染雾鱼和鸟互相帮助作文 篇一
鱼和鸟互相帮助是一种美妙的场景。尽管它们属于不同的物种，但它们之间的互动表明了自然界中的共生关系。这种互相帮助不仅展示了它们之间的友谊，也表现出它们对于彼此生存的重要性。
鱼和鸟之间的互相帮助最明显的体现在它们的食物链中。鸟类往往以鱼类为食，而鱼类则依赖鸟类来清除水中的寄生虫和病菌。鱼类的身体表面常常会被一些寄生虫所侵扰，这会影响它们的生长和生存。而鸟类则会主动寻找这些寄生虫，将它们捕食并消灭。这种互相帮助不仅使鱼类能够保持健康，也为鸟类提供了丰厚的食物资源。可以说，鱼类和鸟类之间的互动是一种双赢的局面。
除了食物链上的互相帮助，鱼和鸟之间还存在着其他的合作关系。在某些湿地环境中，鱼类会筑巢产卵，而鸟类则会负责保护这些鱼类的巢穴。鸟类会飞到水面上，用它们的翅膀制造水波，使得巢穴的位置难以被捕食者发现。这种行为不仅表明了鸟类对于鱼类的保护意识，也展示了它们之间的互相依赖。鱼类需要鸟类的帮助来保护它们的后代，而鸟类则依赖鱼类的存在来获取食物。
除了这些实际的互相帮助，鱼和鸟之间的互动还体现在它们的生态平衡上。鱼类在水中游动时，会搅动水面，使得鸟类能够更容易地捕食到水中的昆虫和小鱼。而鸟类则会在水中觅食时，将水中的杂质带到岸边，为鱼类提供了更加洁净的水域环境。这种互相帮助使得水域中的生态环境得以维持，同时也促进了鱼类和鸟类的繁衍生息。
总之，鱼和鸟之间的互相帮助展示了自然界中的共生关系。无论是在食物链上的互动，还是在巢穴保护和生态平衡上的合作，它们之间的互相帮助都显示出它们对于彼此生存的重要性。这种互相帮助不仅使它们能够获得更好的生存条件，也为我们展示了自然界中的美妙与奇妙。
鱼和鸟互相帮助作文 篇三
在一次洪水过后，路边的一个小水坑里，滞留下一条小鱼。
太阳出来了，阳光像火一样地炙烤着大地，水坑里的水一天天的消耗殆尽，小鱼的生命危在旦夕，就在水坑里只剩下最后一滴水时，一只小鸟用爪子抓起了小鱼儿，把它放进了小河里。
从此，它们成了最好的朋友，小鸟每天给小鱼唱着优美动听的歌曲，小鱼每天给小鸟跳着好看的舞蹈，摆动的鱼尾溅起的朵朵浪花，在阳光的照耀下五彩缤纷的，炫目极了。
一天，小鸟要去远方看它的妈妈，于是它对小鱼说：“小鱼，我要去看远方的妈妈了，等我回来，还唱歌给你听。”小鱼愉快地说：好呀，等你回来，我还跳舞给你看。
半个月过去了，小鸟回来了，它兴致勃勃地来到了小河边，可它却再也没有看到小鱼，它看见一只全身污泥的乌龟气喘吁吁地爬上了岸，于是，小鸟急忙飞过去，问：乌龟伯伯，你看见我的朋友小鱼儿了吗？乌龟慢吞吞地说：你没看见吗？最近，那些讨厌的人类在小河里不断投放垃圾，导致小河被严重污染，我是好不容易才逃出来的，你的朋友呀，估计早就身亡了。
小鸟听了乌龟的话，特别伤心，它朝着小河唱起了一首哀伤的歌曲，那悲哀的声音，响彻了整个河面……
鱼和鸟互相帮助作文 篇四
人和鸟的故事一天晚上，我和爸爸、妈妈在楼下玩。我看见住在我们楼下的大妈妈在乘凉。她告诉我：他们家养的小鸟死了。她们一家非常难过，难过的甚至睡不着觉！我听了也很难过，因为小鸟一直都是我的朋友。大妈妈给小鸟取了一个好听的名字：阿多。每天下午，大妈妈都要带着阿多到河边洗澡。它一来，楼下的小朋友都去看它，洗澡的时候，它拍拍翅膀、理理羽毛，显得非常可爱！在大妈妈的照顾下，阿多长得特别漂亮！它的眼睛就象一颗宝石，很亮很亮！黄黄的嘴巴带一丝红*，乌黑油亮的羽毛在太阳的照耀非常明亮。阿多是个模仿家！它会模仿女主人和男主人的声音，还会和人们打招呼、对话。它给大家带来了许多欢乐！当人们不开心的时候，看看阿多，听听它说话就会觉得心情好多了！
