写小区绿化带的作文600字(最新6篇)

时间:2015-09-01 03:23:32
染雾
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写小区绿化带的作文600字 篇一

美丽的小区绿化带

小区绿化带是我们小区的一道亮丽风景线,它位于小区的中心位置,被各栋楼房围绕着。每当我走在这里,都能感受到一种宁静和舒适的氛围。

小区绿化带的面积不大,但是绿树成荫,花草繁盛。一进入绿化带,就能听到鸟儿的欢快歌唱声,仿佛是在迎接每一位来到这里的人。在春天,绿化带里的樱花盛开,粉红的花朵如云彩般绽放,吸引了许多游客前来观赏。夏天,绿化带里的树木郁郁葱葱,给人们带来了凉爽和清新的感觉。秋天,绿化带里的枫叶变成了红色,像一片片火焰般燃烧着,给人们带来了温暖和喜悦。冬天,绿化带里的树木枝条上结冰,形成了一个个晶莹剔透的冰挂,美不胜收。

除了树木和花草,绿化带还有一条小溪流过。小溪水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游弋。小溪两旁有亭子和长椅,供人们休息和观赏。每当夜幕降临,灯光亮起,绿化带变得更加美丽动人,成为了夜间散步的好去处。

小区绿化带的存在不仅美化了小区的环境,还提供了一个休闲娱乐的场所。每当天气晴朗,我都会和家人一起来到这里,散步、聊天,享受大自然的美好。而且,小区绿化带还举办了一些文化活动,如春游、摄影比赛等,让居民们更加融入小区的大家庭。

小区绿化带的建设离不开居民们的共同努力。每年春天,小区都会组织居民一起参加植树活动,大家手拉手,共同为小区绿化带添砖加瓦。居民们也会定期对绿化带进行清理和修剪,保持它的整洁和美观。

小区绿化带是我们小区的骄傲,它不仅美化了环境,还给居民们带来了快乐和健康。让我们一起爱护绿化带,保护环境,共同创造更美好的家园。

写小区绿化带的作文600字 篇二

小区绿化带的变化

我家住在一个美丽的小区,小区里有一条绿化带。在我记忆中,小区绿化带经历了许多变化。

以前,小区绿化带的面积很小,只有几棵树和一些杂草。每当夏天来临,小区里没有一丝凉爽的感觉。而且,由于绿化带的管理不善,里面常常有垃圾和杂物。这样的状况让人感到很失望。

后来,小区物业公司对绿化带进行了改造和维护。他们清理了垃圾和杂草,种植了更多的花草和树木。他们还修建了小道和亭子,供人们休息和观赏。小区居民也积极参与到绿化带的建设中,每年春天都会参加植树活动。如今,小区绿化带焕然一新,成为了小区的一道亮丽风景线。

现在的小区绿化带不仅面积扩大了,而且绿树成荫,花草繁盛。每当我走在这里,都能感受到一种宁静和舒适的氛围。在春天,绿化带里的樱花盛开,粉红的花朵如云彩般绽放。夏天,绿化带里的树木郁郁葱葱,给人们带来了凉爽和清新的感觉。秋天,绿化带里的枫叶变成了红色,像一片片火焰般燃烧着。冬天,绿化带里的树木枝条上结冰,形成了一个个晶莹剔透的冰挂。

小区绿化带的变化离不开居民们的共同努力。大家一起参加植树活动,保持绿化带的整洁和美观。居民们还会定期清理和修剪绿化带,让它始终保持良好的状态。

小区绿化带的变化让我感受到了环境的改善和居民的团结。我相信,在大家的共同努力下,小区绿化带会越来越美丽,成为居民们休闲娱乐的好去处。让我们一起爱护绿化带,保护环境,共同创造更美好的家园。

写小区绿化带的作文600字 篇三

华灯璀璨,人们衣着整洁,在我身边的小路上漫步,多么温馨、多么舒服啊!

