染雾蚂蚁是我老师
篇一
蚂蚁是我老师
在我小时候，我常常观察蚂蚁的生活。它们勤劳、团结、坚韧，给我留下了深刻的印象。渐渐地，我开始认识到蚂蚁是一位伟大的老师。
蚂蚁教会了我坚持不懈的精神。每当我看到蚂蚁不断地搬运食物，我就会被它们的毅力所感动。无论是风雨交加，还是风沙滚滚，它们都不会放弃。蚂蚁告诉我，只要我们有坚定的信念和毅力，就能战胜一切困难，实现自己的目标。
蚂蚁教会了我团结协作的重要性。蚂蚁是一种社会性昆虫，它们总是以群体的形式行动。每只蚂蚁都有自己的职责，它们互相帮助，共同努力，才能完成艰巨的任务。蚂蚁告诉我，只有团结协作，才能取得更大的成就。
蚂蚁教会了我珍惜资源的意义。蚂蚁是勤劳的工蜂，它们会为了食物不断劳作。蚂蚁告诉我，资源是有限的，我们应该节约使用，不浪费任何一份食物或资源。只有珍惜资源，我们才能保护地球，让它更加美好。
蚂蚁是我最亲密的朋友，也是我最尊敬的老师。它们用自己的行动告诉我，只要坚持不懈，团结协作，珍惜资源，我们就能取得成功。我将永远怀念蚂蚁，感谢它们给我带来的启示和教诲。
篇二
蚂蚁是我老师
蚂蚁是我的老师，虽然它们只是一种微小的昆虫，但是它们教会了我很多重要的道理。
首先，蚂蚁教会了我坚持不懈的精神。每当我看到蚂蚁在地上匆忙穿梭、背着食物前行的时候，我就会被它们的毅力所感动。蚂蚁告诉我，只要我们有坚定的信念和毅力，就能战胜一切困难，实现自己的目标。每当我遇到困难的时候，我就会想起蚂蚁，坚持不懈地努力奋斗。
其次，蚂蚁教会了我团结协作的重要性。蚂蚁是一种社会性昆虫，它们总是以群体的形式行动。每只蚂蚁都有自己的职责，它们互相帮助，共同努力，才能完成艰巨的任务。蚂蚁告诉我，只有团结协作，才能取得更大的成就。我学会了与他人合作，互相支持，共同进步。
最后，蚂蚁教会了我珍惜资源的意义。蚂蚁是勤劳的工蜂，它们会为了食物不断劳作。蚂蚁告诉我，资源是有限的，我们应该节约使用，不浪费任何一份食物或资源。我开始珍惜每一份食物和每一份资源，明白了保护环境的重要性。
蚂蚁是我最亲密的朋友，也是我最尊敬的老师。它们用自己的行动告诉我，只要坚持不懈，团结协作，珍惜资源，我们就能取得成功。我将永远感谢蚂蚁给我带来的启示和教诲，并将这些道理一直铭记在心，努力成为一个有毅力、有团队精神、有环保意识的人。
蚂蚁是我老师作文600字初中 篇三
有一次，我放学回到家的时候，发现了家门前的空地上有一颗糖果，还发现一只小蚂蚁在糖果的旁边不知干什么。我仔细的看了看，才知道他是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只弱小的蚂蚁来说，是非常巨大、非常重的。他用过了所有的方法想搬动这块糖果，但是糖果还是原封不动的放在那儿虽然，这只小蚂蚁没有离开，但我看他那垂头丧气的样子，已经知道它失望了。
过了一会儿，小蚂蚁又动了，可我想不到，小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞!我看了，扫兴的离开，心想：真是一直没有决心、半途而废的小蚂蚁啊!可当我想站起身来时，却发现了一大群蚂蚁，整整齐齐的从蚂蚁洞走出来!这时我才明白，原来那只小蚂蚁不是想放弃，而是回去叫同伴们来帮忙啊。接着，刚才那位小蚂蚁指挥着同伴们该怎么做。果然，团结就是力量，不到一会儿，就把这颗“大糖果”抬起来了!我看着他们顺利抬起大糖果，心里也在为他们而感到高兴!
虽然，这件事是一件很无聊的事，但他能体会到蚂蚁团结的力量是多么的强大。在这，我要对这些弱小、看不上眼、没出息的小蚂蚁说：“蚂蚁，你真是我的好老师!你让我们知道团结的力量是最大的!”