可是有一天，阿多生病了，它不再讲话了，还咳嗽呢！起先，大妈妈请了兽医，没治好阿多的病，后来请了一位专家治好了它的病，在这几天里，大妈妈每晚都不睡觉陪着小鸟，没过几天，小鸟阿多的病又复发了，这次不是一般的严重，阿多躺在笼子里，怎么叫也叫不醒，它死了！再也不会说话、鸣叫了。其实，人和动物也是朋友，有些时候，我们需要动物的帮助，动物也需要我们的帮助！人和动物可以很友好的相处。我要像对待自己最好的朋友那样对待小动物。他们一定会很高兴！动物、植物、人都有生命，我们不想失去生命，
鱼和鸟互相帮助作文 篇五
今天，去少年宫上课，语文老师让我们写一篇童话故事，名叫《蒲公英和小鸟》。
我是这样写的：一棵蒲公英长在山谷里，一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了它的旁边。
一天，蒲公英垂头丧气的，小鸟看见了，对蒲公英说：“蒲公英，你怎么了？”
“唉，我的孩子要环游五湖四海，这几天没有风，怎么办呢”蒲公英说。
“我这就去找风伯伯”小鸟说。它告别了蒲公英，飞呀，飞呀，终于来到了风伯伯的家。
小鸟对风伯伯说：“风伯伯，山下的那棵蒲公英要传播它的孩子，请您吹一点风可以吗？”风伯伯爽快的答应了，便吹出一阵大风，这时，蒲公英的宝宝像小伞兵一样飘了起来，有的落在了湖泊旁，有的落在了草地上，有的落在了山谷下。蒲公英看见了，对小鸟说：“真是太谢谢你了，如果没有你我的孩子就不能去四面八方了。”小鸟羞红了脸说：“不用谢，这没什么大不了的。”
最后，它们俩成了形影不离的好朋友。
鱼和鸟互相帮助作文 篇六
去年，爸爸给我买了一只小鸟，那鸟的头上有一抹葱翠的绿*，彰显着森林使者的身份，棕*的眼睛，正在好奇地打量我，尾巴是黄绿相间的，如一袭美丽的裙子。
它十分可爱，我忍不住伸出手抚摸它，指尖触到了它柔软的羽毛，它的身子在颤抖。可能是怕生吧？我心里想。为了不让它飞出去，我把它关进了一个漂亮的笼子里，挂在窗子上，它使我对生活多了一份期待。
每天早晨，我都会去看它，上学前跟它告别；每天放学回到家，我总会一丢下书包，第一时间告诉它学校里发生的事情。起初，小鸟十分活泼，老爱跳来跳去，还时不时地把水给打翻。但后来，它变得不爱动了，眼睛老是很长时间盯着同一个地方，像是在发呆，也像是在等待。它的羽毛也凌乱了许多，像是一堆没人打理的杂草，颜*暗淡无光。
“你怎么啦？”我感到很奇怪，但它只是瞟了我一眼，也许，它是累了吧？我心想。
有时，它又发了疯似的用嘴咬门，发出“咔咔咔”的声音，它愤怒的眼睛瞪得圆圆的，似乎有着不顾一切的勇气。撞累了，它不吃鸟粮也不喝水，被打翻的水洒得到处都是。第三天，第四天……一天天过去了，小鸟非但没有改变，而且还越来越厉害了，就连晚上也不停歇，“咔咔咔”发出咬门的声音。
“把它放了吧！”爸爸对我说。可是我舍不得这只鸟，它的羽毛那么美丽，像仙女的衣裳，颜*那么漂亮，就像发光的宝石一样，在我的眼里，