然而,近在咫尺的我,却是伤痕累累。我,是绿化城市的绿化带,曾经美丽迷人,获得过多少赞美:说我是城市的肺,说我绿叶养眼,看到我心情都是更美好……而如今,我的身上布满垃圾,除了纸屑,还有汽水罐、废瓶子、果皮……这倒底是怎么了?就在我抱怨的时候,一位中年叔叔走过来,咕咚一大口,喝光了饮料,走过我的身边看也不看一眼,就将塑料瓶子一扔,砸到了我。哎哟!我的头上又多了一个包,可怜的我又多了一份?“负担”。我正揉着包的时候,又有一个白胖胖的小弟弟经过,随手把一个食品袋扔在我的身上……

一位清洁工阿姨走过来,看了看脏得不像样的我,摇了摇头说;“现在的人真是,素质太差,这垃圾筒不就在旁边嘛,走两步不就行了?唉!”这话说到了我的伤心处,泪水不禁夺眶而出。

正在这时,又出现了令我痛心的一幕:几个年轻人躺在草坪上,有说有笑,嬉戏打闹。我的孩子——绿化带的嫩草,根本承受不住他们无休止的摧残,被压得东倒西歪,直哭着叫妈妈,泪眼汪汪地向我求助。然而,亲爱的孩子,我很心痛但也无能为力啊!我要大声质问人类:我们为你们美化环境,为人们提供新鲜的氧气,从不计较回报,可是你们却这样伤害我,把我弄得脏兮兮的,难道这就是你们给我的回报吗?家乡的主人们,你们喜欢看到我脏兮兮的样子吗?外地的游客来此一见,又会作何想法呢?

我真心地呼吁:人类啊,请你爱护我,让我重现美丽的身影,我渴望我的泪水何时能不再有,开心的笑脸欢迎你!

写小区绿化带的作文600字 篇四

今天,我独自一人走在街道上散步,伴着凉爽的秋风,走着走着,我在绿化带里看到一群小蚂蚁,我观察着他们,看得入了迷,想象。自己变成了一只小蚂蚁。

我走在绿化带里,那些小草变成一棵大树,怀着好奇的心情向前走。忽然,钻出来了一只大蚂蚁,它见到我,立刻跑到跟前,跟我碰碰触角,好像在跟我打招呼呢,我见到它这么友好,便心想:“它这么友好,我在这人生地不熟的,不如就跟着它走吧。”我跟着它继续向前走。走啊走,不知走了多久,终于看到了蚂蚁的村庄,我看到一群小蚂蚁在跑来跑去,就好像在欢乐地玩捉迷藏呢,我看到它们这么开心,便不由自主的跟它们玩了起来。接着,我又看到了一只蚂蚁在给另一只蚂蚁的腿上抹什么东西,好像是医生在和它治病呢……

我离开了村庄向前走看到了一群群的蚂蚁在搬运着什么东西,一趟又一趟,十分勤劳,我定睛一看,哦,原来是在搬运过冬的粮食,它们可真勤劳啊,它们有节奏地踏着步好像在说:我们有力量!我们不怕累!

我去向前走,看到了许多蚂蚁聚,在一起好像在开“party”我靠近一看,哦原来它们在吃着不知道是哪个人扔的糖果,它们吃的津津有味……

凉爽的秋风把我“吹了回来”啊,蚂蚁的世界可真有趣!

写小区绿化带的作文600字 篇五

一直认为,爱就是一次生命与生命的生死交换,爱就是病魔与泪水的誓死拼搏;但是,自那以后我明白了,爱,原来这么简单。

那是一个仲夏,我终于购买到了自己朝思暮想的一架飞机模型,欣喜的我,无论到何处都要随身携带。

可是,好景不长,在一次购物之后的回家路上,惊讶的发现飞机的尾翼不知何时少了一支,对这架飞机爱不释手的我,顿时像受到了晴天霹雳的袭击,悲伤的泪水顿时从脸颊滑落了下来,哭着闹着无论如何都要回去商场寻找。

我的哭闹,彻底惹怒了爷爷,他猛地转过身来,一把夺过我手中飞机的残骸扔到了绿化带的草丛中,对我吼道:“哭!你就好好哭!你永远别想见到它了!”我停止了哭泣,瞪着他,心里想着要和他断绝关系,再也不理他了。

到了家,我躲到卫生间,回忆着刚刚的事情,心中万分委屈,爷爷则坐在客厅抽着烟、低着头,好似在冥想些什么,过了一会儿,他将烟灰掐灭在烟灰缸中出门去了。

第二天,当我放学回家时,刚开门就见到爷爷满脸笑容的拿着那架飞机走来,他对我说他昨晚不该对我吼,他对我道歉并且递给我那架飞机,然而与之前不同的是,那架飞机失去的尾翼又回来了,而且比以前更加精致。

