染雾写你和同学的事的作文500字作文 篇一
同学间的友谊
同学是我们成长过程中最重要的伙伴之一，他们陪伴我们度过了许多美好的时光。我有一位非常要好的同学，他的名字叫小明。
小明和我从小学就是同班同学，我们一起上学、一起放学，度过了无数个快乐的时光。每天早上，我们一起走到学校的大门口，互相交流着前一天晚上的趣事。在课堂上，我们坐在一起，互相帮助，一起学习。每当我遇到困难的时候，小明总是第一个站出来帮助我，他的慷慨和善良让我感到非常温暖。
除了学习，我们还一起参加各种活动。每年学校都会组织一次运动会，我们都会积极参加各项比赛。小明是一位很有运动天赋的同学，他参加了100米短跑比赛，并且取得了第一名的好成绩。我在比赛中获得了亚军，虽然没有取得冠军，但我并不沮丧，因为我知道，无论成绩如何，小明都会一直支持我。
同学间的友谊并不仅限于学习和活动，我们还一起度过了许多难忘的瞬间。有一次，我们一起去郊游，走进了一片茂密的森林。我们追逐着彼此，在森林中尽情奔跑，感受大自然的美妙。我们还一起分享了许多美食和快乐的笑声。
在小学的最后一天，我们一起参加了毕业典礼。虽然我们要上不同的初中，但我们的友谊将永远存在。我们互相交换了联系方式，约定了寒暑假一起出去玩的计划。虽然我们将面临新的环境和挑战，但我们相信，我们的友谊将会更加坚定。
同学间的友谊是一份宝贵的财富，它伴随着我们的成长。无论是学习、活动还是生活，我们都可以互相帮助和支持。我感谢上天赐予我这样一位好朋友，我会珍惜我们的友谊，并且在以后的日子里继续与他共同前行。
写你和同学的事的作文500字作文 篇二
同学间的合作
同学是我们成长过程中最重要的伙伴之一，他们与我们一起学习、一起成长。我有一位非常要好的同学，他的名字叫小华。
每天上学，我和小华走在一起，我们一起讨论学习问题，互相帮助。小华擅长数学，我擅长语文，我们经常在学习上互相合作。每当我遇到数学题解不开的时候，小华总会耐心地给我讲解，帮助我理解题目。而我也会帮助小华提高语文写作的水平。我们相互学习，相互进步，共同追求学习的目标。
除了学习，我们还一起参加了学校的各种活动。去年，学校组织了一次科技创新大赛，我们决定一起参加。小华负责设计和制作，我负责撰写报告和宣传。我们共同分工合作，充分发挥各自的优势。经过一段时间的努力，我们的项目成功通过了初赛，并顺利进入了决赛。在决赛中，我们充分发挥团队的合作精神，取得了优异的成绩。这次合作不仅加深了我们的友谊，还让我们学到了很多科技创新的知识。
同学间的合作不仅限于学习和活动，我们还一起度过了许多愉快的时光。有一次，我们一起去游乐园玩，玩得非常开心。我们一起排队、一起玩游戏、一起分享快乐。在游乐园中，我们互相帮助，一起克服困难，度过了美好的一天。
同学间的合作是一种珍贵的经验，它培养了我们的团队合作意识和沟通能力。我们学会了互相倾听、互相尊重，共同面对困难和挑战。在以后的日子里，我们将继续保持良好的合作关系，共同努力，共同成长。
同学间的合作是一份宝贵的财富，它让我们在学习和生活中更加丰富多彩。我感谢上天赐予我这样一位好同学，我会珍惜我们的合作机会，并且在以后的日子里继续与他携手前进。
写你和同学的事的作文500字作文 篇三
我在学校读了四年书，我和同学之间发生了许许多多的事情。可是有一件事情让我一直忘不了。
有一次，我和同学们玩打僵尸的游戏。我和王荣海是僵尸。我被别人打死了，我很不甘心，然后我就和王荣海商量计划了：首先我抱住那个打死我的人，让然后王荣海来抓他。可是因为这件事一开始同学跟我闹了别扭，后来他开始动手打我了。她先打了我一拳然后我又打了他一拳，就这样打了好久，后来同学告了老师。老师知道了以后把我们两个叫到了办公室里，把我们训斥了一顿。他觉得都是我的错还骂了我，我说：“虽然是我先惹你的可事实也没到要骂我的程度，再说这件事也有你的错呀。”他听了以后就觉得我再说是他的错，然后他就开始动手打我了，可是我没有还手，是因为我知道要是还手就有我的错了。他打了我几拳就走了，后来我就去告老师了，老师听了并没有说我而是反而还夸奖我了。而那个同学却又被老师训斥了一顿。后来他和我又变成好朋友了。
