染雾小时候玩的抽纸游戏作文 篇一
小时候，我们总是有各种有趣的游戏可以玩。其中，我最喜欢的就是抽纸游戏了。这个游戏虽然简单，但却能给我们带来很多欢乐和快乐的时光。
抽纸游戏的规则很简单，我们只需要一包纸巾和一些朋友就可以开始游戏了。首先，我们会坐成一个圆圈，然后每个人轮流抽出一张纸巾。接下来，我们需要根据纸巾上的指示来做一些有趣的动作或者说出一些有趣的话题。比如，纸巾上可能写着“跳一支舞”、“模仿一只动物”、“念一首童谣”等等。每个人都要按照纸巾上的指示来完成任务，如果有人不能完成任务，就得退出游戏。最后，留下来的人将会成为胜利者。
小时候玩抽纸游戏的时候，我总是感到非常兴奋和开心。这个游戏可以让我们展示自己的才艺和创造力，同时也可以加深我们之间的感情。我们会互相鼓励和帮助，一起度过愉快的时光。有时候，我们也会为了赢得游戏而竞争，但最重要的是参与游戏的过程，而不仅仅是胜利与否。
抽纸游戏不仅仅是一种娱乐方式，它还能培养我们的团队合作能力和创造力。在游戏中，我们需要与他人合作完成任务，这可以锻炼我们的团队合作能力和交流能力。同时，游戏中的各种任务也要求我们发挥自己的创造力，想出有趣的动作和话题。通过这个游戏，我们可以学会如何与他人合作和创造，这对我们的成长和发展来说是非常重要的。
小时候玩抽纸游戏的经历让我感到非常珍贵。这个游戏不仅带给我快乐和欢乐，还教会了我如何与他人合作和发挥创造力。我相信，这些宝贵的经验将会伴随着我一生，对我的未来发展起到重要的作用。
小时候玩的抽纸游戏作文 篇二
小时候，我经常和朋友们一起玩抽纸游戏。这个游戏虽然简单，但却给我们带来了很多快乐和欢乐的时光。
抽纸游戏是一种需要团队合作和创造力的游戏。我们坐成一个圆圈，每个人轮流抽出一张纸巾，然后按照纸巾上的指示来完成任务。这些任务可能是做一些有趣的动作，或者说出一些有趣的话题。每个人都要尽力完成任务，如果有人不能完成，就得退出游戏。最后，留下来的人被视为胜利者。
抽纸游戏让我们学会了与他人合作。在游戏中，我们需要互相鼓励和帮助，共同完成任务。有时候，我们也会为了赢得游戏而竞争，但最重要的是游戏中的互动和快乐。通过这个游戏，我们学会了如何与他人合作，这对我们的成长和发展来说是非常重要的。
抽纸游戏还培养了我们的创造力。在游戏中，我们需要想出有趣的动作和话题，展示自己的才艺和创造力。这种创造力的培养对我们的未来发展非常有帮助。通过这个游戏，我们学会了如何发挥自己的创造力，这对我们的成长和发展来说是非常重要的。
抽纸游戏给我们带来了快乐和欢乐的时光。我们在游戏中笑声不断，彼此之间的感情也更加深厚。这个游戏不仅仅是一种娱乐方式，还是一种培养团队合作和创造力的方式。通过这个游戏，我们学会了如何与他人合作和发挥创造力，这对我们的成长和发展来说是非常重要的。
总之，小时候玩抽纸游戏是一段美好的回忆。这个游戏不仅带给我们快乐和欢乐，还培养了我们的团队合作能力和创造力。这些宝贵的经验将会伴随着我们一生，对我们的未来发展起到重要的作用。
小时候玩的抽纸游戏作文 篇三
这个星期，我们学校开展了“护蛋行动”。老师要求每一个同学带一个生鸡蛋放在身上，做一个“护蛋小使者”。看看谁能坚持到最后。
星期六一大早，我一起床就从冰箱里拿出一个生鸡蛋。为了保护好这个鸡蛋，我从抽纸盒里抽出了许多抽纸，把鸡蛋里三层外三层包了起来。
一想到鸡蛋又易碎，光有纸保护还不行，如果包上软又有弹性的东西，当鸡蛋受到外力作用的时候，那就更能起到“缓冲”作用。于是我又开始东张西望地找起来。
为了以防万一，我又在鸡蛋外面套上了二个塑料袋保护，心想这下就万无一失了吧。
吃完早饭，我把鸡蛋放在我的衣服口袋里，今天我要去考KET。背上书包小心翼翼地走着。到了考场，今天我老实多了，坐在考场里不敢乱动。考完试我准备出教室，门口有许多家长在等孩子。我怕出门鸡蛋被挤破，怎么办呢？我想到一个好主意，就是把鸡蛋高高举过头顶，这样鸡蛋就安全通过了，一个上午过去了，鸡蛋还安然无恙，我的心里很安慰。
中午吃饭的时候，我看见香喷喷的米饭，就迫不急待的去拿碗筷。完全忘记了口袋里面的鸡蛋，刚坐在座位上，我才想起来，赶忙从口袋里拿出来查看，真沮丧呀！鸡蛋竟然被挤破了，望着挤破的鸡蛋，我只好无奈地叹了一口气，然后把碎鸡蛋扔掉。
没想到，一个小小的鸡蛋竟然包含着这么大的“责任心”呀！