是的,那是已经花了双眼的他,自己制作的,尾翼与飞机尾部的接口一毫不差,尾翼上的纹路也是一刀一刀刻上去的……

看着他那慈祥可爱的微笑,我的心中也荡起了温暖的浪。

或许当时年龄还小,现在回忆起来却又感动的让我落泪,也不知道他那晚上出去是怎样用那早已昏花的双眼在黑暗的草丛中寻找到了那个玩具。

这便是爱吧,没有什么生死离别,感天动地,也就是大到一架玩具飞机,小到一片三厘米大小的木排,但却又触及我心灵的最深处。

爱,原来这么简单,微不足道,感人至深。

写小区绿化带的作文600字 篇六

【美丽的校园】

五(5)班石博恒

有人喜爱庄严的天安门的庄严,有人喜爱威武雄壮的长安城,有人喜爱风景如画的江南风光……可我却独爱那平凡而又美丽的邾城一小。

一走进校门,眼前就是我们美丽的假山。从校门眺望着假山,它好像一棵迎客松,从上鸟瞰好像一个“凸”字型,真是“横看成岭侧成峰”啊!走近一瞧,假山是由许多块手掌那么大的石头组成的,许多石头合在一起,好像队列整齐的军队。在假山上也有三只丹顶鹤,一只单脚站在假山上,金鸡独立,好像在听候命令,准备起飞;一只低着头,好像很想尝一口知识的源泉;一只闭着眼,好像陷入沉思。假山上也有一颗小树苗,翠绿的小身子为假山增添着美丽。假山山顶上还有一个泉眼,当假山干燥时,好像在说:“我快热死了!”这时水源由泉孔喷出“雨”来,它滋润了假山上的每一个事物,给假山带来凉气……我的校园真美,你把校园点缀得更美。

突然,传来一阵朗朗的读书声。我走近一瞧,原来是可爱的孩子们在漂书带里借完书,就大声的朗读起来,我嗅到了漂书带里流露着书香,一本本书整整齐齐的摆放在书架上,走近一看,便会情不自禁地拿起一本书,高声地读起来,让人陶醉在书香中,沉浸在书的世界里……我的校园真美丽。漂书带把校园点缀得更美。

我们学校除了有美丽的假山和让人陶醉在书香的世界的漂书带,还有宽广的操场,干净的林荫道,高大的教学楼,古色古香的长廊,威严的升旗台……不信,你就来看看!

我爱我的校园!我爱校园里的一草一木!我爱校园的朗朗读书声!这里充满着生机与活力,这里培育着希望与未来!您真美!

【美丽的校园】

五(5)班徐博文

我有一个五彩缤纷的校园,那里不仅有高大气派的教学楼。还有四季如春的树木,更有朗朗的读书声。是的,你没有听错,那就是我的校园——邾城街中心小学。

现在正值秋冬之交,也正是校园最美的时候,还没走进校园,你就会发现校门前的那段小路上铺满了落叶,那原来郁郁葱葱的嫩绿叶子早已被金黄或火红的颜色所替代了,形成了一道美丽的风景画。当你站在学校大门前,就会觉得非常安静,似乎连心跳声都听得见。在学校大门上,清清楚楚的刻着学校的百年历史,会使你想走进去参观一下。

走进学校,第一眼你就会看到那两棵高大的雪松树和教学楼,那两棵高大的雪松树就像保家卫国的解放军战士一样,时时刻刻保护着身后的教学楼。第五层是微机室,下面四层就是我们各个年级的教室了。五十平方米的教室虽说不大,但也能装上我们班六十多个人,平时我们一起玩耍,一起学习,到了吃饭时我们就像一个大家庭,不争不抢非常有秩序。

教学楼的前面就是办公楼了,那是老师、主任和校长的办公室,老师的办公室永远是最早开门和最晚关门的地方。早上,同学们还没从家出发,勤劳的老师就早已到了学校,为上课做准备,晚上同学们都回家了,而办公室依然灯火通明。

