心，您也开心，我们做了错事，我们难过，您也难过。相信在在您的教导下，我们的成绩一定会“更上一层楼”的，您说我们班其他还不错，字很难看，我们一定会把字写好看。