小时候玩的抽纸游戏作文 篇四
有趣的生态瓶
上星期一，科学老师让我们去准备星期四要用的生态瓶————小金鱼。我的妈妈找了六家店就是没买到小金鱼，皇天不负有心人埃最后，还是在万达广场买到了两条小金鱼和一个小鱼缸。
回到家，我把鱼缸洗的干干净净的，然后放上一些装饰品，有水草、有沙子、有雨花石、有大大小小的螺蛳……这些装饰品把小鱼的家装饰的漂亮极了，最后把小鱼放进它的家里，小鱼是各式各样的。一条有小小的头，大大的眼睛，身子是金红*的，上面有数不清的鱼鳞，还有条剪*似的小尾巴，我叫它小黄鱼。另一条也有小小的头，大大的眼睛，就是身子不一样了，身子上有东一块，西一块的在小白花，我把它叫小花鱼。时间长了，它们好像也听得懂我在叫它们似的，一叫它们，它们就摆着它们漂亮的尾巴，游来游去，仿佛知道我要给它们好吃的鱼食。我可喜欢它们了，一放学我就去看它们怎么样了，看看它们的水是不是需要换，看它们是不是饿了，要给它们喂鱼食，真心想要给它们一个舒适的家，好让我看着我的小黄鱼和我的小花鱼一天天的变大，变漂亮。我还会让它们有更多的小伙伴，让他们不会孤单。
这次做实验，是我觉得很有意义，我以后要多做实验，好让我去更多的了解它们，了解更多的生态知识
小时候玩的抽纸游戏作文 篇五
别人都说，哥哥姐姐对自己很好。我虽然没有哥哥姐姐，可我不沮丧，因为，我有一个对我很好的弟弟。
我的弟第对我很好，每一次，妈妈批评我的时候，我都会很难过，把自己锁在房间里偷偷生闷气，不让别人进来。这时，弟弟就会拉着妈妈的衣服，让妈妈来开锁，妈妈来开门的时候，我不高兴了，爬到床上，掀开被子，把自已蒙在被子里。弟弟知道我很生气，就会坐到床边，拿着自已的玩具来给我讲笑话。让我开心，弟弟还会说："姐，我们来玩游好不好呀！"我非常开心。因为，弟弟只有五岁，而他却拿着自己最宝贝的玩具联赛安慰我。我心想：
弟弟，谢谢你来陪我。我一点不生了，和他开心地玩起来。
弟弟对我真好，他是有什么好吃的都分给我一半。有一次下午，我回来的时候，弟弟跳到我的面前说：“姐，快来，我给你一个好东西。”我眉头一皱，书包一放问道：“是什么好东西呀？”我心想：弟弟还会给我礼物，他真好呀！弟弟拿出来了一盒巧克力，嘴角微微翘起，眼睛笑得眯成了一条缝，“我只吃了一半。”弟弟说。原来他央求妈妈买了盒巧克力，里面有十块，他开心地吃了起来，不过他只吃了五块。“还有五块我留给你了！”我吃着的巧
克力，感觉特别的甜。也分给弟弟了二块，我心想：弟弟对我真好，下次我有好吃的也分
给他吃。于是，我就说：“第弟，谢谢你，下次我有升么好吃的也分给你啦！”我们都开心的笑了！
弟弟对我真好。有次，我被妈妈骂了，我很伤心地哭了。弟弟看到了，连忙从抽纸里抽出一张纸，帮了眼泪，并对我说：“姐，别哭，哭了就不好看了，姐姐别哭了。”我便忍着泪水，不要落下来，弟弟看到我不哭了，就开心地笑了，他拿出一些好吃的，把它们都打开说：“我们一起吃吧。"我点了点头，和他一起开心地吃起了。
我认为我的弟弟是世上最好的弟弟。
小时候玩的抽纸游戏作文 篇六
一花一世界，一草一乾坤。花开不张扬，落叶也静美。自然界中的一花一草，就是一部无言的哲理书，会启人心智，发人深省，带给每一个善于发现，善于感悟的人许许多多的启示。
我曾经做过一个“种子萌发所需条件”的实验：先在四个瓶子中铺两层纸巾，平坦开；再分别把十粒豆子均匀的放入四个瓶中，贴标号，各置于不同的环境中：一号没有水，二号适宜，三号寒冷，四号水太多。先观察哪个瓶中的豆子发芽，在总结出种子的萌发需要哪些条件。其实，想想就知道，这当然会是二号瓶里的豆子最先发芽，因为二号环境最适宜种子的发芽。
一周后，结果竟然大大出乎我的意料：不仅二号瓶中有六棵瘦弱的小芽，而且三号瓶与四号瓶中的豆子，胚根已突破种皮，发育成根。刹那间，我臣服于豆子的求生的欲望，这种生之壮美，使我为之一震。
于是，我把四个瓶中的豆子全取出来，移植到更大的花盆中。因为，我不想放弃任何一粒豆子，我要让它们都有生存的机会，从而去完成自己的使命。
果然，经过我的精心培育，有许多豆子都发了芽，发芽率超过百分之六十五。此刻，我又感到了无限欣慰，这不仅是欣慰我的劳动成果与实验结果，更是欣慰这些顽强执着的小生命。
艳丽的花，清香的草，蓬勃的叶……,植物点缀了案头，美化了书室……世界因生命而精*！小小的豆子虽然不起眼，但却有惊人的毅力和坚定的信念，在不适合