通过这件事我知道了：同学之间应该互相体谅。
写你和同学的事的作文500字作文 篇四
我和孙雨畅是一对形影不离的好朋友，每天一起上学，一起放学，还经常一起玩游戏、下棋，亲密极了！
有一次，第一节下课时，我和孙雨畅发生了一件不愉快的事情，我们俩因为一件小事而吵了起来，吵完架我们谁也不理谁，就连半句话也不说。毕竟我心里有事，老师说得一句话我都没听见，想：我有什么错呢，是孙雨畅的错！
终于挨到了放学，我就像关了好久的小鸟从鸟笼飞了出来。
我回到家里，把今天发生的事情一五一十的告诉了妈妈，妈妈和颜悦色地说：“如果你的好朋友都像今天这样，你都不理她（他）们，那么你再也不会有朋友了，那样你会感到很孤单。”妈妈接着说：“每个人都有缺点和优点，我们不应该为了一件小事斤斤计较，要宽容大量，这样你才会有更多的好朋友，你明天去和雨畅道歉，请她原谅并和好！”
我听了妈妈的话，脸不由自主的红了起来，小声地说“好吧，妈妈，我明天去和孙雨畅道歉。”
来到学校，我想孙雨畅不会理我，我一见到她，主动向她道歉，她也向我道歉，我们又和好了。
从此以后，我们都答应对方，再也不吵架了！
要记住这篇文章哦：我和同学之间发生的一件事，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。
写你和同学的事的作文500字作文 篇五
今日，我和同学上台演出。演出什么？大家演出是哑语手势《感恩的心》。我和同学都很焦虑不安，有的同学说：“我真焦虑不安啊！”我讲：“是呀，因为我很焦虑不安。”忽然，传出轰的响声，我们要上台演出了，大家马上焦虑不安起来了。我们要上台了，第一排的人先上台，随后在我上台，在后面的人上台，一共有四排。好，提前准备要开始了。我们要逐渐做哑语手势了，那时候我的心里尤其焦虑不安，怕姿势会不成功。我还在做哑语手势的情况下，差点儿出错了，我立刻改过来，还行沒有给他人发觉，再次做哑语手势。搞好了以后，我们要xxx了。我的心里也不焦虑不安了。
大家此次做哑语手势早已做得很好啦，可是做的还不齐整，下一次大家也要勤奋。
写你和同学的事的作文500字作文 篇六
又到了上油画课的时候了，我拿着用具跟着同学江雯一起去油画教室，到了教室却发现自己没带油画笔，顿时急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
我以为班里有那么多同学，老师不会发现我没带画笔的，可越是怕什么就越来什么，偏偏老师第一个就发现我没带笔。他走到我身边，用严厉的口气说：“你的画笔哪儿去了？不带笔你怎么画画呀？”我羞得满脸通红，感觉到同学们的眼光都刷的集中到我的身上，我不知道怎么回答，只深深地低着头，恨不得能从地上找个缝儿钻进去。这时听到一个熟悉而善意的声音：“老师，我带了两支画笔，可以借给龚照童一支。”经老师同意后，江雯拿着一支油画笔，快步走过来递到我手中，微微一笑，眼神好像说：“别担心，我来帮你。”我感激的看着她，激动得一时说不出话来，她可真是我的大救星呀！
我用江雯借给我的画笔安安心心的上了一堂油画课，画的画还得到了老师的好评。下了课我找江雯还笔并表示感谢，她却淡淡的说：“不用谢。我经常带两支笔，就是怕有的同学忘带了。”
虽然由于自己的疏忽造成了不必要的麻烦，但同时也让我真切的感受到了同学之间的友情。我想我以后也不会再忘带用具了，还会像江雯一样多备一支，希望也能帮到别人。