蚂蚁是我老师作文600字初中 篇四
一天，我在朝阳小学附近买了糖炒栗子，准备回家好好享用。到了楼梯口无意中瞟见有许多蚂蚁在墙角爬，背上还背着一粒粒像小沙粒样的东西。
突然想起了书上说：蚂蚁力大无比，可以背起比自己重好几倍的东西。那是真的么?我想试试看。我放了一颗栗子在一只小蚂蚁面前，目不转睛地盯着它，看看事情会怎么发展。很快小蚂蚁就意识到这是一份难得的美食，只见小蚂蚁一会儿在前面拉，一会儿又在后面推，可糖炒栗就是纹丝不动，丝毫没有前进的意思。忙乎了好长时间，小蚂蚁停了下来，呆呆地看着栗子，虽然没有走开，但看得出来它失望了。又过了一会，小蚂蚁又重新围着糖炒栗转了又转，好像在想办法，可是最后它还是无能为力，依依不舍地离开了。我想：小蚂蚁肯定放弃了，我也回家吧。就在我搬好凳子，准备上楼时，突然看见一群蚂蚁正排着浩浩荡荡的队伍，走向这颗栗子，我这才恍然大悟：原来那只蚂蚁是去搬救兵了呀!蚂蚁大军来到糖炒栗旁，大的用后背扛，小的用触角顶，有的推有的拉，一些懒家伙居然爬到糖炒栗身上享受起美味……最后，“庞大”的糖炒栗居然被无数只小小的蚂蚁慢慢地运回了巢穴。
啊!小小的蚂蚁都有这样坚持不懈、团结的精神，何况我们人呢?只要我们学会团结合作，互相帮助，不一意孤行，再大的困难都能克服吧。坚持到底，一定能取得成功。
蚂蚁是我老师作文600字初中 篇五
从小到大，我遇到过很多老师，我印象最深的，最喜欢的就是我小学的启蒙老师——侯老师。
侯老师眼睛大大的，个子很高，有一头长长的漂亮的卷发。她笑起来很甜，明亮的眼睛弯弯的象天边地月牙儿。她对我
们我们很和蔼，但很严格。从我第一天背上书包迈进小学的时候，她就是我小学生涯的第一任老师，教我们语文，也是我们的班主任。
她对我们很严格，要求很高，因此很多同学都怕她发火，不敢跟她说话。其实侯老师对我们并不严厉，只是有些调皮的同学上课不好好听课，光做小动作，常常惹侯老师生气。侯老师也是为了给我们养成良好的学习习惯，所以我从一年级开始就养成了回家就写作业的好习惯。
侯老师还经常督促我们看书、阅读。到现在为止我已经看了很多书了，我的书架上满满都是我读过的书。侯老师改作业非常认真，不放过每一个错题，她利用休息时间给我们改作业，真的很辛苦呀！每到节假日，我们放假在家，爸爸妈妈的手机上就会经常收到她发来的短信，提醒我们注意安全，我看到就觉得心里暖暖的。
有一次是我的钢琴音乐会，我们班好多同学都来参加了，侯老师亲自来看我的音乐会。她一出现，所有同学都很兴奋，大声叫着“侯老师！侯老师！”，侯老师亲切地跟我们打招呼，嘴角挂着喜悦的笑容。她还搂着我跟我一起合影，我心里真开心！
在侯老师的严格要求下，我们班的成绩一直在进步，渐渐的，有一次考试，我们班只有一个良好，其它都是优秀！我每次成绩也特别好，我很感谢她！
我一二年级她和我们一起学习，现在我上三年级了，她也陪伴着我们成长。这就是我的侯老师，我很喜欢她，也很感谢她，真希望她能教我到六年级！
蚂蚁是我老师作文600字初中 篇六
自古以来，人类就热爱蜜蜂的辛勤劳动。画家画过很多蜜蜂采蜜的画，诗人写过很多关于蜜蜂的诗，比如唐代诗人罗隐写的《蜜蜂》:无论是平地还是山顶，无限风光都被占据。采花入蜜后，谁会努力，谁会甜？这件事让蚂蚁知道了，开始不服气。他们想:“难道我们不努力吗？蜜蜂一大早出去采蜜，我们也一大早出去找吃的。蜜蜂每天忙着回家晚，我们也忙着回家晚。为什么人类只夸蜜蜂勤劳，不夸我们？”
一天，蚂蚁出去找食物。一只小蚂蚁看到一群蜜蜂正在采集蜂蜜，于是他爬上一朵花，发现小蜜蜂正在采集蜂蜜。他问:“你好！蜜蜂，我想问你一个问题！”蜜蜂笑着回答:“有什么问题？你问。”小蚂蚁说:“我们和你一样勤劳。为什么人类会赞美你，看不起我们？”蜜蜂想了一下，回答说:“我觉得这个问题的答案很简单。你知道人短人软吃人是什么意思吗？”你想想，你从劳动中得到的食物只是为了你自己，我们还要给人类一些。人类吃过我们的饭，当然要夸夸我们！"
从那以后，再也没有蚂蚁嫉妒过蜜蜂，它们都明白，人们赞美蜜蜂的原因是蜜蜂采集花蜜不仅是为了自己，也是为了人类。