这就是我的校园,它虽然不大,但是很美丽,这里不仅有我可爱的同学,更有和蔼可亲的老师,我们在这里一起学习、一起玩耍,欢迎小朋友们来我们邾城一小。

【美丽的校园】

五(5)班程雨彤

有人觉得法国的埃菲尔铁塔是美丽的,有人觉得中国的布达拉宫是美丽的,还有人觉得印度的泰姬陵是美丽的,而我觉得我们的校园是十分美丽的。

我们学校始建于1907年,名叫“新洲镇官立两等小学堂”,1954年更名为“新洲县实验小学”,1983年改名“武汉市新洲县城关镇中心小学”。

我们校园的假山十分美。几块礁石错乱的摆放着,像一个正在跳舞的少女。假山上还有一只仙鹤,一只脚站立着,昂首挺胸,像一个气宇轩昂的少年一样。假山上的喷泉奔流出来直冲而下,在日光映射下,像是悬空的彩链,珠花迸发,犹如巨龙吐沫。看着看着,我想起了诗仙李白的千古名句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”真是一点儿也不夸张呀。

我们学校的绿化带是美丽的。绿化带里面有几棵银杏树,春天,银杏树羞羞答答地捧出小嫩芽,不久,嫩芽长成了小蒲扇一样的绿叶,一阵微风吹来,银杏树仿佛是一个亭亭玉立的美少女在微风中频频点头。绿化带中的花坛也十分美,花坛中有密密麻麻的小草,春天,小草探出头来。望着这个世界,不久,身体也慢慢出来了;花坛中还有一朵朵花,花儿们争相开放,红得似火,粉得似霞,有白得似雪,五颜六色。“铃铃铃”下课了,同学们全都来到绿化带,有的人闻闻芬芳的花儿;有的人轻轻的摸了一下银杏树的叶子;还有的人捡起了一片掉下来的花瓣,把它轻轻放进口袋里……

“向往已入的黄河源头……”这是什么声音?原来是教学楼里朗朗的读书声。教学楼有三栋:问津楼,大成楼和致远楼。我最喜欢的是致远楼,致远楼有四层,它外面的墙壁是大红色的,中间凸出来了一块,里面是楼梯,凸出来的一块正面刻着致远楼三个字,右边写着我们学校的校训:问津致远。瞧,在教学楼里,同学们有的在上美术课,用橡皮泥捏着栩栩如生的动物;有的在上语文课,朗读着优美的文章;有的在上音乐课,伴着音乐,唱着美妙的歌曲……

我爱我美丽的校园,当我再次深情地望着它时,我听见了一阵歌声:“小学大成,百年唱响……”

【美丽的校园】

五(5)班程俊博

我有一个美丽的校园,它修建于1907年,有111年的历史。春天这里百花齐放,夏天这里绿树成荫,秋天这里菊花飘香,冬天这里白雪皑皑。

走进校园,我们就可以看见高高升起的国旗,每当升国旗的时候每一个少先队员都要行队礼,看着国旗在宏亮的歌声中升起。不管是春夏秋冬,还是打雷下雨,我们的国旗永远升在我们心中。

“哗啦,哗啦”听是什么声音?原来是我们的假山在“嬉水”呢!假山其实是一个美丽的喷泉,水池子里有几条小金鱼,它们都十分可爱,一会儿躲猫猫,一会儿去争食,一会儿赌着气自己闹去了。假山上还有三只仙鹤呢!有一只低着头,好像在喝着水,并说:“我要多喝点这知识的源泉,让我变得更加聪明”。还有两只仙鹤亭亭玉立的仰着头看着教学楼,好像也想飞进去和学生们一起学习新的知识,假山成一个“大”字,在“大”的右上角有一个小小的亭子,那个亭子好像专门为小人国制作的。学校的假山真美呀!

我们的学校还有很多功能室呢!美术室里,小朋友都在里面大胆的想象。音乐室里,小朋友在里面欢快的唱着歌。管乐室里,乐手们在里面刻苦训练。我们还有好几个教学楼呢!求真楼,大成楼,致远楼。每当上课的时候都会飘来三种声音,读书声,欢笑声,歌声。

我们学校还有美丽的花坛,花坛里种植了各种各样的鲜花,闲暇时我们最喜欢拿上一本喜欢的书籍坐在花坛边闻着花香沐浴在书的海洋里。

我爱我的校园,我欢呼,我兴奋,为我学校,为我的第二个家。

写小区绿化带的作文600字(最新6篇)

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